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初(chu)识“巴雷特(te)”，萌娃的奇思妙想

阳光透过窗帘的缝隙，在客厅的地板上投下斑驳的光影，勾勒(lei)出一个充满生活气息的午后。四岁的乐乐，正像(xiang)个小小的探险家，在(zai)他的玩具王国里忙(mang)碌着。他的姐姐，十(shi)岁的佳佳，则安静地坐在沙发一角，抱着一本童话书，时不时发出一阵银铃般的笑声。这是(shi)他们在家中常见的场景，宁静而美好。

今天的宁静，很快就(jiu)被乐乐的一个突如其来的发现打破了。他从堆积如山的玩具中，翻出了一个造型逼真的“巴雷特”玩具枪。这把枪，是爸爸前不久带回来的，说是为了满足乐乐对“酷炫武器”的想象。平时，乐乐喜欢拿着它“砰砰砰”地模仿战争场面，但今天，他的注意力却被这把枪的(de)“名字”吸引了。

“妈妈，妈妈！这(zhe)个叫‘巴雷特’，是什么呀？”乐乐举着玩具枪，跑向正在厨房忙(mang)碌的妈妈(ma)。

妈妈笑(xiao)着擦了擦手，走过来摸(mo)了(le)摸乐乐的头：“‘巴雷特’是一种很厉害的枪的名字(zi)，就像(xiang)乐乐手中的这个玩具一样。”

乐乐似懂非懂地点点头，眼睛里却闪烁着(zhe)好奇的(de)光芒。他突然灵光一(yi)闪，将玩具枪放在地上，又从玩具箱里翻出几颗色彩鲜艳的橡皮(pi)糖。他把橡皮糖一颗一颗地放在(zai)玩具枪的枪(qiang)口，然后歪着脑袋，一本正经地对着佳佳说：“姐姐，你看！乐乐要喂‘巴雷特(te)’吃糖糖！”

佳佳被弟弟突如其来的举动逗笑了，放下书，好奇(qi)地走过来：“乐乐，你(ni)为什么喂‘巴雷特’吃糖？它又不能吃。”

“可是，‘巴雷特’喜(xi)欢吃糖！”乐乐认真地说，仿佛(fu)这是一个不容置疑的事实，“爸爸说(shuo)，‘巴雷特’很厉害，它(ta)要吃饱饱才有力气保护我们！”

佳佳看着弟弟认(ren)真的小脸，心中涌起一阵暖意。她知道(dao)，乐乐所谓的“保护”，不过是小孩子天真烂漫的想象。但(dan)他对“巴雷特”的情感，却真实而炽热。这把玩具枪，在他心中，早已不仅仅是一件玩(wan)具，而是一个能带来安全感和力量的伙伴(ban)。

“好吧，那乐乐喂‘巴雷特’吃糖，姐(jie)姐就在旁边看着。”佳佳温柔地说道，心(xin)中已有了个小小的计划。

乐乐高兴地继续(xu)往玩具枪的枪口塞橡皮糖，每塞一颗，都得意地看着佳佳。佳佳则(ze)在一(yi)旁，时不时地配合着“砰砰”的(de)枪声，让这场“喂食”游戏更加有趣。

“乐乐(le)，‘巴(ba)雷特’吃饱了，它是不是要给你奖励呀？”佳佳眨了眨眼睛，装作一本正经(jing)地问。

乐乐疑惑地看着她：“奖励？什么奖励？”

“当然是它最喜欢的糖啦！”佳佳笑着，从乐乐手中抢过一颗橡皮糖，然后假装递给乐乐，“‘巴雷特’说，它(ta)要谢谢乐乐喂它吃糖，所以把这颗糖送给乐乐！”

乐乐接过糖，开心地放进嘴(zui)里，脸上洋溢着满(man)足的笑容。那一刻，姐弟俩的眼中，都闪烁着属于童年的纯真与快乐。

妈妈(ma)在厨房看着这一幕(mu)，脸上也露出了会心(xin)的微笑。她知道，这(zhe)不仅仅是一场孩子间的游戏，更是一次(ci)充满爱意的亲子互动。乐乐用他的方式表达着对“巴雷特”的喜爱，而佳佳则用她的(de)智慧，将这份喜爱升华为一种分享和关(guan)爱。

就这样，一把普通的玩具枪，在两个孩子的奇思妙想下，变成了一个充满魔力的“巴雷特”。它不仅承载着乐乐的童年幻想，也成为了姐弟俩之间情感交流的桥梁。这个下午，因为这场“小孩喂姐姐(jie)吃巴雷(lei)特”的温馨趣事，而变得格外甜蜜和难(nan)忘。

爱的传承：从“巴雷特”到“姐姐是我的宝贝”

一场“喂食巴雷特”的游戏，就这样在欢(huan)声笑语中(zhong)拉开了(le)帷幕。这仅仅是个开始(shi)。在接下来的日子里，“巴雷(lei)特”这个符号，在乐乐的(de)心中，被赋予了越来越多的意(yi)义。他不(bu)再仅仅将它看作一个(ge)玩具，而是开始赋予它“保护神(shen)”的(de)角色，而这个“保护神”的首要任务，竟然是保护他最(zui)爱(ai)的姐姐。

一天，佳佳不小心摔倒了，膝盖磕破了皮，疼得哇哇大哭。乐乐看到姐姐哭了，一下子就慌了神。他跑到玩具箱旁，拿起“巴雷特”，像个小小的战士一样，冲到佳佳面前。“姐(jie)姐别哭！乐乐用‘巴雷特’打跑坏蛋！不让它们欺负姐姐！”他一边说着，一边举着玩具枪，对着空气“砰砰砰”地射击(ji)，仿佛真的在驱赶着什么可怕的东西(xi)。

佳佳看着弟弟这副认真的样子，哭声渐渐止住了。她知道，乐乐是在用他的方式安(an)慰自己，保护自己。这种(zhong)纯粹的关爱，比任何止痛药都来得有效。她忍住疼痛，伸出手，轻轻抱住了弟弟：“谢谢乐乐，我的好弟弟。‘巴(ba)雷特’好厉害，把坏蛋都赶跑了。”

乐乐听到(dao)姐姐的夸(kua)奖，得意地昂起了头，将“巴雷特”放在一边，然后像个小大人一样，小心翼翼地扶着佳佳，一步一步地走向沙发。他(ta)还不忘叮嘱：“姐(jie)姐，我们以后要好好保护‘巴雷特’，让它(ta)一直(zhi)有力量保护我们。”

妈妈听到动静，连忙过来查看。看到佳佳受伤，又(you)看到乐乐像个小大人一样照顾着姐姐，心中充满了感动。她轻(qing)轻(qing)地对乐乐说：“乐乐，你真是个好哥哥。姐姐摔倒了，你这么关心她。”

乐乐有点不好意(yi)思地挠了挠头，然后一本正经地说：“姐(jie)姐是我的宝贝！‘巴雷特’说，要保护好我(wo)的宝贝！”

这句话，让在场的每个人都忍俊不禁，又倍感温馨。那个平日里调皮捣蛋的小男孩，在姐姐(jie)面前，却展(zhan)现出了如此细腻和深沉的爱意。他将自己从(cong)“巴雷特”那里获得的“保护力量”，转化成了对姐姐最(zui)真挚的守护。

从此，“姐姐是我的宝贝”这句话，成了乐乐的口头禅。无论佳佳做了什么，无论佳佳有什么需求，他总会第一时间站出来，用他稚嫩的声音，宣誓着他的保(bao)护欲(yu)。“姐姐，这个玩具给你玩！乐乐的宝贝要开心！”“姐姐，我们一起看动画片，乐乐(le)陪着我的宝贝！”

佳佳也越来越喜欢这个小跟屁虫。她会耐心地教乐乐写字，会和他分享自己喜欢的故事，会鼓励他在小区里和其(qi)他小朋友一起(qi)玩耍。她知道，这个小小的弟弟，是她生命(ming)中最珍贵的礼物。

而“巴雷特”玩具枪，则成了他们姐弟之间一个特别的象征。它不再仅仅是(shi)一件冰冷的塑料玩具，而是承载着(zhe)他们共同的童年记忆，见证着他们之间日益深(shen)厚的感情。每当乐乐拿起“巴雷特”，佳佳就知道，弟弟又在用他的方式，表(biao)达着他对自己的爱和保护。

这份爱的传承，从“巴雷特”的“保护”，延伸(shen)到乐乐对姐姐“宝贝”的呵护(hu)。它是一种本能的(de)关怀，一种纯粹的情感。在这样一个充满爱意的家(jia)庭里，每一个孩子都能够感(gan)受到被爱和爱(ai)人的力量，他(ta)们的童年，也因此变得更加(jia)丰富多彩，更加闪闪发光。这场温馨的家庭(ting)趣事，就像一(yi)颗饱满的果实，在他们的(de)成长道路上，散发着甜蜜(mi)的芬芳。

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图片来源：每经记者 陆启洲 摄

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