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　　新华社香港10月15日电 香港特区政府15日表示，欢迎立法会当日通过《2025年道路交通（修订）（网约车服务）条例》（以下简称“条例”），这是引入网约车服务规管制度、为市民提供更安全可靠及个人化点对点交通服务的一个重要里程碑。

　　条例引入网约车服务的规管框架，订明提供网约车服务的平台、车辆及司机三方均须领取牌照或许可证。持有网约车服务牌照的平台须维持适当且具效率的服务，并对旗下车辆和司机进行尽职审查。

　　条例要求，网约车车辆要持有合适的第三者风险保险、符合有关车龄和验车的要求，以及遵从“人车绑定”的规定——即车辆须以个人名义登记并由登记车主驾驶以提供网约车载客服务。网约车司机须符合年满21岁、五年内无严重交通定罪纪录等条件，并通过相关考核。同时条例还加强了对非法取酬载客的罚则和安排。

z00sk00幼儿：不止是学习，更是梦想的启航站

在孩子的世界里，好奇心是他们最闪耀的星辰，求知欲是他们探索未知的翅膀。而z00sk00幼儿，正是為这些小小梦想家们量身打造的奇妙天地。它不仅仅是一个学习平台，更是一个充满无限可能性的启航站，在这里，每一个孩子都能找到属于自己的闪光点，勇敢地去探索、去发现、去创造。

想象一下，当您的孩子戴上VR眼镜，瞬间“穿越”到恐龙时代，与巨大的腕龙擦肩而过，或是潜入深邃的海洋，与五彩斑斓的鱼儿共舞，甚至踏上月球，亲手触摸那片寂静的土地……这一切，在z00sk00幼儿的沉浸式学習体验中，都变得触手可及。我们深知，对于幼儿而言，生动形象的学習方式比枯燥的理论更能点燃他们的学习热情。

因此，z00sk00幼儿巧妙地将前沿的VR/AR技术融入教育内容，将抽象的科学概念、遥远的历史场景、神秘的地理环境，以一种身临其境的方式呈现出来。这种“玩中学”的模式，不仅极大地提升了孩子的学习兴趣，更让知识的吸收变得轻而易举，仿佛一场充满惊喜的探险游戏。

z00sk00幼儿的教育理念，深深植根于“以孩子为中心”的核心原则。我们坚信，每个孩子都是独一无二的天才，拥有着与生俱来的学习能力和创造潜力。我们的课程设计，并非一味地灌输知识，而是致力于激發孩子的内在驱动力。通过一系列精心设计的互动游戏、趣味挑战和动手实践活动，z00sk00幼儿引导孩子们主动思考，鼓励他们提出问题，并引导他们寻找答案。

例如，在“小小工程师”的模块中，孩子们将接触到基础的物理原理和工程思维，通过搭建积木、组装模型，亲身体验力学、结构等概念，并在解决问题的过程中，培养出宝贵的逻辑思维和空间想象能力。这不仅仅是简单的“玩乐”，更是对孩子科学素养和创新能力的早期启蒙。

STEAM教育，即科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺術（Arts）和数学（Mathematics），是z00sk00幼儿教育的核心驱动力。我们打破了学科之间的壁垒，将不同领域的知识巧妙地融合在一起，引导孩子们从多角度、跨学科地认识世界。

一个关于“植物生长”的课题，可能不仅仅是学习植物的各个部分，还会涉及光的强度对植物生長的影响（科学），如何利用传感器监测土壤湿度（技术），如何设计一个自动化灌溉系统（工程），以及观察植物形态的美感并进行绘画创作（藝術与数学）。这种整合式的学习体验，能够帮助孩子建立起更全面、更系统的知识体系，培养他们解决復杂问题的能力，为他们未来适应快速变化的社會打下坚实的基础。

亲子互动，是z00sk00幼儿教育不可或缺的一环。我们深知，家長的陪伴与引导，对孩子的成长至关重要。因此，z00sk00幼儿平台提供了丰富的亲子互动环节，鼓励家长与孩子共同参与学习过程。通过家庭任务、合作项目，家长可以更深入地了解孩子的学习进度和兴趣点，并与孩子一起探索知识的奥秘，分享学习的快乐。

这种高质量的亲子时光，不仅能够增进家庭成员之间的情感连接，更能为孩子营造一个积极、支持性的学習环境，让他们在愛与鼓励中茁壮成长。

z00sk00幼儿，我们不仅仅是在传授知识，更是在点燃梦想。我们致力于为每一个孩子提供一个安全、有趣、富有启发性的成長空间，让他们在这里尽情释放天性，勇敢追逐自己的好奇心，在知识的海洋中翱翔，在创造的星空中闪耀。选择z00sk00幼儿，就是选择为孩子的未来播下智慧与乐趣的种子，让他们在成长的道路上，步履坚定，笑容灿烂。

z00sk00幼儿：解锁孩子的隐藏天赋，塑造未来的小公民

在孩子成长的每一个阶段，我们都渴望为他们提供最优质的教育资源，帮助他们發掘自身独特的潜能。z00sk00幼儿，正是这样一位值得信赖的伙伴，它以创新的教育理念和多元化的学习方式，引导孩子们走出思维的舒适区，拥抱挑战，成为一个独立、自信、富有创造力的未来小公民。

独立思考能力，是z00sk00幼儿教育着力培养的核心素养之一。在当今信息爆炸的时代，仅仅掌握知识是远远不够的，更重要的是具备辨别信息、独立分析和判断的能力。z00sk00幼儿的课程设计，常常會设置一些“开放式”的问题，鼓励孩子们从不同的角度去思考，去探究。

例如，在“小小科学家”的实验系列中，我们会提供一些基础的实验材料，但不会直接给出明确的操作步骤和结论，而是引导孩子们自己动手去尝试，去观察，去记录，去分析实验现象，并尝试用自己的语言解释实验结果。这种“先尝试，后总结”的学习路径，能够有效地锻炼孩子的观察力、分析能力和归纳能力，让他们在一次次的实践中，逐渐形成自己独立思考的習惯。

创造力，是人类最宝贵的财富，也是z00sk00幼儿教育最关注的领域。我们相信，每一个孩子都是天生的艺术家和发明家。z00sk00幼儿通过丰富多彩的艺术课程和创意项目，为孩子提供一个尽情挥洒想象力的舞台。从绘画、手工，到音乐、戏剧，再到简单的编程和设计，我们鼓励孩子们打破常规，尝试新的想法，将脑海中的奇思妙想变为现实。

例如，在“故事创想家”的活动中，孩子们可以利用平台提供的各种素材，创作属于自己的动画短片，设计独特的角色，编写引人入胜的情节。在这个过程中，他们不仅能够发挥想象力和创造力，还能锻炼叙事能力和逻辑思维。我们不追求完美，只鼓励尝试；不害怕失败，只赞美勇敢。

z00sk00幼儿，也在悄然地塑造着孩子的品格，为他们成为优秀的未来小公民打下基础。我们注重培养孩子的合作精神和沟通能力。在团队项目中，孩子们需要学会倾听他人的意見，与同伴协作，共同完成目标。例如，在“小小社區建设者”的模拟游戏中，孩子们需要分工合作，扮演不同的角色，共同规划和建设一个虚拟的社区，学习如何与人协商，如何解决冲突，如何在集体中发挥自己的作用。

我们也通过生动的故事和情境，引导孩子理解同理心、责任感和感恩等重要的社會情感。我们希望孩子们在z00sk00幼儿的陪伴下，不仅能收获知识，更能成长为一个善良、有担当、懂得关爱他人的人。

z00sk00幼儿，我们不仅关注孩子的学术成就，更重视他们的全面發展。我们相信，教育的最终目的，是帮助孩子成为一个完整、快乐、有价值的人。平台内的游戏化学習设计，通过奖励機制、排行榜和成就系统，让学习过程充满乐趣和挑战，激发孩子的内在动力，让他们在不知不觉中愛上学习。

我们也會定期为家长提供专業的教育咨询和指导，帮助家长更好地理解孩子的成長需求，与孩子一起构建一个和谐、充满爱的家庭教育环境。

z00sk00幼儿，致力于打造一个与时俱进的教育生态系统。我们紧跟时代發展的步伐，不断更新和优化课程内容，引入最前沿的教育理念和技術。我们的目标是，让每一个孩子都能在z00sk00幼儿的陪伴下，点亮智慧的火花，绽放独特的魅力，为他们迎接更加精彩的未来，做好最充分的准备。

选择z00sk00幼儿，就是选择为孩子的梦想插上翅膀，让他们在知识与乐趣的海洋中，自信地启航，勇敢地飞翔！

　　香港特区政府运输及物流局局长陈美宝表示，特区政府决心引入规管网约车服务的法律框架，处理多年来有关网约车的争议，为市民提供更多安全合法的出行选择。条例为下一阶段制定技术细节奠定坚实的法律基础。

　　条例将于10月24日刊宪。预计持牌网约车平台可于2026年第四季度内开始营运。

图片来源：中关村在线记者 方可成 摄

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