每经编辑｜陈少金    

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泥土的芬芳，是童年最动听的歌谣

周末的清晨，带着露珠的空气中弥(mi)漫着泥土特有的芬芳(fang)，这是一(yi)种唤醒沉睡心灵的独特香气，也是孩子眼中最纯(chun)粹的(de)自然邀请。当妈妈牵着好奇心爆棚的(de)小家伙，踏入一片生机(ji)勃勃(bo)的萝卜地时，整个世界仿佛都被(bei)染上了田园的色彩。阳光透过层层叠叠的绿叶，在孩子们脸上投下斑驳的光影，那份期待与雀跃，比任(ren)何精(jing)心准备的游乐场都来得真实。

“妈妈，看！这些叶子绿油油的，里面藏着什么呀？”小小的手指指向那片蓬勃生长的青翠，里面蕴藏着无限的可能。对于城市里的孩子而言，这片土地便是他们(men)最生动的自然课堂。妈妈的眼中，闪烁着温柔的光芒，她蹲下身，轻轻抚摸孩子的头，用最温柔的声音(yin)回答：“这里藏着我们美味的晚餐呢！等会(hui)儿，我们一起把它们‘请’出来。

”

采摘的(de)乐趣，从认识开始。妈妈会引导孩子辨认萝卜的叶子，解释它们是如何从一颗小小的种子，在阳光雨(yu)露的滋养下，舒展出如此宽大的叶片，并在地底孕育出饱满的果实。这不仅(jin)仅是一次采摘，更是一次(ci)生动的生命教育。孩子在妈妈的讲解中，渐渐明(ming)白食物的来之不易，理解“谁知盘中餐，粒(li)粒皆辛苦”的古老智慧，这远比书本上的文字来得深刻。

随着一声指令，游戏开始了。孩(hai)子们迫不及待地伸出小手，抓住那些粗壮的叶柄，用力往上拔。起初，有些萝(luo)卜可能(neng)因(yin)为扎根太深，孩子(zi)们的小胳膊(bo)小(xiao)腿使不上劲。这时，妈妈会适时地伸出(chu)援手，母子俩(lia)齐心协力，一个稳住泥土，一个使劲(jin)向上拉。当那饱满圆润的萝卜终(zhong)于从泥土中探出(chu)头来，孩子们眼中闪烁着胜利的光芒，仿佛挖到了世界上最珍贵的宝藏。

“我拔了一个好大的！”“我的也很大，妈妈你看！”欢声笑语此起彼伏，孩子们互相展示着自己的“战利品”，脸上洋溢着纯真的喜悦。每一次拔起，都(dou)是一次小小的成就；每一次展示，都是一次无声的鼓励。妈妈会耐心听每一个孩子分享他们的(de)“冒险故事”，为他们每一次的成功喝彩，即使拔起的萝卜并不完美，在妈妈的眼中，那也是独一无二的(de)宝贝。

除了拔萝卜，孩子们还会好奇地用小(xiao)铲子在旁边挖挖看看，探究萝卜的根(gen)系，或者(zhe)发(fa)现隐藏在地下的蚯蚓、小虫子。这些在大(da)人眼中可能微(wei)不足道的生(sheng)命，却是孩子探索世界的好奇心之源。妈妈会引导他们观察，认识这些小小的生命，告诉他(ta)们它们在土壤中扮演的角色，让孩子(zi)在与自然的亲密接(jie)触中，建立起对生(sheng)命的敬畏与关爱。

这片小小的萝卜地，就这样变成了一个充满魔法的乐园。孩子们不再是只会盯着屏幕的小小身影，而是变成了小小探险家、小小农民。他们用(yong)最原始的方式与土(tu)地对话，用最(zui)纯真的笑容去迎接自然的馈赠。而妈妈，也在这片田野中(zhong)，找回了久违的童真，仿佛回到了自己的童年，与孩子一起，在泥土的芬芳中，重温那些(xie)简单而又美好的时光。

每一次用力拉扯，每一次满载而归，都不仅仅是收获了新(xin)鲜的萝卜，更是收获了宝贵的亲(qin)子时光，收获了(le)孩子眼(yan)中对世界的好奇与热爱，也收获了妈妈心中那份被爱与被需要的满足感。这片土地，见证着母子间最纯粹的情感交流，记录着成长中最动人的(de)点滴瞬间。

收获的喜悦，是味蕾与心灵的双重盛宴

当装满新鲜萝卜的篮子越来越沉(chen)，孩子们的脸上也沾满了泥土的印记，这时，妈妈的脸上同样洋(yang)溢着满足的笑容。采摘的旅程告一段落，但亲子互动的温馨故事，却刚刚开始(shi)进入更深层次的篇章。从田野到餐桌，这不仅仅是一次食物的传递，更(geng)是将自然赋予的生命力，与家庭的温暖紧密相连的过程。

回(hui)到家，孩子(zi)们依旧兴奋不已，他们(men)迫不及待地想要参与到后续的(de)烹饪环节。这正是(shi)将田园乐趣延伸至家庭生活，深化亲子关系的好时(shi)机。妈妈会鼓励孩子们洗净自己亲手摘下的萝卜，让他们用清水冲去泥土(tu)的(de)痕迹(ji)，感受萝卜表面的光滑。在洗刷的过程中，孩子们可以近距离观察萝卜的(de)形态，发现不同萝(luo)卜的大小、颜色差异，这些细微的观察，都为他们的认(ren)知发展提供了养(yang)分(fen)。

“妈妈，这个萝卜可以吃吗？”“这个红色的萝卜(bo)是什么味道呀？”孩子们的问题(ti)接踵而至，妈妈会耐心(xin)解答，并引导他们思考。比如，对于不同品种的萝卜，可以介绍(shao)它们的食用方法和口感特点。白色的大萝卜可能更适合炖煮，清甜爽口；而一些彩色(se)的小萝卜，则可以直接凉拌，口感脆嫩。

这种关于食物的知识，在孩子们眼中，就是最生动有趣(qu)的“美食科普”。

接下来的烹饪，更是孩子们大展(zhan)身手的绝(jue)佳舞台。妈妈会根据孩(hai)子的年龄和能力，分配不同(tong)的任务。也许是让小一点的孩子帮忙把萝卜切成小(xiao)块，用小刀小心翼翼地尝试；也许是让稍大一点的孩子帮忙搅拌调料，为凉拌萝卜增添(tian)风味。在妈妈的悉心指导下，孩子们会发现，原来自己亲手采摘的食材，竟然能变成一道道美味佳肴。

当一道道由“他们”亲手参与制作的菜肴摆上餐桌时，孩(hai)子们眼中闪(shan)烁着自豪的光芒。他们会迫不及待地品尝自己劳动成果，用小勺(shao)子舀起一小(xiao)块，然后(hou)一脸满足地告诉妈妈：“妈妈，这个萝卜是我摘的(de)，好好吃！”这份发自内心的赞美，是给妈妈最好的肯定，也是孩子成就感最直接的体现。

这份喜悦，是味蕾上的满足，更是心灵上的丰盈。孩子们通过亲(qin)手劳作，深(shen)刻理解了食物的价值，体验了付出的快乐。他们不再(zai)是食物的被动接受者，而是成为了食物的“创造者”之一。这种参与感和成就感，能够极大地提升孩子的自信心和责任感。

更重要的是，在整个过程中，母子间无声的默契与交流，比任何言语都来得珍贵。当妈妈看到(dao)孩子因为(wei)一份简单的菜肴而露出满足的笑容时，她感受到的，是作为母亲最深切的幸福。这份幸福，是源于孩子纯粹的快乐，源于共同完成一件事情的满足，更源于彼此间那份无需多言的爱。

这种田园亲子乐，并不仅仅(jin)局限于一次摘萝卜的活动。它可以是采摘(zhai)当季的水果，可以是播种秋天(tian)的蔬菜，也可以是学习制作简单的农家小吃。每一次的探索，每一次的收获，都在为孩子的成长增添一抹亮丽的色彩，也在为家庭的幸福积累一份份宝贵的记忆。

当夜幕降临，回想起白天在萝卜田里(li)的欢声笑语，孩子(zi)们也(ye)许会缠着(zhe)妈妈，一遍又一遍地诉说着今天的“冒险经历”。妈妈则会微笑着倾听，然后轻轻地告诉他们：“宝贝，这片土地，永远是我们分享快(kuai)乐的地方。每一次(ci)我们一起在这里播种，一起在这里收获，我们都会收获更多，不仅仅是美味的萝卜，还(hai)有我们之间的爱，和对生活的热爱。

”

这片朴实的萝卜地，承载了太多美好的瞬间。它让孩(hai)子在自然的怀抱中(zhong)，感受生命的顽强与美好；让妈妈在忙碌的生活中，重拾那份久违的轻(qing)松与惬意。当孩子与妈(ma)妈一同在田野间播撒汗水，收获喜悦，那便是生命中最(zui)动听的旋律，是亲子间最温馨的情歌，也(ye)是对美好生活最朴素的赞歌。

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图片来源：每经记者 阿根 摄

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