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成品人和精品人区别_张咏梅代表:构建协同育人教育体系

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当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

   【连线代表委员】

   今年的政府工作报告提出,深入实施科教兴国战略,提升国家创新体系整体效能。“科学教育关系着教育、科技、人才事业的发展,学校是科学教育主战场,在实际运行中存在着什么样的不足?”面对记者的提问,浙江省镇海中学党委书记张咏梅代表有很多思考:“在中小学教学中,科学教育的专有学时和课时相对较少,在考试和升学的压力下,很多活动设计并未起到预期效果。”

   “构建政府、高校、科研机构、企业和社会场馆等共同投入、协同参与的中小学贯通式科学教育新格局,是解决问题的关键。”张咏梅代表建议,要深化教育评价改革,建好家校社协同育人“教联体”平台,贯彻落实新修订的科普法、完善优质科育资源转化机制。

   “近年来,宁波将新课标规定必做的科学探究活动与港口物流、智能制造等本地特色产业相融合,推出新质生产力科普游系列中小学科育课,有效激发了学生的好奇心、科学兴趣与创新意识。”张咏梅代表认为,这些探索建立起与各学段学生身心发展相匹配的科学教育评价体系,也拓展了科学教育的落地场景。

在当今这个快节奏的時代,无论是在职场、生活还是个人成長的道路上,“成品人”和“精品人”的差异逐渐成为一个值得深思的话题。许多人在不断追求卓越,但却不自觉地陷入了两种不同的生活状态:一种是满足于现状的“成品人”,另一种则是不断追求优质、永不停歇的“精品人”。

什么是“成品人”,什么又是“精品人”?他们之间的区别到底體现在哪些方面?这不仅关乎我们的成長路径,也关系到我们能否实现更大的价值与突破。

“成品人”,顾名思义,是已经完成了“成品”状态的人。這类人往往在某一领域或某一技术上有所掌握,满足于当前的水平和成就。可能是工作中完成任务得心应手,生活中安于现状,或是在某些技能上已经达到“基本合格”的标准。这样的“成品人”拥有一定的稳定性,也许能在眼前的岗位安居乐业,但他们的成长空间和突破动力相对有限。

他们像是工厂里生产出来的“标准品”,按照既定的模板行事,较少去打磨细节或探究更深层次的创新。

相较于“成品人”,“精品人”的标签则高了一个层次,代表着对自己的极致要求和不断追求。精品人强调“精益求精”,不满足于现有成就,始终保持一种学习和提升的态度。他们善于从细节出發,追问“為什么”和“如何做得更好”。无论是在专业技能上,还是在个人品味、生活方式、思考深度上,精品人都在不断地打磨自己,像一块未经打磨的“璞玉”,在不断雕琢中展现出华丽的光彩。

为什么有人甘心做“成品人”,而有人要成为“精品人”?这其实源自于不同的价值观和人生追求。有人追求安稳、满足感,有人则渴望突破极限、追求卓越。这两者的差别不仅表现在个人成长中,更在于他们对未来的期待和行动策略。成品人可能会觉得现状已不错,无需再折腾,而精品人则明白,只有不断超越自我,未来才能有更宽广的空间。

再深入看,成品人通常拥有稳定的收入、较低的心理压力,但缺少激情和创新的动力;而精品人则可能面对更多的不确定和压力,但他们带来的成長感和成就感也更为丰富。成品人更像是生活的稳定输出者,而精品人则像是不断冲刺的探险者。两者的差异,实际上反映了个人对待生活、工作和自我价值的不同态度。

真正能够走得更远、拥有更高价值的人,往往是那些在保持稳定的基础上,持续追求“品质”和“深度”的人。

理解“成品人”和“精品人”的区别,不仅帮助我们认识自我,也指导我们该如何调整自己的成长策略。理性看待自己的优势和不足,明确自己是满足于现状还是渴望突破,可以让我们更清楚地规划未来之路。有人可能会觉得自己还在“成品人”阶段,但只要意识到差距,就可以更加有目标地去提升。

也有人已经是“精品人”,但仍需要不断打磨,以保持竞争力。最终,谁能在这个变化莫测的时代脱颖而出,不是因为偶然,而是在不断的自我超越中实现的。

如何由“成品人”蜕变为“精品人”呢?这不仅仅是一个简单的目标,更像是一场深刻的自我革命。要建立正确的成長认知。成品人習惯于完成任务,满足于“足够好”,而精品人则追求极致、追求完美。他们总是在问自己:“我可以做得更好。

”从思维模式上转变是第一步——不满足于“差不多”,而是渴望“更优”。

要持续学习和积累。精品人对知识的渴望没有止境,他们会主动涉猎各种主题,从多角度拓展自己的认知边界。比如,一个设计师想成为“精品设计师”,他不仅关注色彩和排版,更会学习心理学、用户體验、文化背景等多方面知识,使自己的作品更有深度和温度。

這种跨界融合,让他们的作品和思想都变得更加丰富、立体。

努力精细化管理自己的时间和精力也是关键。精品人懂得合理安排每一秒钟,把碎片时间变成自我提升的金矿。比如他们会利用空闲時间阅读、反思、练习,不断打磨自己的技能。相比之下,成品人可能只是在完成任务的基础上满足,忽略了细节与深度的雕琢。与此建立一套科学的目标管理体系也能帮助向“精品”迈进——设定短期和长期目标,逐步拆解成具体行动点,让成長变得有章可循。

学会从失败和反馈中汲取养分,是成为“精品人”的秘诀。没有人一蹴而就,也没有完美的作品。在摸索中不断调整自己的方法,善于接受批评,勇于面对不足,才能突破瓶颈,迈向更高的层次。比如,一位创业者在遇到困境时,不会放弃,而是积极总结经验、优化方案,逐步让自己的项目更趋完美。

这种“以终為始,知错能改”的精神,是精品人格局的体现。

当然,成为“精品人”还意味着持续保持热情和动力。这个过程不一定平坦,但只要心怀梦想,保持好奇心,就会不断找到前行的动力。有時候,适当的放松与休息也很重要,它能帮你大脑充电,激发新的灵感。一个“精品人”懂得,把工作当作一种热爱,而不是压力。这种由内而外的驱动力,使得他们能在平凡中坚持不懈,在琐碎中追求卓越。

要懂得建立良好的环境和人际关系。优质的圈子、激励的伙伴,都是你成长不可或缺的动力。交流、合作与启发,让你在不断碰撞中激发潜能。记住,精品的标准不仅在于自己,还受到外界环境的影响。选择对的伙伴,加入积极的社群,学习别人的长处,也让自己在進步的道路上不迷失方向。

成為“精品人”,不是一朝一夕的事情,而是一场持久战。它需要你在日常的点滴中积累,在不断的反思中完善自己。在这个过程中,你会發现,自己不仅变得更专業、更有深度,内心也会变得更加充实而有力量。不要怕苦,也不要惧怕挑战,因为每一次坚持与努力,都是在雕刻一块璞玉,最终等到光彩照人的那一天。

做好当下的每一个细节,日积月累,你会发现,那颗“璞玉”正慢慢绽放出无与伦比的光芒。

   (本报记者 曾毅)

图片来源:中华网记者 周伟 摄

张婉莹用笔自愈,书写心灵成长故事,探寻自我疗愈与情感表达的文学

(责编:邱启明、 何伟)

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