每经编辑｜陈安    

当地时间2025-11-02,,skixixuygur维语mianfede

“背单词就像是在大海捞针！”“听力总是听不懂，语速一(yi)快就抓瞎！”“作文写出来像流水账，词汇贫乏，语法错误百出！”相信不少同学在英语学习的道路上(shang)，都(dou)曾被这些难题困扰，感(gan)到力不从心。每当考试临近，那种焦虑感更是无处不在，看着别人轻松应对，自己却一筹莫(mo)展。

今天，就让你们的“英语课代表查(cha)查”来为你们拨开迷雾，揭(jie)开高效学习英语的神秘面纱！我们不玩虚的，只讲最实用、最能让你成绩飞升的干货(huo)！

告别“死记硬背”，让英(ying)语学习变得有趣且高(gao)效

很多同学认为学英(ying)语就是不断地背单词(ci)、背语法。没错，基础很重要，但如果只是机械地重复，不仅枯燥乏味，效率也大打折(zhe)扣。查查今天要分享的第一大绝招，就是如何让英语学习“活(huo)”起来，真正做到寓教于(yu)乐，事半功倍。

一、单词记忆(yi)：不止于“背”，更在于“用”！

情境记忆法：让单词“活”在你脑海里。枯燥的单词列表，你还能(neng)记住几(ji)个？不如把单词放到具体的语(yu)境中去记。比如，学习“delicious”这个词，不要只记住它的意思是“美味的”。想象一下，你正在享用一份(fen)香喷喷的披(pi)萨，你会忍不住赞叹：“Thispizzaissodelicious!”这样的画面感，是不是比单纯记忆一个中文意思(si)来得深刻？你可以自己创造故事，或者利用图片、视频来辅助(zhu)记忆。

词根(gen)词缀法：授人以鱼不如授人以渔。掌(zhang)握了常见的词根词缀(zhui)，就像掌握了打开单词宝库的钥匙。比如，知道“port”是“携(xie)带”的意思，那么“import”（进口，运入）、“export”（出口，运出）、“transport”（运输）、“portable”（便(bian)携的）等等，是不是瞬间就理解了？这比一个个背诵要高效得多，而且能让你在遇到生词时，也能猜测出大概意思。

碎片化记忆：零散(san)时间大作战。通勤路上、课间休息、睡前几分钟，这些碎片时间都可以用来背单词。利用手机APP，如扇贝(bei)、百词斩等，都是不错的选择。关键在于坚持，每天累积一点点，量变引起质变。

主动输出：用(yong)，才是真的会。背下来的单词，一定要想办(ban)法用出来。写日记、发朋友圈、和同学(xue)用英语(yu)交流，甚至是(shi)在脑子里过一(yi)遍今天学到的新词，都能加深记忆。不要怕犯错，大胆(dan)去用，错误是进步最好的老师。

二、听力训练：从“听(ting)不清”到“听得懂”，你需要这(zhe)几步

很多人觉得听力难，是因为我们往往盯(ding)着“听懂”这个目标，却忽略了过程。

精听与泛听结合(he)：

精听：选择一段难度适中、自己比较感兴趣的听力材料（如TED演讲、BBC新闻、美剧片段等）。第一遍，不看文本，听大概内容(rong)。第二遍，逐字逐句听，遇到听不清的地方反复播放，尝试听写下来。第三遍，对照(zhao)文本，找出听不清的原因（生词、连读、弱读、语速(su)等）。

最后一遍，不(bu)看文本，再次听，确保能(neng)听懂。泛听：在做其他事情时，比如做家务(wu)、运动时，播放一些英语广(guang)播、播客或者英(ying)文歌曲。不用刻意去听(ting)懂每一个词，主要是培养语感，熟悉英语的语调和节奏。

模仿跟读(du)：听力材(cai)料不仅可以用来听，更可以用(yong)来模仿。跟着音频，模仿发音、语调、节奏，甚至连停顿都要尽量一致。这不仅能提高听(ting)力(li)理解能力，还能同步提升口语水平。

针对性训练：了解考试中(zhong)听力的常见题型（选择、填空、对话理解等），并针对性地进行练习。熟悉不同口音，尝试理解不同语速下的表达。

三、阅读理解：不只是“读”，更是“理解(jie)”和“分析”

阅读是获取信息、积累词汇和(he)提升语感的重要途径。

泛读与精读并重：

泛读：选择自己感兴趣的英文读(du)物，如英文小(xiao)说、杂志、新闻网站等(deng)。不要求(qiu)理解(jie)每一个词，重点在于理解大意，培养阅读速度和兴趣。精读：选择难度稍高的(de)文章，逐字逐句地阅读，理解句子结构、词汇用法、篇(pian)章逻辑。查阅不认识的单词和(he)表达，分(fen)析作者的写作意图。

巧用“三遍阅读法”：

第一遍：快速浏览，抓住文章主旨和关键信息，了(le)解文章大概内容。第二(er)遍：仔细阅读，理解文章细节(jie)，分析句子结构，查阅生词和短语。第三遍：再次阅读，巩固理解，注意作者的写作手法、观点和情感。

注重长难句(ju)分析：很多同学在阅读时卡壳，往往是因为遇到了复杂的(de)长难句。学会分析句子的主干、修饰成分、从句等，能有效提高阅(yue)读效率和准确性(xing)。

四、口语与写作：打破“不敢说”和“不知写”的魔咒

很多人有“考试英语”和“生活(huo)英语”脱节(jie)的困扰。考试要求流利准确，但很多同学却“哑巴(ba)英语”。

口语：大胆开口，模仿(fang)是关键。

影子跟读：这是提高口语最(zui)有效的方法之一(yi)。听到什(shen)么，几乎同步地跟着模仿说出来，模仿发音、语调(diao)、节奏。话题练习：准备一(yi)些常见的口语(yu)话(hua)题（自我介绍、爱好、家庭、学习、旅行等），反复练习。可(ke)以对着镜子(zi)说，也(ye)可以录下自己的声音(yin)来听。创造机会：积极参与英语角，和同(tong)学用英语交流，即使只是简单的对话，也能积累经验。

写作：结(jie)构清晰，内容充实。

积累素材：阅读时，注意积累好的词汇、句型、表达方式，可以(yi)分类整理。审题立意：写作前，仔细审题，明确写作要求和主题。搭建框架：遵循(xun)“总—分—总”的结构(gou)，先写出提纲，确保逻辑清晰。句型多样化：避免使用过于简单的(de)句式，尝试运用一些复合句、从句，让文章更有层(ceng)次感。

主题句先行：每个段落都要有明确的主(zhu)题句，支撑你的观点。反复修改：写完后，一定(ding)要反复检查语法(fa)、拼写、标点错误，并尝试优化表达。

同学们，看到了吗？高效学习英语，并非遥不可及。关键在于(yu)找到适合自己的方法，并持之以恒(heng)地去实践。告别“死记硬背”，让学习变得有趣，让每个单词、每个句子都活起来，你就能感受到英语学习的魅力，成绩自然也会随之提升！

学习英语，就像是在一(yi)场充满挑战(zhan)的马拉松，起(qi)点很重要，但终点前的冲刺和策略更为关键。我们已经了解了如何让英语学习变得高效有趣，但最终的目标，还是要在考试中取得优异的(de)成绩。如何将这些“高效学习”的(de)成果，转化为实实在(zai)在的“考试分数”呢？今天，英语课代表查查就来给大家揭秘考试中的那些“秘密武器”！

掌握考试技巧(qiao)，让你(ni)的英语成绩“芝(zhi)麻开花，节节高”

考试，说到底是一场“战术”的较量。拥有扎实的语言基础固然重要，但掌握有效的考试技巧，能让你在考场上如鱼得水，事半功倍。

一、听力考(kao)试：听懂信(xin)号，抓住重点

听力考试中，往往存在一些“信号(hao)词(ci)”和“干扰项”。学会(hui)识别它们，能(neng)帮你快速锁定答案(an)。

把握开篇和结尾：很多听力材料的开头和结尾，会点明中心话题或总结观点。在听第一句话时，就要集中注意力，预判话题。在听(ting)最后几句话时(shi)，留(liu)意是否有总结性的陈述。

关注转折词(ci)：“but”,“however”,“although”,“yet”等(deng)词语，往往预(yu)示(shi)着话题的转折或重要信息的出现。听力材料中，这些词后面的内(nei)容通常是考点。

捕捉关键词和重复词：题目(mu)、选项中的关键词(ci)，以及听力材(cai)料中反复出现的词语，往往是解题的关键。留意这些信息，可以帮助你(ni)快速定位答案(an)。

学会“听题”：在听力播放前，务必快速浏览题目和选项。这能让你提前了解听力内容的大致方向，带着问题去听，效率更高。

排除法与猜测：遇到实在听不懂的部分，不要慌乱。利用排除法，排除明显错误的选项。如果时间允许(xu)，可以根据上下文(wen)的语境进行合理猜测。

二、阅读理解：巧用题(ti)干，定位信息

阅(yue)读(du)理解并非“通读全文”，而是“带着问题找答案”的过程。

先看题，再读文：同(tong)听力一样，快速浏览题目和选项，勾画出题干中的关键词。例如，题目问“Whatisthemainreasonfor…?”，你就要在(zai)文章中寻找表示原因的词语，如“because”,“since”,“dueto”,“reasonis…”。

段落对应法：通常情况下，题目的答案会集中在文章的某一个段落。根据题干中的关键词，快速定位到可能出现答案的段落，进行精读。

关注首末句(ju)：文章的首句往往(wang)是段落的主题句，末句可能是总结或过渡。阅读(du)时，重点关注段落的(de)首末句，往往能快速(su)把握段落大意。

学会“跳读”和“扫读”：对于非考点信息，可(ke)以快速“跳过”；对于寻找特定信息（如人名、地名、时间(jian)），可以快速“扫读”文章。

理解文章结构和逻辑：关注文章的(de)逻辑关系（并列、转折、因果等），理解作者的写(xie)作思路，有助于你把握文章的整体意思，从而更准确地回答问题。

三、完形填空：整体把(ba)握，上下文推断

完形填空是考察(cha)词汇量、语(yu)法、语篇理(li)解以及逻辑推理能力的综合性题型。

整体感知：第一(yi)次阅(yue)读时，不(bu)要纠结于某个空，快速将文章读一遍，了解文章的(de)大意和主题。

上下文推断：结合前后(hou)文的语境，判断空格(ge)处词语的词性、意义、搭配以及是否符合逻辑(ji)。

词汇和语(yu)法结合：很多空需要同时考虑词汇的意义(yi)和语法规则。例如，时态、语态、冠词、介词等(deng)。

关注固定搭配和惯用(yong)语：很多空会考察常见的固定搭配和惯用语，平时要注意积累。

“回头看”：填完之后，再将全文通读一遍，检查填(tian)空的词语是否通顺，是否符合逻辑，是否与文章整体风格一致。

四、语法填空和短文改错：细致入微，洞察细节(jie)

这(zhe)些题型是(shi)考(kao)察同学们对基础知识掌握程度的关键。

语法填空：关注空格前后是否有提示词（如不定冠词、介词、连词(ci)），以及句子的(de)时态、语态、语序(xu)等。很多时候，需要根据句子的主语来判断动词的单复(fu)数。

短文改错：

常见错误类型：熟悉常见的语法错误，如词性误用、时态错误、单复数错误、冠词和介词的遗(yi)漏或误用、句子成分残(can)缺或多余等。逐句检查：仔细阅读每一句话，逐句检查是否存在语法错(cuo)误。关注标点和大小写：有时错误也可能隐藏在标点符号或大小写上。

五、写作：让你的语言(yan)“闪闪发光”

审题是第一步：仔细分析题(ti)目要求，包括(kuo)写作目的、对象、体裁、字数等。

亮眼(yan)开头：使用引人入胜的开头，可以是一句名言、一个设问，或者一个生动的场景(jing)描述，迅速抓住阅卷老师的注意力(li)。

逻辑清晰，段落分明：确保文章结(jie)构完整，段落之间过渡自然。每个段落的中心思想明确，并有相应的论据支撑。

词汇和句式多样化：避免重复(fu)使用简单的词汇和句式。尝试运用一些高级词汇、短语和复合句、从句，但要确保准确无误。

地道表达：尽量使用地道的英语表达，避免中式英语。平时可以多阅读优秀的(de)范文，学习其表达方式。

结尾升华：使用一个强有力的结尾，总结全文，重申观点，或者提出展望，给(gei)阅卷老师留下深刻印象(xiang)。

仔细检查：写完后，务必留(liu)出时间检(jian)查语法、拼写、标点错误。一个小的错误，都可能影(ying)响整体得分。

同学们，学习(xi)英语的旅程，就像是在攀登一座高峰。打好基础，掌握(wo)方法，再加上临场应变的技巧，你一定能克服重重困难，最终抵达成功的彼岸！英语(yu)课代表查查相信，只要你们用心去学，用对方法，英语成绩的提升(sheng)，考试的轻松应对，都将是你们触手可及的目标！加油！

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图片来源：每经记者 陈美云 摄

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