每经编辑｜陈广君    

当地时间2025-11-02,,顶爆电影

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触碰禁忌的童年：为(wei)何男孩的伤痛常常被(bei)忽视？

在光怪陆离的社会图景中，我们常常将儿童性侵的(de)受(shou)害(hai)者形象与柔(rou)弱的女孩联系在一起。男孩，这个被赋予“坚强(qiang)”标签的群体，同样可能(neng)成为黑暗伸出的魔爪下的牺牲品。当我们提及“男孩被性侵”时，一种难以置信或是不愿面对的(de)沉默似乎会迅速(su)笼罩而来。这种沉默(mo)，源于根深蒂固的(de)性(xing)别刻板印象，也藏(cang)着社会对男性气质的狭隘定义——“男孩应该坚强”，“男孩不应该被欺负”，“男孩没有那么脆弱”。

正是这些看似“无害”的认知，为男孩的伤痛戴上了厚厚(hou)的面纱，让他们(men)在遭受侵犯后，更加难以启齿，更易陷(xian)入孤立无援的境地。

许多经历过性侵的男孩，内心深处的痛苦往往被误解或忽视。他们可能不敢告诉任何人，害怕被(bei)嘲笑，害怕被认为是“不够男人”，甚至害怕承担“责任”。他(ta)们可能因为内疚、羞耻感而将伤痛深埋心底，日复一日地被负罪感啃噬。这种长期的压抑，不仅会(hui)对他们的心理健康造成毁灭性的打击，更(geng)可能在成年后以各种扭曲的方式爆发出来——比如社交障碍、亲密关(guan)系困难、抑郁、焦虑，甚至暴力倾向。

他们可能(neng)终其一生都在与那个被伤害(hai)的童年阴影(ying)搏斗，却找不到出口，也得不到应有(you)的理解和支持。

知乎上，关于“有没有(you)男孩小时候(hou)被性侵”的提(ti)问，就像是黑暗中的一声微弱的呼唤，汇聚了无数沉默的角落。在这里，我们看到了那些曾经默默承受痛苦的灵魂，他们用文字揭开了伤疤，勇敢地分(fen)享了自己的经历。他们或许曾被同学、老师、亲戚，甚至(zhi)是信任的家庭成员伤害。

施暴者的身份多种多样，但共同点是，他们(men)都利用了男孩对权威的信任、对“男子汉”身份的追求，以及社会对男性脆弱性的忽视。这些经历，让男孩们对信任、安全感和自我价值产生深(shen)刻的怀疑，也在他们的内心埋下(xia)了长(zhang)久的(de)创伤。

在这些分享中，我们(men)不难发现，很多男孩在遭受侵犯时，会(hui)表现出恐惧、困惑、无助，甚至对施暴者(zhe)产生复杂的情感，比如依赖(lai)或害怕。这些都是正常的反应，但往往不被外界理解。社会对“受害者”的预设，让他们(men)更加(jia)难以获得帮助。一旦他们(men)尝试说出真相，可能会面临质疑、不相信，甚至是被指责。

这种二次伤害，比最初的侵犯更加令人心寒，也让更多有类似经历的男孩(hai)选择沉默，将自己封(feng)闭起来。

正如在黑(hei)暗中划过的火柴，即使(shi)微弱，也能点亮一丝希望。知(zhi)乎(hu)上的这些分享，正在一点点地(di)打破这种沉默。它们证明了“男孩也会被性侵”的事实(shi)，也传递着一种重(zhong)要的信息：你们不是孤单的，你们的痛苦是真实存在的，你们值得被看见，被倾听，被治愈。这不仅仅是一(yi)个话题的探讨，更(geng)是一次对社会认知盲区的挑战，一次对被忽视的群体发出的温暖呼唤。

每一个勇敢分享的背后，都可能鼓励着另一个同样受伤(shang)的灵魂，迈出寻求(qiu)帮助的第一步。

打破沉默的壁垒：重塑男孩的心理韧性与社会支(zhi)持

当男孩的性侵经历逐渐浮出水(shui)面(mian)，我们看到的(de)不仅仅是令人心痛的个体遭遇，更是整个社会需要共同面对的课题。如何打破那层(ceng)层叠叠的沉默(mo)壁垒，如何(he)为那些曾经受伤的男孩提供有效的支持和康复路径，是我们必须深入思考和积极行动的。这需要我们从多个维度入手，构建一个更加(jia)安全、包容和理解的环境。

我们需要重新审视和打破对男性气质的刻板印(yin)象。从小的教育和引导就应该强调，坚(jian)强并不(bu)意味着压抑情感，脆弱也并非男(nan)性专属。男孩同样拥有表达悲伤、恐惧和无助的权利，并且有权利在需要时寻(xun)求帮(bang)助。当一个男孩(hai)因为遭受侵犯而感(gan)到痛苦、羞耻或困惑时，他需要的不是(shi)被指责或被轻描淡写，而是理解、支持和专业的疏导。

家(jia)长、老师、以及社会大(da)众，都应该具备识别和应对儿童性侵的意识，特别是针对男孩的(de)性侵。这意味着我们需要用更开放的心态去倾听(ting)，用更包容的姿态(tai)去接(jie)纳，用更(geng)专业的知识去引导。

构建一个安全的倾诉和求(qiu)助渠道至关重要。知乎这样的(de)网络平台，虽然提供了匿名分享的可能，但它更像是一个信息汇聚和情感共鸣的空间。对于真正的危机干预和心理治疗，我们需要更专业的支持体系。这包括建立专门的儿童保护(hu)机构，提供心理咨询热线，以及在学校和社区中普及性教育和反性侵知识。

当一个男孩(hai)鼓起勇气讲述自己的经历时，他需要的是一个能够让他感到安全、不被评判的环境，以及能够为他(ta)提(ti)供(gong)专业帮助的渠道。让他知道，寻求帮助是勇敢的表现，而不是软弱的标志。

再者(zhe)，幸存者之间的互助和连接，往往能提供强大的情感支持。在知乎上，那些相似经历的分享，本身就构成了某种形式的互助。当一个男孩看到“原来不止我一个人这样”，他内心的孤独感会大大减轻。更进一步，可以鼓励或引导这些幸存者参与互助小组，与同样经历过创伤的人交流，分享经验(yan)，互相鼓励。

这种(zhong)“同伴支持”的力量是巨大的，它能够帮助幸存者更快地走出(chu)阴影，重建自信，找到生活的希(xi)望。

社会舆论和媒体的导向作用不容忽视。媒体在(zai)报道此类事件时(shi)，应遵循科学、客(ke)观、人性化(hua)的原则，避免猎奇和二(er)次伤害。应当聚焦于幸存者的康复，强调预防的重要性，以及呼吁社会各界共同努力，为儿童创造一个更安全健康的成长环境。我们要用行动告诉那些曾经受伤的男孩：你们的过去不应定义你们的未来，你们值得拥有幸福和尊严。

“有没有男孩小(xiao)时候被性侵”这个话题，不仅仅是在知乎上(shang)的一个问答，它是一个信号(hao)，一个警(jing)钟，一个需要全社会共同回应的呼唤。让(rang)我们一起，用理(li)解和爱，去抚平(ping)那些被岁月尘封的伤痕，用行动去构建一个不再让任何孩子在黑暗中独自哭泣的世界。

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图片来源：每经记者 陶娜 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄