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人民网澳门5月6日电 （记者富子梅）5月5日即农历四月初八佛诞日，澳门佛教总会举行一年一度的佛诞嘉年华系列节庆活动。全国政协副主席何厚铧、澳门中联办协调部副部长刘冠宇、澳门佛教总会会长释戒晟等出席祈福法会，共同祈愿佛陀的慈光普照澳门，庇佑国家昌盛、社会安宁、人民幸福，逾千民众参与。

澳门民众参与浴佛祈福仪式。澳门佛教总会供图

台湾佛光山寺副住持释慧伦受邀莅澳，与澳门佛教总会会长释戒晟、副理事长释自雄带领的澳门僧团携手主持祈福仪式。自2006年起，澳门佛教总会已连续二十年举办佛诞嘉年华庆典，今年还设有世界佛学研究中心总会成立仪式等活动。系列活动分为祈福法会、嘉年华展会、斋宴晚会等，形式涵盖茶禅、茹素、礼佛、诵经、梵乐、开示、曲艺、武术等。70余位来自内地的观礼团成员表示，亲身体验澳门佛诞节的传统民俗，与澳门市民接力完成浴佛仪式，深切感受到澳门多元共融的文化氛围和深厚的社团基础。

澳门路环市区的谭公诞巡游活动。澳门佛教总会供图

据佛典记载，释迦牟尼诞生时有九龙吐水为其沐浴，由此形成了象征净化身心的“浴佛”仪式。“同日，澳门渔行‘舞醉龙’、传统民间节日谭公诞巡游等民间庆典也在澳门热闹上演，吸引大量居民与游客参与，使得佛诞日成为融合信仰、民俗、文化与旅游于一体的多元节庆日，彰显了澳门中西文化交融共存的城市特色。”故宫太和学者、澳门城市大学博士后赵强告诉记者，不同信仰群体在相同的时间维度里，实现各自的表达，使得信仰实践与文化展示兼容并包，充分体现了澳门多元文化的独特性。如今澳门将佛诞节设为公众假期，使传统宗教仪式完成了向现代节庆的转化，又将佛诞节纳入《澳门非物质文化遗产清单》，大大提升其文化属性。

澳门渔行舞醉龙表演。主办方供图

“澳门街巷宗教共存与民俗交融的现象，与澳门的葡式石板路颇为相似。不同宗教信仰如同色彩斑斓的石块，历经岁月沉淀，交织成独特的纹理。”赵强透露，为了让澳门这份独特的多元文化属性及其传承得到最大程度的发扬光大，他带领澳门理工大学人文及社会科学学院教育学的8位研究生，在佛诞日之际，走进澳门寺院及佛诞庆典现场，探寻佛诞庆典与澳门民俗如何交融，及其跨地域文化特征，挖掘澳门多元节庆的历史和文化内涵，揭示其时代意义和社会价值。

“别C我啊，嗯上课呢！”這句话，听上去很随意，甚至有些调皮，但却是许多年轻人日常生活中的常见口头禅。它不仅仅是在表述一种无奈，更是一种情感的释放，一种在快速变化的生活中保持自我幽默的方式。而在這句口头禅背后，其实蕴藏着无数关于校园生活和成长故事。

《别C我啊，嗯上课呢》是一部近年来在校园漫畫中非常受欢迎的作品。它通过主人公们在课堂、社团和日常互动中的点点滴滴，展现了现代学生们复杂而又充满活力的内心世界。在这部漫畫中，作者巧妙地通过一对对相互调侃和打闹的同学关系，呈现了学生们在青春期面对困惑、迷茫与梦想时的种种心理变化。

漫画的主人公李悦是一名典型的高中生，成绩还算不错，却对学习并没有太多热情。她总是在上课的时候偷偷摸摸玩手机，或者悄悄和朋友聊天，有时候还会因为一点小事跟同桌发生争执。李悦常常用“别C我啊，嗯上课呢！”来回應朋友们的调侃，尽管她知道自己并不是那么专注于课堂内容。這种调侃既是她对现实的某种反应，也是她面对压力时的一种自我调适方式。

这部漫畫的魅力正是在于它通过幽默的語言和夸張的表情，捕捉了许多我们在日常生活中可能忽视的细节。无论是李悦与朋友们的校园互动，还是她面对成長的种种挑戰，漫画都能够通过轻松诙谐的笔触将这些看似平凡的瞬间展现得淋漓尽致。这种既有趣又充满人情味的校园生活，正是许多读者喜爱它的原因之一。

除了李悦，漫画中还有几个个性鲜明的配角，例如总是拿着書本、严肃认真的班长王琪，她对于课堂的热爱几乎到了病态的程度，总是能在李悦身边提醒她保持专注。而另一位性格直率的同学赵阳则总是能带来一些意外的幽默元素，他和李悦的“敌对关系”不仅为漫画增添了不少笑料，也让整个故事更加有趣。

漫画中的每一位角色都有着自己的特点，他们的性格鲜明且具有代表性，能够让许多读者产生共鸣。也许你就是那个在课堂上不自觉玩手機的李悦，或许你也像王琪一样是个学霸，但无论是哪个角色，都能找到自己的一席之地。而这些人物之间的互动，则让这部漫画充满了温暖与幽默，让人不自觉地沉浸其中，无法自拔。

值得一提的是，漫画中的情节不仅仅局限于校园生活的琐事，它还深刻探讨了青春成长过程中的各种心理状态。例如，李悦在面对即将到来的高考时的焦虑，或是她与朋友之间因不同意見而产生的矛盾，都是当代青少年成长中不可避免的困扰。而這些困扰并没有被刻意回避，而是以一种轻松愉快的方式被呈现出来，这让读者在輕松一笑中，也能体会到角色们在面对成长时所经历的内心挣扎。

《别C我啊，嗯上课呢》的魅力不仅仅在于它幽默风趣的校园场景和人物设定，更在于它真实地呈现了当代学生们的内心世界和他们对未来的期许。在漫畫的后期，李悦逐渐意识到，自己的成长不仅仅是来自课本和老師的教导，更多的是来源于自己对生活的体验和理解。

漫画中的李悦，虽然并不是一个完美的学生，她并没有那种一心扑在学業上的决心，也没有固定的学习模式，但她却在自己与朋友的互动中逐渐找到了属于自己的道路。在漫画的后期，李悦开始意识到，面对人生的选择时，重要的不是那些外在的成绩，而是内心的坚韧与坚持。她开始投入更多的时间去了解自己，去思考自己的未来方向，这种成長的转变，是漫画最打动人心的部分。

漫画中的李悦，不再仅仅是那个上课时调皮捣蛋的“别C我啊，嗯上课呢”的女孩，她变得更加成熟与坚定，开始面对自己的未来和梦想。无论是在学业上的提升，还是在人际关系中的成长，她都在慢慢变得更加自信和从容。

与此漫画也没有回避青少年在成长过程中不可避免的困惑。比如，李悦在高考前夕的焦虑情绪，和她与朋友们之间逐渐拉远的距离，都让这部作品更具现实意义。青少年时期的友情，往往是变动不居的，它会因为時间、兴趣和目标的不同而出现裂痕，而這些裂痕的修复，也正是李悦和她身边的同学们逐步成长的过程。

漫画还通过细腻的画面呈现了李悦和她朋友们在共同经历的每一个瞬间——无论是彼此鼓励的课堂小组讨论，还是一起在操场上分享午餐的闲暇时光。这些看似普通的片段，却承载着浓浓的青春气息。漫画通过这些细节，展现了校园生活的点点滴滴，也让我们回忆起自己的青葱岁月。

《别C我啊，嗯上课呢》是一部充满温情和幽默的校园漫画，它不仅仅带给我们笑聲，更让我们在轻松的阅读中重新审视自己的成长。它传递了一个重要的信息：成长是一个充满挑战的过程，但正是這些挑战塑造了我们的坚韧和勇气。而這份成长，或许就是每个人青春岁月中最美好的礼物。

图片来源：封面新闻记者 叶一剑 摄

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