每经编辑｜陈程    

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17c起草：点(dian)燃(ran)创作(zuo)灵感(gan)，构筑(zhu)内容(rong)基石

在这(zhe)个信(xin)息爆(bao)炸的(de)时代(dai)，内(nei)容为王(wang)的理(li)念深入人心。而(er)作为内容创作(zuo)的源头(tou)活水，起(qi)草阶段(duan)的质(zhi)量(liang)直(zhi)接决定(ding)了最(zui)终作(zuo)品(pin)的成败(bai)。今天，我们将聚(ju)焦于(yu)“17c”这一(yi)独特的起草视角，为(wei)你深度解(jie)析如(ru)何(he)掌握核(he)心(xin)要点，运用精妙技(ji)巧，从(cong)而显著提升创作效(xiao)率。

“17c”并非(fei)一个(ge)简单的(de)缩写，它代(dai)表着(zhe)一种系统(tong)性的(de)、多维度(du)的(de)内容构思(si)与(yu)起(qi)草方(fang)法论(lun)。理解并掌(zhang)握“17c”，就(jiu)像(xiang)是(shi)为你(ni)的创(chuang)作之路装上了(le)一(yi)双“透视(shi)眼”，让(rang)你在(zai)面(mian)对(dui)空白(bai)文(wen)档时，不(bu)再感到无(wu)从(cong)下(xia)手，而是能(neng)够(gou)迅(xun)速捕(bu)捉灵感，勾(gou)勒出(chu)清晰(xi)的内(nei)容(rong)蓝图。

解(jie)码“17c”，洞(dong)悉起草的(de)七个(ge)维度

“17c”的(de)精(jing)髓在(zai)于其(qi)将(jiang)起草过(guo)程分解(jie)为七个(ge)相互(hu)关联(lian)、层层(ceng)递进的(de)关键(jian)维(wei)度(du)。它(ta)们分别(bie)是：Context（语境(jing)）、CoreMessage（核(he)心(xin)信(xin)息）、Audience（受(shou)众）、Channel（渠(qu)道）、CalltoAction（行(xing)动(dong)号(hao)召(zhao)）、Clarity（清(qing)晰度(du)）、Conciseness（简(jian)洁性）。

每一个“c”都如(ru)同一个(ge)独特(te)的支点，撬(qiao)动着(zhe)起(qi)草(cao)的各个(ge)环(huan)节。

C1:Context(语境)-找(zhao)准创(chuang)作的“时(shi)与地”

在(zai)动笔(bi)之(zhi)前，首要(yao)任务是(shi)深(shen)刻理(li)解创作的(de)“语境(jing)”。这里的语(yu)境(jing)，指(zhi)的是你的内容(rong)将(jiang)在何时(shi)、何地(di)、以何(he)种(zhong)方(fang)式被消费。是社交媒(mei)体(ti)上的(de)碎片(pian)化(hua)阅读(du)？是(shi)专(zhuan)业(ye)论坛的(de)深(shen)度(du)探讨(tao)？还是(shi)公司(si)内部(bu)的正(zheng)式报告？不(bu)同的(de)语境(jing)决定(ding)了内容(rong)的基调(diao)、风格、篇(pian)幅乃至(zhi)语言(yan)的选用。

例如(ru)，一篇发(fa)布在微(wei)信(xin)朋(peng)友圈的(de)短文，其语境要(yao)求内(nei)容轻松、有趣、易于(yu)传播，最(zui)好能引(yin)发情感(gan)共鸣。而一(yi)份面(mian)向高(gao)管的商(shang)业(ye)计(ji)划书(shu)，则需要(yao)严谨(jin)、专业(ye)、数据(ju)详实(shi)，聚(ju)焦于商(shang)业(ye)价(jia)值(zhi)和投资(zi)回(hui)报(bao)。忽视(shi)语(yu)境(jing)，就如同在沙漠(mo)中播种，注(zhu)定难(nan)以收(shou)获。

C2:CoreMessage(核心(xin)信(xin)息)-提炼内容的(de)“一(yi)字真(zhen)言”

任何(he)一篇(pian)优秀(xiu)的(de)内(nei)容，都必须有(you)一(yi)个(ge)清晰、明确的(de)核心信息(xi)。这如(ru)同作品(pin)的(de)灵(ling)魂(hun)，是你想(xiang)通过内(nei)容传达的最本质、最(zui)重要的观(guan)点(dian)。在(zai)起草(cao)初期(qi)，就(jiu)应该(gai)问自己(ji)：“我最(zui)想让(rang)读者(zhe)记(ji)住(zhu)的是什么？”

提炼核心信息的(de)过(guo)程，是对你(ni)思考的(de)深度和广度(du)的考验(yan)。你需要(yao)剥(bo)离(li)掉所(suo)有无(wu)关紧要的细(xi)节(jie)，直(zhi)击(ji)主题(ti)。如果你的核心(xin)信息模(mo)糊(hu)不清(qing)，那么整(zheng)篇(pian)文章(zhang)就会像(xiang)一(yi)团散沙(sha)，缺乏凝聚力(li)，也难(nan)以给读(du)者(zhe)留下深刻(ke)印(yin)象(xiang)。

C3:Audience(受(shou)众(zhong))-搭建(jian)与读者(zhe)沟(gou)通(tong)的(de)“桥梁(liang)”

内容创作的最(zui)终目(mu)的，是(shi)与受众进(jin)行(xing)有效的沟通(tong)。因(yin)此(ci)，深入了解(jie)你的(de)目标(biao)受(shou)众至关重要(yao)。他们(men)的(de)年龄、职业、兴趣、痛(tong)点、知识背景(jing)、阅读习(xi)惯等(deng)等，都是你(ni)在起(qi)草(cao)时(shi)需要(yao)考(kao)虑(lv)的(de)因(yin)素。

想(xiang)象一下，你(ni)正(zheng)在(zai)与一位(wei)老朋友聊天，你会(hui)用什(shen)么样(yang)的(de)语(yu)言(yan)？你(ni)会在意(yi)他们(men)是(shi)否理(li)解(jie)？而当你(ni)面对一群陌生(sheng)人(ren)，你(ni)的(de)表(biao)达方式可能会有所不(bu)同(tong)。了(le)解(jie)受众(zhong)，才能用(yong)他们(men)能够理(li)解(jie)和接受(shou)的方(fang)式(shi)，将(jiang)你的(de)核心信息传递(di)出去。这就像(xiang)是为他(ta)们量(liang)身定(ding)制一件(jian)衣服，只有合身，才能真(zhen)正(zheng)发挥(hui)其价值(zhi)。

C4:Channel(渠道(dao))-选择内容(rong)传播的(de)“沃(wo)土”

不(bu)同的内容形式(shi)和传播渠道(dao)，有(you)着各自的特性(xing)和优(you)势。一篇长(zhang)篇深度文(wen)章可(ke)能适合(he)博客或(huo)知乎(hu)，而一(yi)个简(jian)短(duan)的(de)视频(pin)脚(jiao)本(ben)则更适(shi)合抖音(yin)或B站。选择(ze)合适(shi)的渠道(dao)，能够让(rang)你(ni)的内(nei)容以最佳的状态触达(da)目标受(shou)众，最大化传播(bo)效(xiao)果。

在(zai)起草阶(jie)段(duan)，就要开始(shi)思考(kao)你的内容将(jiang)通(tong)过哪(na)个(ge)渠(qu)道发(fa)布。这(zhe)会影(ying)响到(dao)内容(rong)的长度、格式、视(shi)觉元素甚至语(yu)气(qi)。例(li)如，为(wei)微博(bo)创(chuang)作的内(nei)容(rong)，需(xu)要更强的吸(xi)引(yin)力、更简(jian)洁(jie)的文(wen)字和更(geng)具传播(bo)性(xing)的(de)标签。

C5:CalltoAction(行动(dong)号召)-指引读(du)者(zhe)下(xia)一步的“方向(xiang)盘”

一篇(pian)好(hao)的内(nei)容，不(bu)仅仅(jin)是信(xin)息的(de)传递，更应(ying)具备引导(dao)读者采取(qu)进(jin)一(yi)步行(xing)动的能(neng)力。这个(ge)行(xing)动(dong)，可(ke)能(neng)是点赞、评论(lun)、分(fen)享，也(ye)可(ke)能是注册、购买、咨询(xun)。清(qing)晰(xi)、明(ming)确的行动(dong)号(hao)召(zhao)，能够有(you)效地将(jiang)读者(zhe)的兴趣转(zhuan)化为实(shi)际(ji)行(xing)动(dong)。

在起草时(shi)，就要(yao)思考你希望(wang)读(du)者在阅(yue)读完内(nei)容(rong)后(hou)做(zuo)什(shen)么。你(ni)的行(xing)动(dong)号召需(xu)要(yao)与你的核心(xin)信息、受(shou)众以及(ji)渠道(dao)相(xiang)匹(pi)配。一(yi)个突兀或模糊(hu)的(de)行(xing)动(dong)号召(zhao)，可(ke)能会让读(du)者感(gan)到困惑(huo)，甚至产(chan)生反(fan)感。

C6:Clarity(清(qing)晰度(du))-让信(xin)息“一(yi)览无(wu)余”

清晰(xi)度是内(nei)容有效性的基(ji)石。无论是(shi)思想的表达，还(hai)是信息(xi)的呈现，都应(ying)该力(li)求清(qing)晰易(yi)懂。这意(yi)味(wei)着要(yao)避免(mian)使用(yong)晦涩(se)难懂(dong)的词汇，避(bi)免冗长复杂的(de)句子(zi)，避(bi)免逻(luo)辑混(hun)乱的结(jie)构(gou)。

在(zai)起草过(guo)程中，要(yao)时刻审视(shi)自己(ji)的表达是(shi)否(fou)清(qing)晰。可以尝(chang)试用(yong)最简(jian)单的语言复述一(yi)遍你(ni)的(de)核心(xin)观(guan)点，看看(kan)是否能(neng)够(gou)被一(yi)个没(mei)有相(xiang)关(guan)背(bei)景的人(ren)理(li)解。清(qing)晰的(de)内容，能够(gou)大(da)大(da)降(jiang)低读者(zhe)的理(li)解成本，提(ti)升阅(yue)读(du)体(ti)验。

C7:Conciseness(简(jian)洁(jie)性(xing))-精(jing)炼(lian)语言(yan)，直抵(di)人(ren)心

简洁，并非(fei)意(yi)味着内(nei)容(rong)的简(jian)陋，而是(shi)指用最少的(de)文(wen)字，传(chuan)达最(zui)丰富(fu)的信息(xi)。在(zai)快(kuai)节(jie)奏的(de)现(xian)代(dai)生活(huo)中(zhong)，读(du)者(zhe)的注意(yi)力是极(ji)其宝(bao)贵(gui)的。冗长(zhang)、啰(luo)嗦的内(nei)容(rong)，很(hen)容(rong)易让读者(zhe)失(shi)去(qu)耐心(xin)。

起(qi)草时(shi)，就(jiu)要学(xue)会“做减(jian)法”。每一(yi)句话，每(mei)一(yi)个(ge)词，都应该(gai)有其存(cun)在的(de)价值(zhi)。删掉(diao)不必(bi)要的修饰(shi)语，去掉重(zhong)复的(de)观点(dian)，让你(ni)的内(nei)容更(geng)加精炼、有(you)力。简洁的(de)内容，往(wang)往更(geng)具(ju)冲击(ji)力(li)，更容易(yi)被记(ji)住。

通过对(dui)“17c”这七(qi)个维度(du)的(de)深(shen)度解析(xi)，我们可以看到(dao)，起草并非(fei)仅仅是文(wen)字(zi)的堆(dui)砌(qi)，而是(shi)一个系统性(xing)的(de)思考(kao)、规划(hua)和执行(xing)的(de)过程。掌(zhang)握了这(zhe)七个维(wei)度(du)，你就(jiu)拥有了构(gou)建高(gao)质量(liang)内容的基(ji)础(chu)。

17c起草：实战技(ji)巧(qiao)，效(xiao)率(lv)倍增的(de)秘密(mi)武器(qi)

在理解了(le)“17c”的七个核心维度之(zhi)后，我(wo)们来深(shen)入探讨(tao)一些实(shi)用(yong)的起(qi)草技(ji)巧。这些技(ji)巧将帮助(zhu)你(ni)更(geng)高效地(di)将理(li)论(lun)付诸(zhu)实践(jian)，让你的内容创(chuang)作之(zhi)旅如(ru)虎(hu)添翼(yi)。

技(ji)巧一(yi)：头脑(nao)风暴(bao)与思维导图——释(shi)放潜(qian)能(neng)，构思无(wu)限

在开始(shi)起草之前(qian)，充分的头(tou)脑(nao)风(feng)暴是(shi)不可或缺(que)的(de)。不要急(ji)于下笔，而(er)是鼓励(li)自己天马行(xing)空地思考(kao)。可以尝试(shi)以下(xia)方法(fa)：

自由(you)联想(xiang)：围绕(rao)你(ni)的(de)主(zhu)题，写下(xia)所有你能(neng)想到(dao)的关键词(ci)、概念(nian)、想法，不加(jia)评判。SCAMPER法：这是一个经(jing)典的创意工具(ju)，通过Substitute（替(ti)代(dai)）、Combine（组合(he)）、Adapt（适应）、Modify（修改(gai)）、Puttoanotheruse（再利(li)用）、Eliminate（消除）、Reverse（颠(dian)倒）这七个角度(du)，激(ji)发(fa)新的想(xiang)法。

情绪(xu)联结(jie)：思(si)考(kao)你的(de)主题能够(gou)唤(huan)起(qi)哪些情绪？是喜(xi)悦、愤(fen)怒(nu)、好奇还(hai)是怀(huai)旧(jiu)？情(qing)绪是连接(jie)读者的有(you)力纽带。

将(jiang)这些(xie)零散的(de)想法整(zheng)理成(cheng)思维(wei)导图(tu)，能(neng)够帮(bang)助你清(qing)晰地(di)梳理内容(rong)结构，找到不同观(guan)点之间(jian)的联(lian)系，并为起(qi)草(cao)提(ti)供清晰的(de)脉络(luo)。思维导图不仅(jin)能够(gou)提升你(ni)的构思(si)效率(lv)，还能(neng)让你在创(chuang)作过(guo)程中始(shi)终(zhong)保持方向(xiang)感(gan)，避免偏离主题。

技(ji)巧二(er)：大纲先行(xing)，精雕细琢——结(jie)构清晰(xi)，逻辑(ji)严谨(jin)

一份(fen)清晰(xi)、详尽(jin)的大(da)纲，是成功(gong)起(qi)草的“路(lu)线图(tu)”。在(zai)正(zheng)式写作之(zhi)前，花时间(jian)构建一个(ge)结构(gou)合理(li)的大纲，能(neng)够(gou)事半功(gong)倍。

确定主(zhu)要章(zhang)节/段落(luo)：根据你(ni)的(de)核(he)心信(xin)息和(he)目标受众，将内(nei)容划(hua)分(fen)为几个(ge)主要(yao)的部(bu)分。细(xi)化每个部分：在(zai)每个主要部(bu)分(fen)下，列(lie)出具体的(de)论点(dian)、证据、例子(zi)或细节。逻(luo)辑顺(shun)序：确保(bao)各个部(bu)分之间的(de)逻辑(ji)关系(xi)流(liu)畅，层层(ceng)递(di)进(jin)，或者(zhe)并列(lie)呈(cheng)现，符(fu)合(he)读(du)者(zhe)的阅读习惯。预(yu)设“17c”要(yao)素(su)：在(zai)大(da)纲(gang)的每(mei)个部分，都(dou)可以(yi)预设(she)需要(yao)满足(zu)的“17c”要(yao)素。

例(li)如，某个段落(luo)的(de)目标是(shi)传递“核(he)心信息”，而(er)另一(yi)个(ge)段(duan)落则需要(yao)包含(han)“行动号召(zhao)”。

一个完(wan)善的大(da)纲，能(neng)够(gou)让你(ni)在(zai)写(xie)作时更(geng)加(jia)专注，避(bi)免反复修(xiu)改和跑(pao)题。它就(jiu)像(xiang)建筑(zhu)师(shi)的蓝图，确(que)保最(zui)终的建筑坚固(gu)、美(mei)观(guan)且实用。

技巧三(san)：分块(kuai)写作，逐(zhu)个(ge)击破——化繁(fan)为简(jian)，减(jian)轻(qing)压力

面对(dui)一(yi)篇(pian)长篇内容(rong)，一次(ci)性(xing)写完(wan)可(ke)能会让人望而(er)却步(bu)。采用(yong)“分块(kuai)写作”的(de)策(ce)略，将(jiang)任(ren)务(wu)分解(jie)成小(xiao)的(de)、易(yi)于(yu)管理的(de)部分，能(neng)够(gou)显著提(ti)升(sheng)创(chuang)作效率(lv)，并(bing)保(bao)持积极性(xing)。

选(xuan)择一个(ge)小(xiao)目(mu)标：每天(tian)或每(mei)次(ci)写作(zuo)，只(zhi)专(zhuan)注于(yu)完成大纲中的(de)一个(ge)或几个(ge)小点。“先完成，再完(wan)美”：在初(chu)稿阶(jie)段(duan)，不必(bi)过(guo)于(yu)追求(qiu)文(wen)字的完美。先(xian)把想(xiang)法表达出(chu)来(lai)，后续再(zai)进行打磨。利(li)用零碎(sui)时间：某些(xie)小(xiao)部(bu)分的(de)起(qi)草(cao)，可以(yi)在通(tong)勤、午(wu)休等零碎(sui)时间完成(cheng)。

这种方(fang)法(fa)能(neng)够让你(ni)始(shi)终(zhong)保持(chi)前(qian)进的(de)动力，并有效(xiao)避免“写作(zuo)障碍”。

技(ji)巧四：利(li)用(yong)工(gong)具(ju)，事(shi)半(ban)功(gong)倍——效率(lv)利器，助(zhu)你(ni)腾(teng)飞(fei)

如(ru)今，市(shi)面上(shang)有许(xu)多优(you)秀的(de)工具可以(yi)辅助内容起(qi)草，善用它们(men)能够极大地(di)提升效(xiao)率(lv)。

笔记(ji)与(yu)整(zheng)理(li)工具：Evernote,Notion,OneNote等，可(ke)以帮(bang)助你收(shou)集灵感(gan)、整理资料、构(gou)建(jian)知识库。协作与(yu)写作平台(tai)：GoogleDocs,腾讯文档(dang)等(deng)，方便多(duo)人协作(zuo)，实时共享，提升团(tuan)队效(xiao)率。AI辅(fu)助写(xie)作工(gong)具：近(jin)年来兴起的(de)AI写作助(zhu)手，能(neng)够提供(gong)文本生(sheng)成、润(run)色、摘要等(deng)功能(neng)。

虽(sui)然它们(men)不能完全取代(dai)人类的(de)创造力(li)，但在构(gou)思(si)、润色(se)和克(ke)服写作(zuo)障(zhang)碍(ai)方(fang)面，能(neng)提供(gong)非常有价值的帮助。使用(yong)AI时，关(guan)键在于明确指(zhi)令，并对(dui)其生成(cheng)的内(nei)容进行(xing)二(er)次创(chuang)作和(he)精炼(lian)。

技巧(qiao)五：复盘与(yu)迭代，持续(xu)优(you)化(hua)——精益(yi)求精(jing)，追(zhui)求卓越(yue)

每(mei)一次的起草(cao)都(dou)是一(yi)次(ci)学(xue)习(xi)和成(cheng)长的(de)机会。在完成内容(rong)后，进行复盘，分析(xi)优缺点，并(bing)将(jiang)其(qi)应用(yong)于下(xia)一次(ci)的创作中(zhong)，是持(chi)续(xu)提(ti)升的(de)关(guan)键(jian)。

自我(wo)审视(shi)：回顾(gu)你(ni)的内容，是否清晰地传(chuan)达了(le)核心信息？是否满足了(le)目(mu)标受众的需求？行动(dong)号(hao)召是否(fou)有效？听(ting)取反馈：如果(guo)可(ke)能(neng)，请他(ta)人(ren)阅读(du)并提供(gong)反馈意见。局外(wai)人的视角往往能发(fa)现你忽略(lve)的问题(ti)。数据分(fen)析：发(fa)布(bu)内(nei)容(rong)后(hou)，关注相关(guan)的互动数(shu)据(ju)（如(ru)阅读(du)量、点(dian)赞、评(ping)论、转化(hua)率(lv)等），分析哪(na)些(xie)内容更(geng)受(shou)欢迎，哪些(xie)地(di)方需(xu)要改(gai)进。

通过(guo)持(chi)续的(de)迭代(dai)和优(you)化，你的起(qi)草能(neng)力将(jiang)不断提升(sheng)，创作(zuo)效率(lv)也将(jiang)随之攀升(sheng)。

“17c”起(qi)草(cao)指南与(yu)技巧，是一套系统性的(de)方法论(lun)，也是一系(xi)列(lie)实(shi)战(zhan)性的工具。从理解语(yu)境(jing)、明(ming)确核(he)心信(xin)息(xi)，到洞(dong)察受众(zhong)、选择(ze)渠(qu)道(dao)，再(zai)到(dao)设计行动号(hao)召、追求清(qing)晰与(yu)简(jian)洁，每一个(ge)环(huan)节(jie)都(dou)至关(guan)重(zhong)要。

掌(zhang)握了“17c”的核心(xin)要(yao)点，并(bing)辅(fu)以(yi)高效(xiao)的(de)起(qi)草(cao)技(ji)巧，你将(jiang)能(neng)够(gou)点燃创作的灵(ling)感(gan)，构筑(zhu)出逻辑清晰、引(yin)人入胜的内(nei)容。告别低效的写(xie)作模式(shi)，开(kai)启高效、高质(zhi)量的(de)内(nei)容(rong)创(chuang)作新(xin)篇章(zhang)。让每一(yi)次(ci)起草(cao)，都成为通(tong)往成功的(de)坚实一(yi)步(bu)。

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图片来源：每经记者 陈威翰 摄

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