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轮滑鞋的“甜(tian)蜜负担(dan)”：拆与(yu)不(bu)拆(chai)的纠结(jie)

想(xiang)象一(yi)下，夏(xia)日的傍(bang)晚(wan)，微(wei)风习习(xi)，你脚踏流线型的(de)轮(lun)滑鞋(xie)，在城(cheng)市(shi)的(de)街道(dao)上自(zi)由滑(hua)行，感(gan)受风的(de)拥(yong)抱，体(ti)验(yan)速度的(de)快感。这(zhe)画(hua)面是(shi)不是足够动(dong)人(ren)？轮(lun)滑(hua)，作为(wei)一项(xiang)集运(yun)动(dong)、娱乐、时(shi)尚(shang)于一体(ti)的户(hu)外活动，早已俘(fu)获了无数(shu)年轻(qing)人的(de)心，其中自然少不了(le)我(wo)们(men)今天(tian)的主(zhu)角——男(nan)生和(he)女生。

在(zai)享(xiang)受(shou)轮(lun)滑(hua)带来的(de)无限乐(le)趣(qu)之前(qian)，你有(you)没有想过(guo)，这些精密的装(zhuang)备(bei)背后，也(ye)藏(cang)着(zhe)一些(xie)“甜蜜(mi)的负(fu)担(dan)”？没(mei)错(cuo)，说的(de)就(jiu)是(shi)轮滑(hua)鞋(xie)的拆卸与安装。对于(yu)许多(duo)新手来说，第一(yi)次面对轮(lun)滑鞋那(na)错(cuo)综复杂(za)的结(jie)构，尤其(qi)是那(na)一个(ge)个紧(jin)紧咬(yao)合的螺丝和轴承，简直就(jiu)像是(shi)打(da)开了一个潘多拉魔盒(he)，充(chong)满(man)了未知与(yu)挑战(zhan)。

“哎(ai)呀，这(zhe)螺丝怎(zen)么拧不动(dong)？”“轴(zhou)承(cheng)好像卡住(zhu)了，怎(zen)么办？”“我把(ba)这(zhe)个零件(jian)弄丢了，会(hui)不会影响(xiang)轮滑(hua)？”……这些(xie)声音(yin)，是(shi)不(bu)是也曾出现(xian)在(zai)你(ni)脑(nao)海(hai)里(li)，或(huo)者你亲眼目(mu)睹(du)过？这(zhe)便(bian)是(shi)轮滑鞋(xie)拆(chai)卸过程(cheng)中最真(zhen)实的“痛(tong)点”。它不像看起(qi)来那么简单，有(you)时甚至(zhi)需要花(hua)费大(da)量的(de)时间和精力，才(cai)能(neng)顺(shun)利完成(cheng)一(yi)次(ci)拆(chai)装。

这(zhe)次，我们邀(yao)请了一(yi)位(wei)热爱轮(lun)滑的“技(ji)术宅”男(nan)生，和(he)一位(wei)同样对(dui)轮(lun)滑(hua)充满(man)热情但动手能(neng)力稍显(xian)“小白”的(de)女生，来了(le)一场(chang)别开生面(mian)的(de)“轮(lun)滑(hua)鞋(xie)30分(fen)钟(zhong)拆卸(xie)体(ti)验”。他们的目(mu)标很简单(dan)：在30分(fen)钟内(nei)，成功(gong)拆解并重新(xin)组装一(yi)双轮(lun)滑(hua)鞋(xie)，并记(ji)录下整个过程(cheng)中(zhong)的(de)“痛”与“乐(le)”。

我(wo)们来看看(kan)这位(wei)男生。他(ta)名叫(jiao)阿(a)杰(jie)，平时就(jiu)喜欢(huan)鼓捣(dao)各种电子(zi)产品(pin)和机(ji)械(xie)零(ling)件，对(dui)轮(lun)滑(hua)鞋的(de)结构早(zao)已(yi)有所(suo)研(yan)究(jiu)。他自信满(man)满地表示(shi)：“30分钟(zhong)？小菜一碟！我早(zao)就(jiu)把各种(zhong)工(gong)具都准备好了，什(shen)么内六角(jiao)扳手(shou)、轴(zhou)承(cheng)拆(chai)卸工(gong)具(ju)，应有(you)尽有。”瞧瞧(qiao)这架势(shi)，仿佛(fu)已(yi)经看到了他娴熟(shu)地(di)拆解(jie)、组装(zhuang)，最后露(lu)出胜利(li)的微(wei)笑。

而(er)我(wo)们(men)的女生代(dai)表，名(ming)叫小(xiao)雅(ya)。她喜欢(huan)轮滑(hua)带来(lai)的自(zi)由和潇洒，但对(dui)于机械(xie)操(cao)作(zuo)，她坦言(yan)自(zi)己(ji)是(shi)“零(ling)基础(chu)”。“我(wo)之(zhi)前只(zhi)知道轮子(zi)会(hui)转就行了，从来没(mei)想过(guo)里(li)面还有(you)这么(me)多(duo)门(men)道(dao)。听(ting)说拆卸(xie)轮(lun)滑鞋很麻(ma)烦，我有点(dian)担(dan)心自己会拖(tuo)后腿(tui)。”小雅(ya)有(you)些(xie)忐忑，但也充满(man)好奇(qi)，她想亲(qin)身(shen)体(ti)验一(yi)下，到(dao)底(di)这个(ge)“拆拆很痛(tong)”的轮(lun)滑(hua)鞋，是(shi)不(bu)是真(zhen)的那么难(nan)以驾(jia)驭。

实验正式开(kai)始(shi)！我们(men)为他们准备了一(yi)双(shuang)全新的(de)、市面上比(bi)较(jiao)常见的(de)轮滑鞋(xie)。规则也(ye)很明确：30分钟内(nei)，将轮子、轴(zhou)承、轮(lun)架等关键(jian)部件拆下，然后重新(xin)安装好。计时开(kai)始！

阿杰几乎是(shi)立刻进入(ru)了“战(zhan)斗(dou)状(zhuang)态(tai)”。他(ta)迅速(su)拿出(chu)工(gong)具，开始(shi)定(ding)位螺丝。他的(de)动作(zuo)干净利落(luo)，每(mei)一步都显得(de)胸有(you)成竹。他一边拆(chai)一边(bian)说：“这(zhe)个轮(lun)子上的螺(luo)丝规格(ge)是M5，用4mm的(de)内六(liu)角扳手就(jiu)好。你看(kan)，这个轴(zhou)承(cheng)座的设(she)计，是(shi)为了(le)方便更换(huan)轴承(cheng)。”听(ting)着他条理(li)清晰的讲(jiang)解，仿佛一(yi)位经验(yan)丰(feng)富的(de)技师在(zai)进行(xing)操作(zuo)。

即便(bian)是阿杰，在(zai)拆(chai)卸(xie)过(guo)程(cheng)中也遇到(dao)了小小(xiao)的“意外(wai)”。当(dang)他试图(tu)拆下(xia)第一个轮(lun)子时(shi)，发现(xian)螺(luo)丝(si)有点(dian)拧不动(dong)。“嗯？怎(zen)么(me)有点紧？”他(ta)稍(shao)微(wei)加大了力(li)道，螺(luo)丝终于松动了。他(ta)解(jie)释(shi)说(shuo)：“新(xin)鞋(xie)的螺丝可能上(shang)得比较紧，需(xu)要一点(dian)技巧(qiao)。”这也提醒了我们，即便是(shi)“专(zhuan)业人士”，也(ye)可能会遇到(dao)意想(xiang)不到的小(xiao)阻碍。

而另一边(bian)的小雅，则(ze)显得(de)有些手(shou)忙(mang)脚乱(luan)。她(ta)拿(na)着内(nei)六(liu)角(jiao)扳手(shou)，却不知道(dao)从何(he)下手。“这(zhe)个(ge)螺丝好(hao)像(xiang)嵌得(de)很(hen)深，我(wo)使了吃(chi)奶(nai)的劲(jin)儿(er)，还是纹丝不动。”她的(de)小眉头紧(jin)锁(suo)，脸(lian)上写满了困惑(huo)。旁边(bian)的助(zhu)手(shou)递给(gei)她(ta)一个(ge)“防滑(hua)垫”，让她(ta)握紧(jin)轮(lun)子，再尝试(shi)拧螺(luo)丝。

“哦！这样(yang)好多了(le)！”小雅(ya)按(an)照助(zhu)手(shou)提示的(de)方法(fa)，终于(yu)成功拧下(xia)了第一(yi)个(ge)螺丝(si)。她脸(lian)上露(lu)出(chu)了(le)开心的笑容(rong)，但紧接着又遇到(dao)了(le)新(xin)的(de)问(wen)题(ti)——如(ru)何将轴(zhou)承从(cong)轮(lun)子里取出。“我看到了(le)两个金属(shu)圈，这是轴承(cheng)吗(ma)？怎么取出(chu)来呀(ya)？”她(ta)好(hao)奇地问，同(tong)时小(xiao)心翼(yi)翼地(di)用工(gong)具去(qu)撬。

这(zhe)个环节，正是许(xu)多新手(shou)最容(rong)易卡壳的地方。轴(zhou)承通(tong)常(chang)是被紧密地(di)固定在轮子里的，如(ru)果用(yong)蛮力，很容易损(sun)坏轴(zhou)承或(huo)者轮子。阿杰(jie)已经拆(chai)下了(le)好(hao)几个轮(lun)子(zi)，他走过来，耐(nai)心地指导(dao)小(xiao)雅(ya)：“轴(zhou)承外面有一(yi)个(ge)限位(wei)圈，用工(gong)具把(ba)它往(wang)外一(yi)推，轴(zhou)承就能出(chu)来了。注(zhu)意不(bu)要(yao)用太大的力气(qi)，以免刮伤。

”

在(zai)阿(a)杰的(de)帮助下，小(xiao)雅也逐渐(jian)掌握(wo)了技巧。她开(kai)始(shi)理解，原来轮滑鞋的(de)每一个部件，都(dou)有其特(te)定的拆(chai)装(zhuang)方(fang)法。从(cong)最初的(de)“一头雾水”，到现在(zai)的“初窥门(men)径(jing)”，小雅的(de)脸上，从一(yi)开始(shi)的忐忑，渐(jian)渐变(bian)成(cheng)了专注与投(tou)入。

时(shi)间一(yi)分一秒地过(guo)去(qu)，30分(fen)钟的(de)挑(tiao)战，真(zhen)的会(hui)让轮滑鞋的拆(chai)卸变(bian)得“痛(tong)”不(bu)欲(yu)生吗？从两位(wei)主(zhu)人公的反应来(lai)看，似(shi)乎(hu)并没有那(na)么夸张。男(nan)生(sheng)阿杰，凭借(jie)他的(de)经(jing)验和工(gong)具(ju)，进(jin)展顺利(li)，但(dan)偶尔(er)的小(xiao)阻碍(ai)也让他(ta)体会(hui)到(dao)了“意(yi)料之外(wai)”的乐趣(qu)。而(er)女生小(xiao)雅，虽(sui)然一开始有(you)些(xie)吃力，但在(zai)指导(dao)和尝试中，也逐(zhu)渐找(zhao)到了拆(chai)卸轮滑(hua)鞋(xie)的窍门(men)，并(bing)且从中获得了一(yi)种“战胜困(kun)难(nan)”的(de)成(cheng)就(jiu)感。

第(di)一部(bu)分(fen)的拆卸(xie)环(huan)节(jie)，就这样在(zai)紧张而(er)又充(chong)满(man)探索(suo)的氛围中接近(jin)尾声(sheng)。男生(sheng)和(he)女生(sheng)，两种不同的视(shi)角，两(liang)种(zhong)不同(tong)的(de)体(ti)验，都在共(gong)同(tong)揭(jie)示着轮滑鞋拆(chai)卸的(de)“真相(xiang)”。它或许不(bu)像想象(xiang)中(zhong)那么(me)“痛”，但(dan)绝(jue)对充满了需要学习和(he)掌(zhang)握(wo)的(de)“学问”。而(er)这份(fen)“学问(wen)”，也正(zheng)是(shi)让(rang)轮(lun)滑这项(xiang)运动，从(cong)单纯的(de)“踩上(shang)去(qu)滑”到(dao)“更深入(ru)地理解和(he)保(bao)养(yang)装备”的进阶之(zhi)路。

究竟当(dang)他们(men)重新组装(zhuang)时，又(you)会(hui)遇到哪些新的“痛点”或(huo)者“惊(jing)喜”呢(ne)？我们(men)拭(shi)目以待(dai)。

从“拆(chai)”到“装”：30分(fen)钟的“痛”与“爽”的逆转

第(di)一部(bu)分的拆卸环节(jie)，为我(wo)们揭示了轮滑(hua)鞋拆(chai)卸过程(cheng)中的一些小(xiao)挑(tiao)战，尤其(qi)是(shi)对(dui)于(yu)新手来(lai)说，可能会遇(yu)到(dao)“螺丝(si)拧不动”、“轴(zhou)承难取出”等“痛点”。但我们也能看(kan)到，通过学习(xi)和正(zheng)确的指导，这些困(kun)难并非不可克(ke)服。当挑(tiao)战进(jin)入(ru)到“组装(zhuang)”环(huan)节(jie)，情况又(you)会(hui)如(ru)何呢(ne)？男生阿杰和(he)女生(sheng)小雅(ya)，能否在剩(sheng)下的(de)时间里(li)，将拆散(san)的轮滑(hua)鞋重新(xin)“复活(huo)”，并且顺利(li)完成(cheng)30分(fen)钟(zhong)的挑(tiao)战呢？

组装，通常(chang)被认(ren)为是(shi)比拆(chai)卸更简单一些(xie)的(de)环节(jie)，但(dan)凡事(shi)总有(you)例外(wai)。尤其(qi)是当拆卸(xie)过程中积累(lei)了(le)一(yi)些(xie)“经(jing)验教训(xun)”，或者(zhe)对某(mou)些(xie)部件的(de)安装顺序产生了疑(yi)问(wen)时(shi)，组装(zhuang)的“痛点”也(ye)可(ke)能悄然而至。

阿杰(jie)这边，已经(jing)将所(suo)有轮(lun)子、轴承都(dou)拆(chai)了下来(lai)，他开始着(zhe)手重新安装(zhuang)。他(ta)的动作依(yi)然熟练(lian)，但(dan)这(zhe)次(ci)，他多了一(yi)份“细致”。“在安(an)装轴承(cheng)之前(qian)，最好(hao)检查一(yi)下(xia)轮子内部(bu)是否(fou)有灰尘，或者有无(wu)磨损(sun)。”他(ta)一边说(shuo)，一(yi)边用(yong)小刷(shua)子清理轮(lun)子内(nei)部。对(dui)于(yu)一(yi)个“技术宅”来说(shuo)，追(zhui)求极致的完(wan)美(mei)，是他的(de)习惯(guan)。

他拿起一个轴承，准备(bei)将其按(an)入轮子。此(ci)时，一(yi)个常(chang)见的小“痛点”出现(xian)了(le)：轴承(cheng)怎么(me)才能完美(mei)地(di)卡入(ru)轮子？如(ru)果(guo)用力过猛，可(ke)能会损坏(huai)轴承(cheng)；如果用(yong)力太小(xiao)，又(you)担(dan)心(xin)安装(zhuang)不牢固。阿杰(jie)熟练(lian)地用手掌轻压轴承(cheng)，稍作(zuo)调整(zheng)，便将其(qi)稳(wen)稳地(di)固定(ding)在了(le)轮子(zi)中(zhong)。他解释道：“不需要用很大(da)的力气，关键(jian)是要找准(zhun)轴承的(de)切(qie)面，然后均(jun)匀施力。

安装的时候(hou)，可(ke)以稍(shao)微(wei)旋转(zhuan)一下轮(lun)子(zi)，确保轴(zhou)承安(an)装到位(wei)。”

而小(xiao)雅这(zhe)边，看到(dao)阿杰熟练(lian)的(de)组装(zhuang)过程，也信心(xin)大增。她(ta)拿起自己刚(gang)刚(gang)拆下(xia)来的(de)轮(lun)子(zi)，开始(shi)尝(chang)试(shi)安(an)装轴承(cheng)。“我得把这(zhe)个(ge)圆(yuan)圆的(de)东西(xi)放进(jin)去，对(dui)吗(ma)？”她小(xiao)心(xin)翼翼(yi)地(di)将(jiang)轴承(cheng)对准(zhun)轮(lun)子(zi)。“好像(xiang)有(you)点松？”她疑惑(huo)地问道。

阿杰再次来到(dao)小雅身(shen)边，这次，他没有(you)直接(jie)动手，而是(shi)引导小雅：“你(ni)试(shi)试(shi)把轴(zhou)承(cheng)放(fang)在(zai)轮子边(bian)缘(yuan)，然后(hou)用拇指(zhi)轻轻按(an)压，顺时(shi)针(zhen)旋转(zhuan)一下(xia)轮子，让它自己‘吃(chi)’进(jin)去(qu)。”

小雅按(an)照阿杰的(de)指导，小(xiao)心翼翼(yi)地(di)尝(chang)试。起初(chu)，她(ta)有些(xie)犹(you)豫(yu)，生(sheng)怕(pa)弄坏了(le)。但随着(zhe)她(ta)慢慢(man)地(di)尝试，她惊(jing)喜地发现(xian)，轴(zhou)承真(zhen)的(de)开始一点点地进入(ru)轮子。“哇！它(ta)真的进(jin)去了！好(hao)神奇！”小雅的(de)脸(lian)上再(zai)次(ci)绽放出灿烂(lan)的(de)笑(xiao)容，仿佛(fu)完成了(le)一项(xiang)伟大(da)的(de)工(gong)程。

从一(yi)开(kai)始对轮(lun)滑鞋结(jie)构(gou)一无所(suo)知，到(dao)现在(zai)能够亲(qin)手(shou)将轴承(cheng)安(an)装到(dao)轮子里(li)，小雅的(de)进步(bu)显而(er)易见。这个(ge)过程，对(dui)她(ta)来说，不仅仅(jin)是组(zu)装(zhuang)一个配件(jian)，更(geng)是一次自我挑(tiao)战(zhan)和(he)学习的(de)经历。她开(kai)始意(yi)识(shi)到(dao)，原来所谓(wei)的“麻烦”，在了解(jie)了方法之后(hou)，也(ye)能够(gou)变(bian)得(de)简单(dan)而有(you)趣(qu)。

轮滑鞋(xie)的组(zu)装，不(bu)仅(jin)仅(jin)是(shi)把拆下(xia)来的(de)零件再(zai)装回(hui)去(qu)那么简单。它(ta)涉(she)及到(dao)轴(zhou)承的(de)安(an)装、轮子的(de)固定(ding)、刹车片的(de)调(diao)节(jie)（如果(guo)存(cun)在的话(hua)）等等(deng)。这(zhe)些环节(jie)，都可能(neng)成为新(xin)的(de)“痛点”，也可能(neng)成为(wei)新的“爽点(dian)”。

例(li)如，当(dang)阿杰开(kai)始(shi)安(an)装轮(lun)子到(dao)轮架(jia)上(shang)时，他需要确保每个(ge)轮(lun)子都安装正(zheng)确，并且螺丝(si)要拧(ning)到合(he)适(shi)的松紧(jin)度。太(tai)松，轮(lun)子容(rong)易晃(huang)动，影响(xiang)滑(hua)行安(an)全；太(tai)紧(jin)，则(ze)会增(zeng)加轮子的(de)转动(dong)阻力，影响(xiang)滑行速度。他用(yong)内(nei)六角扳(ban)手(shou)，一(yi)点一(yi)点(dian)地拧紧(jin)螺(luo)丝，并(bing)时不时(shi)地转(zhuan)动(dong)一下轮子，感受其(qi)顺畅(chang)度。

“嗯，这个(ge)松紧(jin)度刚(gang)刚(gang)好(hao)。”他满(man)意地点点(dian)头。

对于小雅(ya)来(lai)说，安(an)装(zhuang)轮(lun)子(zi)到轮(lun)架(jia)，是一(yi)个相对复杂的步骤。她需要将(jiang)轮架(jia)和轮(lun)子对齐，然(ran)后(hou)找(zhao)到螺(luo)丝孔。起初(chu)，她(ta)有些(xie)dificuldade(difficulty)，轮(lun)子总是(shi)对(dui)不准。在(zai)阿杰的指导下，她(ta)学会(hui)了如(ru)何(he)通过稍(shao)微移动轮(lun)架，来精确地对(dui)齐螺丝(si)孔。

“找到(dao)了！”小雅兴奋地(di)喊道。她小(xiao)心翼翼地将螺丝拧(ning)入，然(ran)后用内(nei)六(liu)角扳(ban)手(shou)固(gu)定。整(zheng)个过程，虽然(ran)比(bi)阿杰(jie)慢一(yi)些，但(dan)她(ta)做得(de)非(fei)常认(ren)真(zhen)，每一(yi)步都(dou)力求准确。

时(shi)间接(jie)近尾声(sheng)，两位主人公(gong)都投入(ru)到(dao)了(le)最(zui)后(hou)的冲(chong)刺(ci)阶段。他(ta)们(men)的(de)脸(lian)上(shang)，虽(sui)然带(dai)着些(xie)许的(de)汗水，但(dan)更(geng)多的是专(zhuan)注和(he)投入。轮滑(hua)鞋的(de)部件(jian)，在他(ta)们手(shou)中，逐渐“活(huo)”了过(guo)来。

最终，当(dang)闹钟(zhong)响起时，阿杰(jie)和(he)小雅(ya)都成功地(di)完(wan)成了(le)轮(lun)滑鞋(xie)的组装。阿(a)杰的(de)脸上，是(shi)意(yi)料之(zhi)中的(de)平静和满意。而小雅，则露(lu)出了无比自豪(hao)的笑容。她看着(zhe)自己(ji)亲手组(zu)装(zhuang)好的(de)轮(lun)滑鞋，眼(yan)中闪(shan)烁(shuo)着光芒(mang)。

“我(wo)做(zuo)到了！虽然(ran)过程(cheng)中有点小(xiao)紧(jin)张，但真的(de)很(hen)有成(cheng)就(jiu)感！”小雅(ya)激(ji)动地说。

这次(ci)“7分钟速看(kan)重点(dian)男生和女(nv)生拆(chai)拆很痛的轮滑(hua)鞋30分(fen)钟拆(chai)卸体(ti)验(yan)”，最终的(de)结(jie)果(guo)，并非是(shi)“痛(tong)”不欲生，而(er)是(shi)充满了(le)“痛(tong)”与(yu)“爽”的(de)逆转。男生阿杰，从一(yi)开始的信心满(man)满(man)，到中(zhong)间(jian)的小小意(yi)外(wai)，再到最后(hou)的(de)熟练(lian)组装(zhuang)，他体验到了(le)“技术宅(zhai)”的(de)严谨和(he)乐(le)趣。而(er)女(nv)生小(xiao)雅，从(cong)最(zui)初(chu)的(de)“零(ling)基础”小(xiao)白(bai)，到克服困(kun)难，亲(qin)手完(wan)成组装，她体验(yan)到(dao)了(le)学(xue)习新(xin)技(ji)能的喜悦(yue)和自(zi)我提升的成就(jiu)感(gan)。

轮(lun)滑(hua)鞋(xie)的拆(chai)卸与(yu)组装(zhuang)，看似(shi)是一个(ge)技术活，但实际上，它也蕴含(han)着(zhe)一种“DIY”的(de)乐趣(qu)和一种与(yu)装(zhuang)备“深(shen)度连接”的体(ti)验。当你亲(qin)手拆(chai)解、清洁(jie)、再(zai)组(zu)装好(hao)你(ni)的轮(lun)滑鞋时，你(ni)会更加了解它，也更(geng)加珍惜它(ta)。这(zhe)份(fen)“痛”与“爽(shuang)”并(bing)存的(de)体(ti)验，或(huo)许正是让每(mei)一个(ge)轮滑(hua)爱好者，从“玩家(jia)”变成(cheng)“玩(wan)家+”的独(du)特契机。

所(suo)以，下(xia)次(ci)当(dang)你面对轮(lun)滑鞋的清(qing)洁、保(bao)养或(huo)者更换配(pei)件时，不妨(fang)也大(da)胆尝试(shi)一下自(zi)己(ji)动手。也许，你(ni)会发(fa)现，所谓的(de)“痛(tong)”，其实(shi)只(zhi)是一(yi)次充(chong)满(man)惊(jing)喜的(de)探索之(zhi)旅的开始。而那(na)份(fen)“拆拆(chai)更健(jian)康，装(zhuang)装更快(kuai)乐”的体验(yan)，绝(jue)对会让(rang)你爱上(shang)你的轮(lun)滑鞋，更(geng)爱上轮(lun)滑这项运(yun)动！

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图片来源：每经记者 阿尔法 摄

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