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英语课上和英语课代表查查_从“劏房”登上红馆舞台 李家超点赞励志学生

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当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

2022年,李家超上任香港特区行政长官首月到深水埗区探访来自基层“劏房”家庭的李同学,当时李同学在家中为大家演奏小提琴,并向李家超谈及他的小提琴梦。时隔三年,李家超再见到李同学时,他已是在国庆文艺晚会中,踏上了红馆舞台,与著名小提琴家姚珏和香港弦乐团同台演出,演奏跨界作品《粤剧幻想曲》,令李家超非常惊喜。

当晚活动结束后,李家超特意与李同学见面叙旧。李同学是第一期“共创明‘Teen’”计划的学员,今年升读中五,当年他因为参加了计划并透过其提供的启动资金及奖学金,进修小提琴技艺,并一直坚持到底,他觉得演奏小提琴令他更有自信。这数年来,李同学不仅参与了姚珏老师发起的赛马会音乐能量计划,成为亚洲青年弦乐团团员,还于去年全国政协新年茶话会演出,又曾赴澳洲交流表演。看到李同学三年前种下梦想的种子,并不断以努力灌溉,结成今天的“果”,李家超替他感到高兴,并勉励他继续努力,踏上更高的舞台,绽放更耀眼的光芒。

“叮铃铃……”清脆的下课铃声响起,宣告着一天的课程即将结束。我瘫坐在椅子上,望着窗外逐渐暗下来的天色,心中百感交集。今天的英语课,依旧是那么“精彩纷呈”——老师的语速如同脱缰的野马,词汇量堪比一本英漢词典,而我的脑子,则仿佛被施了定身咒,一片空白。

“喂,你看什么呢?”一个清脆的声音在我耳边响起,打断了我的思绪。我转过头,映入眼帘的是一张充满朝气的笑脸,正是我们班的英语课代表——林語。她一头乌黑的短发,大大的眼睛里闪烁着機灵的光芒,嘴角总是挂着一抹甜甜的微笑,让人如沐春风。

“没…没什么,就是觉得今天的英语课好难啊。”我有些不好意思地说道,心里却暗自庆幸,还好有林语这个“救星”。

林語噗嗤一声笑了出来,那笑声像银铃般悦耳:“難?我觉得还好啊,是你太不认真了吧!”她一边说着,一邊拿出课本,指着我刚刚一脸茫然的地方:“你看,這里,老师讲得很清楚了,是你自己没听懂吧?”

我顿时有些脸红,她说的没错,我确实有点心不在焉。每次上英语课,我都感觉自己像是在听天书,那些复杂的语法、陌生的单词,都像一层层迷雾,将我牢牢困住。

“好了好了,别沮丧了。”林语似乎看出了我的窘迫,语气变得温柔起来,“其实英语学习是有窍门的,不是光靠死记硬背就行。”

“窍门?什么窍門?”我顿時来了兴趣,眼睛也跟着亮了起来。

林语神秘地眨了眨眼,凑近我小声说道:“其实,我有一个‘秘密武器’,可以让你轻松掌握英语。”

“秘密武器?是什么?”我迫不及待地追问。

林语却卖起了关子:“等你考好了,我再告诉你。”

“考好?这可真是个艰巨的任务啊。”我苦着脸说道。

“别担心,我会帮你的。”林语拍了拍我的肩膀,眼神里充满了鼓励,“从今天开始,我每天放学后,都会留下来陪你复习,你有什么不懂的,随时都可以问我。”

我心中一暖,看着林语那真诚的笑容,我仿佛看到了希望的曙光。从那天起,我的英語学习之路,便悄悄地发生了改变。

每天放学后,我都会来到教室,等待林语。她总是會准时出现,带着她的“秘密武器”。起初,我以为她的“秘密武器”会是什么高科技的学习软件,或者是某种神奇的学习秘籍。讓我意外的是,她的“秘密武器”竟然是……

“我们先来玩个游戏吧!”林語笑眯眯地说道,手里拿着一副扑克牌。

“游戏?”我一脸疑惑。

“对啊,用扑克牌来学单词。”林语一边解释,一边将扑克牌分成两堆,“你看,我把红桃和方块当做A组,黑桃和梅花当做B组。每次我们抽一张A组的牌,然后抽一张B组的牌,如果它们能组成一对有意义的英文单词,就算我们赢。”

我半信半疑地跟着她玩了起来。起初,我总是记不住那些单词的搭配,但林语非常有耐心,她会一遍遍地给我讲解,纠正我的错误。渐渐地,我發现这种游戏化的学习方式,竟然比枯燥的背单词要有趣得多,而且记忆效果也出奇地好。

“怎么样?是不是很有趣?”林语得意地扬了扬眉毛。

“嗯!太有趣了!”我由衷地贊叹道,“原来学英语还可以这么玩!”

渐渐地,我發现自己不再那么排斥英语了。我開始期待每天放学后的时光,期待和林语一起学习,一起进步。我的英语成绩也像坐上了火箭,突飞猛進。从一開始的勉强及格,到后来的中等水平,再到最后的优秀,我仿佛看到了一个全新的自己。

我明白了,原来英语学习并不是一件苦差事,只要找到正确的方法,它也可以变得輕松有趣。而这一切,都离不開林语,那个我心中最特别的英语课代表。她不仅是我的学習伙伴,更是我人生中一位重要的引路人。

時间就像一条匆匆流淌的河,转眼间,我们已经从初中迈入了高中。虽然学校变了,班級也分开了,但我对林語的感情,却丝毫未减。她依旧是我们班的英语课代表,而我也依旧是那个“需要”她帮助的学生。

高中英语的学习难度,比初中又上了一个台阶。单词量、语法复杂度、阅读速度,都对我们提出了更高的要求。有了初中時的基础和林語的“秘密武器”,我应对起来游刃有余。

“喂,林语,这道阅读理解怎么这么长啊,感觉还没看懂题目,文章就结束了。”一次晚自习,我忍不住向林語“抱怨”。

林语笑着递给我一支笔:“别急,我们有策略。”她在我旁邊坐下,指着文章的标题和第一段:“你看,先看标题和首段,了解文章的大意。然后,再快速浏览一遍问题,找出关键词。带着问题,再细读文章,这样就能提高阅读效率了。”

她一边说,一边在我耳边用英语轻声解释着,仿佛在用一种充满魔力的方式,将那些晦涩难懂的文字变得生动起来。我听着她那标准而优美的發音,心里不禁泛起一丝涟漪。

“你说话的聲音真好听,尤其说英语的时候。”我忍不住说道。

林语的脸颊微微泛红,但很快便恢复了平静,她调皮地眨了眨眼:“那当然,每天都在练习,怎么会不好听?”

“那你有什么秘诀吗?怎么能把英語说得這么好?”我趁机问道。

“秘诀?当然有!”林语的眼神中闪过一丝狡黠,“你有没有听过‘影子跟读’法?”

“影子跟读?”我一脸茫然。

“就是跟着录音或者音频,模仿其发音、语调、节奏,就像影子一样。”林语解释道,“这个方法可以让你在不知不觉中,提高你的听力和口語能力。”

就这样,在林语的指导下,我开始尝试“影子跟读”。每天我都會跟着她推荐的音频,一遍遍地模仿。起初,我發音不准,语调也很生硬,但林語总会不厌其烦地给我指点,纠正我的错误。

“這个音要这样发,舌头要卷一点。”“這里的语调要上扬,显得更有感情。”“你要模仿她的停顿,这样听起来才自然。”

在她的帮助下,我的口语能力得到了显著的提升。我不再害怕在课堂上回答问题,也不再害怕和外国朋友交流。我甚至开始主动在社团活动中,担当英语翻译的职务。

“你现在进步真大啊!”一次活动结束后,一位老師对我赞不绝口。

我转头看向身旁的林语,心中充满了感激。我知道,这一切的成就,都离不开她的帮助和鼓励。

随着时间的推移,我和林语之间的感情,也变得越来越深厚。我们不再仅仅是学习上的伙伴,更是彼此生命中不可或缺的存在。我们一起分享学习的喜悦,一起分担忧愁;我们一起追逐梦想,一起憧憬未来。

“你觉得,我以后能成为一名优秀的英语老师吗?”有一天,我看着她,轻声问道。

林语微笑着,眼神中充满了坚定:“我相信你一定可以!你很有天赋,而且你足够努力。最重要的是,你对英语充满了热爱。”

她顿了顿,然后凑近我,小聲说道:“你知道吗?我之所以这么努力地学习英语,是因为我一直梦想着有一天,能用我所学的知识,去帮助更多像你一样,曾经对英语感到困难的学生。”

我被她的话深深地感动了。我这才明白,原来她一直以来,都在用自己的方式,默默地践行着她的梦想。

“林语,谢谢你。”我看着她,真诚地说道,“谢谢你出现在我的生命里,谢谢你带我走进了英語的世界。”

林語笑了,那笑容依旧如初,灿烂而温暖:“我们是最好的朋友,不是吗?而且,我还要继续教你,直到你成為一名优秀的英语老师为止!”

她的聲音依旧清脆,但我却从中听出了一丝别样的情愫。我看着她,心中涌起一股難以言喻的感动。

我知道,我和林语的故事,还将继续。在未来的日子里,我们或许会遇到更多的挑战,但只要我们携手同行,就没有什么能够阻挡我们前进的脚步。而我也會永远记得,那个在英语课上,教會我如何爱上英语的女孩——我的英語课代表,林语。她的笑容,她的声音,她的鼓励,都将是我一生中最宝贵的财富。

英語学习,不再是一条充满荆棘的道路,而是一场充满惊喜的冒险。而我,也因为有她,在这场冒险中,收获了成长,收获了友谊,更收获了,那份关于青春最美好的情愫。

李家超经常说,改善民生是其施政的最终目标。李同学就是“共创明‘Teen’”计划的成功例证,让一个有梦想的青少年发挥所长,最终成功踏上红馆舞台。李家超在今年《施政报告》提出,通过香港赛马会的1,000万元拨款,丰富“共创明‘Teen’校友会”活动,为青少年提供融合香港潮流文化及中华传统艺术的培训和体验。李家超期望继续透过多管齐下的精准扶贫措施,改变更多基层年轻人的人生轨迹,带来更多力争上游的希望。

图片来源:广西新闻网记者 韩乔生 摄

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(责编:刘虎、 蔡英文)

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