每经编辑｜陈金    

当地时间2025-11-02,,我的世界珍妮模组视频没有马赛克

她，是我的数(shu)学课代表

初中时的我，数学成绩可以用“惨不忍(ren)睹”来形容。每次考试，我都(dou)是班里垫底的存在，就连最简单的加减乘除都让我头疼不已。我们班的数学课代表，小雅，却是个例外。她不仅是数学上的佼佼者，每次考试都能拿到满分，更是我们班的“团宠”。她有一双明亮的大眼睛，笑起来的时候，嘴角有两(liang)个(ge)浅浅的梨涡，像夏日里最甜的蜜糖，让人忍不住想要靠近。

小雅就像是从漫画里走出来的少女，温柔、善良，又带(dai)着点小小的倔强。她从不吝啬自己的笑容，对待(dai)同(tong)学也总是耐心十足。即使是像我这样数学“绝缘体”，她也从不嘲笑，反(fan)而会一遍遍地耐心讲解，直到我弄懂为止。她的声音像山涧的清泉，流淌进我烦躁的心(xin)田，抚平了我对数学的恐惧。

我们经(jing)常一起在教室里温习功课，夕阳透过窗户洒进来，在她身上(shang)镀上一层金色的光晕，那画面至今仍清(qing)晰地烙印在我的脑海里。她认真做题的样子，偶尔皱起的眉头，还有解出难题后露出的灿烂笑容，都构成了(le)一幅幅美好的青春画(hua)卷。那时，我们对未来充满了憧憬，畅想(xiang)着考上理想的高中，然后考上更好的大学(xue)，去做自己想做的事情。

小雅说，她(ta)想当一名科(ke)学家，用她的智慧去改变世界；而我，则希望成为一名作家，用文字去记录下这些(xie)美好的瞬间。

命运的齿轮，总是在不经意间悄然转动，将我(wo)们推向未知的远方。

那一刻的崩溃

那天，是期末考试的前一周，空气中弥漫着紧张的备考氛围。我像往常一样，在放学后找到小雅，想请她帮我补习一下数学。她答应了，但眼神中却带着(zhe)一丝我未曾见过的疲惫和忧伤。

我们找了个安静(jing)的角落，她开始给我讲解那(na)些我总是(shi)搞不懂的公式和定理。她的心似乎并不(bu)在这里，时不时就会走神(shen)，眼神也变得有些涣散。我能感觉到，有什么事情在困扰着她。

“小雅，你(ni)怎么了？”我试探着问道。

她沉默了片刻，然后，眼泪就像断了线的珠子，一颗接(jie)一颗地滑(hua)落下来。她紧紧地捂着嘴，肩膀剧(ju)烈地颤抖着，我从未见过她如此失态。

“我……我不(bu)能再生了……”

这句话，像一道闪(shan)电，劈开了我原本以为平静的世(shi)界(jie)。我愣住了，一时间无法(fa)理解她话里的意思。不能再生？这是什么意思？难道是……

她抬起头，泪眼婆娑地看着我(wo)，眼中充满了绝望(wang)和无助。她断断续续地讲述着，我才慢慢拼凑出那个令人(ren)心碎的故事。

原(yuan)来，在几年前，她被诊断出一种罕见的疾病，这种疾病不仅影响了她的身体健康，更严重的是，它剥夺了她生育的(de)能力。这个秘密，她一直深埋心底，从未告(gao)诉过任何人，包(bao)括她的父母。她害怕(pa)，害怕自己成为家庭的负担，害怕自己的人生就此黯淡无光。

“我才16岁啊……”她(ta)哽咽着，声音带着一丝哭腔，“我的人生还没有开始，就要结束了吗？我再也不能成为一个母亲，我连梦(meng)想都还没有实现……”

那一刻，我感觉天旋地转。我从来没有想过，如此年轻、如此(ci)优秀的她，竟然(ran)要承受如此沉重的打击。她不仅仅是我们眼中那个闪(shan)闪发光的数学课代表，她还是一个有血有肉，有爱有(you)梦想的少女。

暗流涌动的青春

小(xiao)雅的故事，像一(yi)颗投入平静湖面的石子，激起了层层涟漪，在我(wo)心中久久不能平息。我们曾以为青春就是阳光、汗水和考试，却不知道，在许多年轻的面孔背后，隐(yin)藏(cang)着我们难以想象的痛苦(ku)和挣扎。

她的坚强，让我感到无(wu)比的震撼。在那样的绝境下，她依然没有放弃对生命的渴望，对梦想的追求。她将痛苦化为力量，将绝望化为动力，用她(ta)瘦弱的身躯，撑起了一片属于自己的天空。

那天晚上，我陪着她，听(ting)她诉说着内心的恐惧、不甘和迷茫。我不知道该如何安慰她，只能默默地握着她的手，用我的体温去传(chuan)递一丝温暖。看着她因为疾病而日渐消瘦的脸庞，我心(xin)中充满了怜惜和不忍(ren)。

我开始重新审视(shi)自己的青春，审视身边的人。我意识到，每个人都有自己的故(gu)事，有自己的战场。我们看到的，可能只是他们光鲜亮丽的一面，而那些隐藏在角落里的伤痛，却往往被我们忽略。

小雅的故(gu)事，让我明(ming)白了生命的(de)脆(cui)弱，也让我更加珍惜眼前的一切。我开始更加努(nu)力地学习，不再仅仅是为了考试，更是为了不辜负她那份对生命的热爱和对梦想的执着。

逆流而上的勇气

我常常看到她在图书馆里，废寝忘食地查阅各种资料，做笔记(ji)，画图表。她的眼神里，不再是(shi)当初的绝望(wang)，而是充满了(le)坚毅和智慧的光芒。她甚至开始尝(chang)试自己进行一些基础的科学实验，虽然条件简陋，但她依然乐(le)此不疲。

我问她，为什么这么拼命。她只是淡淡地说：“如果我不(bu)能成为一个母亲，那我就要成为一个能拯救更多母亲的(de)科学家。”

这句(ju)话，让我再次为之动容。她将自己的人生不幸，升华为一种伟大的使命感。她用自己(ji)的身体作为研究的“试验田”，希望有一天能够找到治愈的方法，不仅是为了自己，更是为了那些同样身患绝症的女性。

我们之间的关系，也(ye)因此变得更加亲(qin)密(mi)。我不再是那个只知道向她请教数学题的(de)学(xue)生，而更像是一个(ge)并肩作战(zhan)的战友。我会为她准备一些简(jian)单的(de)营养餐，陪她一起加班(ban)到深夜，听她分享那些深奥的科学理论，虽然我听得云里雾里，但我依(yi)然会认真地倾听，并给她最真诚的支持。

她的病情，也时(shi)好时坏。有几次，她(ta)因为身体原因，不得不请假(jia)在家休息。每次我去看她，她都强忍着(zhe)病(bing)痛，给我讲她最新的研究进展，仿佛只要她还在(zai)学习，还在进步，就能战胜病魔。

我记得有一次，她病情突然加重，疼得在床上打滚。我急忙联系她的父母，送她(ta)去了医院。在医院里，看着她苍白虚弱的脸，我第一次真实地感受到，生命的渺小和脆弱。

生命的韧性与希望

医生们对她的病情也感到束手无策，但他们都被小雅(ya)的坚强和乐观所打动。他们也开始关注她的研究，并为她提供了一些专业的指导。

她开始在网络上发表自己的研(yan)究成果，引起了一些科学界的关注。虽然她的(de)研究还处于初步阶(jie)段，但她展现出的(de)才华和毅力，让许多人(ren)都为之惊叹。

她(ta)甚至开始撰写一本关于女性健康和生命科学的书籍，希望能够普及更多的知识，帮助更多的女性(xing)关注自己的身体(ti)，学会关爱自己。

在这个过程中，我看(kan)到了生(sheng)命(ming)最强大的韧(ren)性。即使面对死亡的威胁，即(ji)使被剥夺了生育的权利，小雅依然选择以一种积极、乐观、充满力量的(de)方式去生活。她没有沉沦，没有放弃，而是用她自己的方式，去(qu)书(shu)写属于自(zi)己的传奇。

永不熄灭的梦想(xiang)之光

时光荏苒，小(xiao)雅(ya)的故事并没有以悲剧收场。她虽然(ran)未能实现成(cheng)为母亲的愿望，但她却成为了无数女(nv)性心中(zhong)的(de)榜样。她的研究，在后来获得了突破性的进展，为治疗某些妇科疾病提供了新的方向。她(ta)的(de)人生，虽然充满了(le)坎坷，但却闪耀着智慧和勇气的光芒。

她后来去了国外(wai)深(shen)造，继续她的科学研究。我们虽然(ran)分隔两地，但我(wo)们一直保持着联系。她偶尔会寄来她的最新研究成果，分享她的喜悦和成就。

我一直记得，在她离开我们班之前，她对我说的那句话：“人生就(jiu)像一道复杂的数学题，我们无法预知答案，但我们可以通过不断的努力和探索，去寻找(zhao)最接(jie)近真理的解。即使答案不尽如人意，但过程中的收(shou)获，才是最宝贵的财富。”

小雅的故事，是(shi)一个关于青春、关(guan)于梦想、关于生命韧性(xing)的故事。它让我们看到(dao)了，即使(shi)在最黑暗的时刻，希望的光芒也从未熄灭。它也提醒我们，生命是如此的宝贵，我们应该珍惜生命中(zhong)的每一刻，勇敢地去追逐自己的梦想，去活出属于自(zi)己的精彩。

她的眼泪，曾(ceng)让我心碎；但她的勇气，却让我看到了生命的另一种可能。她是我永远的数学课代表，也是我心中永不褪色的英雄。她的故事，会一直激励着我，勇敢地面对生活中的每一个挑(tiao)战，去追寻属于自己的那束光。

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图片来源：每经记者 阿依 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄