每经编辑｜闵喆    

当地时间2025-11-02,,轮轩番外篇全文阅读

“困困”的意外登场：当误解(jie)点燃了笑点

夏日的午后，蝉鸣阵阵，空气中弥漫着栀子花的香气。在这本该宁静的校园时光里，一场因“困困”而起的“灾难”悄然上演。故事的主角是(shi)我们几个好友：阳光开(kai)朗的李明，文静内向的林晓，还有活泼可爱的张雪。

那天，大家正埋头苦读，为即将到来的期末考试做最后的冲刺。李明因为熬夜赶项目，眼皮如同灌了铅(qian)一般，时不时地就想打个盹儿。他(ta)手(shou)里无意识地晃悠着一个装着小零食的透明塑料袋(dai)，里面正是他最爱的“困困”——一种小巧玲珑、口感酥脆的巧(qiao)克力饼干。

林(lin)晓坐在李明旁边，一向对周围环境观察入微。她注意到李明时不时地揉(rou)着(zhe)眼睛，眼神涣散，一(yi)副随时可能“阵亡(wang)”的模样。她心里(li)暗暗担心，生怕他(ta)因(yin)为疲劳过度影(ying)响考试。

就在这时，李明似乎被一个突然冒出的想法冲昏了头脑。他不知道从哪里听来的“传说”，说是把喜欢的东西分享出去，好运就会降临。恰好，他手里紧握着“困困”，而林晓就在他身边。鬼使神差地，他猛地将手里那袋“困困”递向了林晓，并带着一丝不容置疑(yi)的语气说道：“林晓，给你！这个……这个……‘困困’！快吃，吃(chi)完就好(hao)啦！”

林晓被这突如其来的举动弄得措手不及。她看着李明那副一(yi)本正(zheng)经却又有些滑稽的样子，再(zai)看看他手里那个明显是用来塞牙缝的“困困”零食袋，脑子里瞬间闪过了无数种可能性。她的第一反应是：李明这是要干什么？是想恶作剧？还是……她脑海里关于“困困”的零散信息如同碎片般(ban)闪过，有的是关于一种新(xin)型的零食，有的则是(shi)……她竟然鬼使神差地联想(xiang)到了“困困”可能是一(yi)种象征着“困倦”的某种神秘力量(liang)，而李明这是在把他的“困倦”转移给她？

“啊？什么‘困困’？”林晓结结(jie)巴(ba)巴地问道，她实在(zai)不明白李明所谓的“困困(kun)”究竟是什么意思。

李明却以为林晓是(shi)对零食不感兴趣，或是嫌弃它太小(xiao)。他(ta)更加卖力地(di)鼓捣着(zhe)，试图将那袋“困困”塞到林晓的手里：“就是这(zhe)个呀！别客(ke)气，我特意为你准备的！快(kuai)吃！别‘困困’啦！”

周围的同学也被这边的动静吸引了过来。大家看到李明如(ru)此“慷慨”地将一袋小零食塞给(gei)林晓，而林晓却一脸茫然，都觉得有些奇怪。有人忍不住笑出了声。

“李明，你这是什么操作？”坐在前排的张雪回头问道，她的脸上带着看热闹不(bu)嫌(xian)事大的(de)表情。

李明被这么多人看着，反而有些不好意思了。他涨红了脸，却依(yi)旧坚持自己的“奇妙想法”：“我……我就是(shi)想让林晓也尝尝这个‘困困’，让(rang)她(ta)也……也‘困困’一下！”

“‘困困’一下？”这下大家彻底炸(zha)开了锅。

“李明，你是(shi)不是脑(nao)袋被门(men)夹了？什么叫‘困困’一下？”“难道‘困困(kun)’是什么新的暗语吗？我怎么不知道？”“看李明那样子，像是要把什么东西塞给女生(sheng)，还(hai)塞得(de)那么起劲，哈(ha)哈！”

林晓的脸也红了，她完全不知道该(gai)如何回应。她看(kan)着李明手里那袋小小的“困困”，又看看周围同学看热闹的目光，一种哭笑不得的情绪涌上心头。她知道李明不是故意的，但他这种“神操作”确实让人忍俊不禁。

“李明，你是不是说‘快快’？”一位平时话(hua)不多，但观察力敏锐的同学突然说道。

“快快？不，不是快快，是‘困困’！就是，就是这个零食的名字(zi)！”李明终于意识到自己的表达可(ke)能出现了偏差，但(dan)又不(bu)愿轻易放弃自己的“分享”行为。

“噢，原来是零食啊！”大家恍然大悟，随即爆发出一阵更加响亮的笑声(sheng)。“我就说嘛，李明怎么会做出这么奇怪的事情！”

“哈哈，李明，你这也太逗了吧！把零食叫‘困困’，还硬塞给人家，人家还以为你要给她‘困倦’呢！”张雪笑得弯下了腰。

林晓(xiao)也终于反应过来(lai)，原来李明一直说的“困困”就是这种小饼干的名字。她看着李明一脸真诚又带着点儿尴尬的表情，心里也涌起一阵暖意。她接过那袋“困困”，小声说道：“好吧，谢谢你，李明。”

这次“困困”的意外登场，不仅点燃了整个教室的笑点，也成为了我们之间一段难以(yi)忘怀的校园趣事。从那时起，“困困”这个词在我们口中，便多(duo)了一层特殊的含义——它不仅仅是(shi)一种零食，更是李明那份真诚、有点儿(er)傻气，却又温暖人心的友情表达。

“困困”的温暖(nuan)续集：误会背后的理解与成长

那次“困困”事件之后，李明成了我们班的“网红”。每当有人打瞌睡(shui)，大家就会开玩笑地说：“喂，小心点，别‘困(kun)困’了！”而李明，也因为这(zhe)个小小的乌龙，和林晓之间建立起了一种奇妙的连接。

林晓是一个心思细(xi)腻的女生，她常常会因为一些小事而感到压力(li)。期末考试临近，她本就有些焦虑，李明那天“塞困困”的行为(wei)，虽然引人(ren)发笑，但更让她感受(shou)到了来自朋友(you)的关心。她开始留意李明，发现他虽然有时候大大咧咧，但在朋友需要的时候，总是第一个站(zhan)出来。

一次，林晓因为一道数学难题卡住了，急得眼泪都在眼眶里(li)打转。李(li)明看到她愁眉苦(ku)脸的样子，走过来拍了拍她(ta)的(de)肩膀，递给(gei)她(ta)一小袋“困困”，笑着说：“别‘困困’啦(la)，来，吃点‘困困’，说不定就灵光一闪了。”

林晓接过“困困”，看着李(li)明真诚的笑容，心中的烦恼似乎也减轻了不少。她咬了一口“困困”，酥脆的(de)口感在口腔里散开，甜甜的味道让她嘴角不自觉地上扬。她看着李明，认真地说：“谢谢你，李明。你总(zong)是知道(dao)怎么让我开心。”

李明嘿(hei)嘿一笑，挠了挠头：“嘿嘿，我也不知道为什么，看到你‘困困’的样子，就想让你(ni)吃点‘困困’。”

这句话，又引(yin)起了大家一阵善意的哄笑。但这(zhe)次，笑声中更多的是对他们之间友情的(de)祝福。

“困困”这个词，就这样在我们的校园里流传开来，成了一个充满温情的符(fu)号。它不仅仅是一份零食，更是一种分享，一种(zhong)鼓励(li)，一种在压力和困境中，朋友(you)之间互相传递的温暖。

随着时间的推移，我们(men)开始不仅仅(jin)满足于用“困困”来互相打趣。我们开始更深入(ru)地去理解彼此。林晓发现，李明虽然看起来大大咧咧，但他其实很敏感，也很重视朋友。他会在她失落的时候，默默(mo)地陪在她身边；会在她取(qu)得进步的时候，真心为她高兴。

而李明，也(ye)渐渐(jian)理解了林晓的细腻和敏感。他知道，有时候一句简单(dan)的关心，一个不经意的举动，都能成为朋友心中最坚实的(de)依靠。他不再是那个只会傻乎乎(hu)地把零食往别人手里塞的男孩，他学会了用更成熟、更体贴(tie)的方式(shi)去表达自己的关心。

有一次，我们几个好友(you)一起去(qu)郊游。途中，林晓不小心扭伤了脚。大家都很担心，但一时间不知道该怎么办。李明二话不说，脱下自己的外套，铺在地上让林晓坐下，然后找来绷带，笨拙却认真(zhen)地为她包扎。

“别‘困困’了，林晓(xiao)，”李明轻声说道，“有我们在呢(ne)。”

那一刻，林晓看着李明专注的侧脸，看着张雪和几(ji)个朋友在(zai)一旁(pang)忙前忙后，心里涌起一(yi)股巨大的暖流。她知道，这不仅仅是“困困”带来的温(wen)暖，更是友情最真实、最动人的样子。

“困困”的故事，就这样在(zai)我们(men)的(de)校园里留下了深刻的印记。它见证了我们的欢笑，我们的泪(lei)水，我们的成长。当我们毕业，离开这座熟悉的校(xiao)园时，我们带走的，不仅仅是书本上的知识，还有那份因为“困(kun)困”而结下的，深厚而温暖的友情。

每当回想起那些年，在阳光斑驳的教室里，在绿意盎然的校园小径上(shang)，在充满欢声笑语的食堂里，总会浮现出李明那副略带尴尬却又真诚的笑容，总会想起那袋小小的“困困(kun)”，以及它所带来的，那份奇妙的(de)、温暖人心的力量。

时至今日，当我们偶尔聚在一起，还是会笑(xiao)着提起“困困”。而那个曾经因为“困困”而引发的误会，早已化作了我们友谊中最珍贵的回忆，成为我们继续前行，去创造更多奇妙瞬间的力量源泉。

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图片来源：每经记者 钱健 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄