当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz
“我给过我爸很多次机会,他一直都没改正!我不想和他一起生活了……”当着北京市第三中级人民法院(以下简称“北京市三中院”)法官的面,初中生伍小某流着眼泪说。伍小某的父母在10年前离异,伍小某本来由父亲伍某抚养,然而伍某不仅因犯罪入狱,对伍小某的教育也存在问题,有时还动手打孩子。伍小某的母亲佟某因不满前夫行为起诉争夺孩子抚养权,可她也曾因违法行为被行政处罚。这样一对不完美的父母,谁更有监护能力?在最高人民法院日前发布的涉未成年人家庭保护典型案例中,可以看到法院如何利用监护评估制度、社会观护制度以及家庭教育指导,为少年“安排”一个合格的监护人。
少年的烦恼:离异父母均有违法行为,我跟谁过?
2013年,伍小某3岁时父母离异,伍小某由父亲伍某直接抚养。伍某脾气不好,时有暴力管教的情况发生。2023年底,伍小某再次和伍某发生矛盾,他离开父亲的住处,与母亲佟某共同生活了一年多。其间,伍某和佟某为了孩子到底应当由谁直接抚养发生矛盾,当地村委会几次调解均没有成功。于是,佟某起诉至区人民法院,要求变更抚养关系。经审理,该院判决伍小某变更为由佟某抚养。伍某对此不服,上诉至北京市三中院。
经查,伍某曾因犯罪被判处有期徒刑,还有几次因违法行为受到行政处罚。伍某承认确实对儿子动过手,但他认为佟某也受过行政处罚而且工作不稳定,认为自己已经抚养了儿子较长时间,更有资格成为孩子的直接抚养人。佟某承认有过违法行为,但表示已经改正,她坚持认为自己更有能力让孩子顺利完成学业。
“该案二审开庭时,我通过云法庭线上单独征询过孩子的意见,孩子明确表示对父亲的暴力教养不认可,愿意跟随母亲生活。可我觉得在这样的案件中我们不能只考虑孩子的意愿而轻易下结论。”北京市三中院未成年人案件审判庭副庭长、该案承办人刘洋介绍,父母双方均有过错的抚养纠纷案件越来越普遍,对父母等人的监护能力判断成为当前未成年人审判工作中的新难点。
监护评估:是否具备合格监护能力由专业机构考察
母亲佟某是否能承担起抚养伍小某的责任?她是否有合格的监护能力?为了解题,北京市三中院向专业的社工机构发出委托,由社工机构委派具有专业资质的社工师对佟某的监护能力进行全面评估,时间为一至两个月。该社工师对孩子进行了多次走访,和伍小某、佟某及相关人员等都有过对话访谈,还对伍小某的居住条件、学习情况等进行详细调查。在完成大量工作之后,社工机构向法院出具了厚厚的一摞报告,从佟某和伍小某的身心健康状况,佟某的监护意愿、经济状况、住房条件、家庭教育能力等各个方面进行了全面评估,最终得出结论——佟某具有合格的监护能力。
何为监护能力评估?根据未成年人保护法,地方人民政府应当培育、引导和规范有关社会组织、社会工作者参与未成年人保护工作,开展家庭教育指导服务,为未成年人的心理辅导、康复救助、监护及收养评估等提供专业服务。2024年11月,北京市民政局、北京市高级人民法院、北京市人民检察院等七部门发布了《北京市未成年人家庭监护能力评估办法》。根据该办法,监护人的监护能力评估主要评估监护人的监护意愿、生活保障能力、家庭教育能力、处理家庭关系能力、安全保护能力等情况。参与评估人员应具备社会工作、法律、心理、教育等专业的学历或资格证书,且具有相关工作经验。家庭监护能力评估应以实地评估为主,可采取当面访谈、邻里走访、入户察看、问卷调查、资料查阅、信息比对、心理测评等方式进行。评估报告应对未成年人的监护人是否正确履行家庭监护责任、是否具备家庭监护能力、是否存在家庭监护风险作出评估结论,并对家庭监护进行干预帮扶、提出建议。
记者查阅资料发现,有关家庭监护能力评估的地方规范性文件并不少。比如,2024年,江苏省发布了《留守儿童家庭监护能力评估规范》,湖北省出台了《困境儿童家庭监护能力评估》等。
Part1:9秒洞察:为什么CFA一级的“非纯黄”渐变,触及了你的学习神经?
你是否曾在某个深夜,盯着CFA一级教材上那抹熟悉的、略带弧度的黄色渐变,心中升起一丝难以言喻的疑惑?它不是纯粹的亮黄,也不是深沉的琥珀,而是一种巧妙的、从浅到深、再到略微泛白的过渡。你可能认为这只是一个简单的设计元素,是排版的美化,甚至是无伤大雅的装饰。
在金融这个极其注重细节的领域,尤其是在备考CFA这样一场严谨且内容繁杂的考试時,任何一个被忽视的细节,都可能成为压垮骆驼的最后一根稻草,更何况是如此醒目且反复出现的视觉符号。
我们不妨从一个极其简短的假设开始:仅仅花上9秒钟,你愿意为观察和思考CFA一级教材的封面设计,尤其是那抹黄色的渐变,投入吗?答案或许會讓你大吃一惊。这9秒钟,或许能为你拨开迷雾,让你从一个全新的视角审视你的备考过程,甚至可能直接影响你的考试成绩。
让我们来解构这个“非纯黄”的渐变。它通常从教材的顶部或某个角落开始,颜色由浅入深,或者由明转暗,形成一种视觉上的引导和流动感。这种设计并非偶然,而是背后蕴含着深刻的视觉心理学原理。黄色,作为一种明亮、温暖的颜色,本身就容易引起人们的注意,并能激发积极的情绪,带来一种希望和活力的感觉。
而渐变的处理,则进一步增强了这种视觉引导性。它不會让你的眼睛在看到一个突兀的色块时產生不适,而是顺畅地将你的视线引向教材的核心内容。
这与你的考试成绩又有什么直接关联呢?答案在于学习效率和信息吸收的程度。研究表明,良好的视觉设计能够显著提升学習者的专注度和信息记忆能力。当教材的封面设计能够以一种温和、有序的方式吸引你的注意力,并为你建立一种积极的学习联想时,你的大脑便會潜意识地进入一种更易于接受和处理信息的“学习模式”。
反之,如果教材封面设计得杂乱无章,或者使用了令人视觉疲劳的颜色,即使内容再精华,也很难让人产生深入学习的动力。
CFA一级考试,其核心在于考察考生对基础金融知识的理解和應用。内容涵盖了数量分析、经济学、财务会计与报告、公司金融、投資组合管理、股权投資、固定收益、衍生品投资、另类投资以及道德与职业行為等十大科目。知识点密集,逻辑性强,对考生的综合分析能力和记忆力提出了极高的要求。
在这种情况下,任何能够帮助你提升学习效率,减轻认知负荷的因素,都将成为你的核心竞争力。
这抹“非纯黄”的渐变,正是这样一个潜在的“助攻手”。它并非仅仅是简单的色彩填充,而是CFA官方在设计時,有意或无意间融入的“心理暗示”和“视觉引导”。当你拿起一本CFA一级教材,看到這熟悉的渐变時,你的大脑是否已经默默地与“学习”、“备考”、“金融知识”這些概念联系起来了?这是一种强大的心理锚定。
更进一步思考,这种渐变设计是否也在潜移默化地影响你对知识的“消化”速度?例如,黄色在某些文化中象征着智慧和启迪,而渐变的平滑过渡,则象征着知识的层层递进和融会贯通。当你在学习过程中遇到困難,感到疲惫时,目光扫过封面那熟悉的色彩,是否能获得一丝缓冲和鼓励?这并非玄学,而是设计对人类情绪和认知的影响。
想象一下,如果CFA一级教材封面是一片刺眼的红色,或者是一片沉闷的灰色,你的第一感受会是什么?红色可能让你感到警惕,但过度的刺激会引发焦虑;灰色则可能带来压抑,降低学習的积极性。而CFA选择的这种带有引导性和温暖感的黄色渐变,无疑是一种更符合学习场景的色彩选择。
因此,这9秒钟的观察,不是让你去研究色彩的RGB值,也不是去争论它是否“纯粹”,而是讓你去感受它所传达的“信号”。这个信号,可能是在说:“这里有重要的知识等待你去探索。”也可能是在说:“放松心情,我们一起进入金融知识的海洋。”更可能是在说:“你正在通往成功之路,這抹颜色将陪伴你。
”
在接下来的Part2,我们将深入探讨这种视觉设计如何具體作用于你的学习流程,以及你该如何有意识地利用这一设计,将它转化为实实在在的备考优势,从而在CFA一級考试中脱颖而出。准备好,让这9秒钟的洞察,成为你备考路上的“秘密武器”了吗?
我们可以利用这种色彩的积极联想,主动建立“学习仪式感”。每次当你开始学習CFA一级内容时,不妨先花上几秒钟,目光停留在封面上那抹黄色的渐变上。这个简单的动作,可以看作是一个“启动信号”,它帮助你的大脑从日常的思绪中抽离,进入專注的学习状态。
想象一下,这抹颜色是你通往金融知识殿堂的“入门券”,每一次的视觉接触,都在强化你“我要学习CFA”的决心。这种主动的心理暗示,比被动接受设计元素更为强大。
要学会“拥抱”这种色彩带来的积极情绪。黄色在视觉心理学中,常常与乐观、智慧、创造力和能量相关联。当你在学習过程中感到疲惫、沮丧,或者遇到难以理解的概念时,尝试将目光移向封面,或者在你学習笔记、電子文档中,适当地融入与封面相似的黄色调(注意,是温和的渐变,而非刺眼的纯色)。
让这种色彩成为你学习过程中的“情绪调节剂”。它提醒你,金融学习虽然有挑战,但也是一个充满智慧和机遇的领域。这种色彩的“陪伴”,可以帮助你更好地應对学习压力,保持积极的学习心态。
再者,我们可以将这种渐变设计,延伸到你的学习方法论中。CFA一级考试的内容,正是层层递进,知识点之间相互关联,环环相扣。这就像封面上的渐变,从浅入深,从不熟悉到熟悉,最终融会贯通。在学习时,你可以刻意地去构建这种“渐进式”的学习路径。比如,先掌握基础概念,再深入理解其应用,最后通过习题进行巩固和拓展。
避免“一口吃个胖子”,而是循序渐进,让知识的吸收过程如同那抹黄色的渐变一样,平滑而有效。
对于那些选择电子版教材的考生,同样可以利用这个设计。在你的电子阅读器、平板电脑或电脑屏幕上,可以将CFA一级教材的封面设置為壁纸,或者在制作学习总结、思维导图时,借鉴封面的色彩搭配和渐变元素。這不仅能保持学习的一致性,还能在视觉上形成一种“熟悉感”和“归属感”,讓你在信息爆炸的数字世界里,也能找到属于CFA学习的“宁静角落”。
更重要的是,理解這个设计,可以帮助你更好地理解CFA考试的“出题者”的用意。CFA协会作为全球最权威的金融认证机构之一,其教材的设计必然是经过深思熟虑的。他们选择这种色彩和渐变,很可能是希望传递一种信息:金融学习是一个既严谨又充满活力的过程,它需要耐心、毅力,也需要智慧和积极的态度。
当你能够从这个角度去解读,你对CFA考试本身,也会有更深层次的理解,这有助于你调整心态,以更成熟、更专业的视角去應对考试。
我们不妨设想一下,如果CFA一级考试的每个科目都以這样一种积极、具有引导性的视觉元素贯穿,你的备考體验是否会截然不同?这并非让你迷信色彩的魔力,而是要学会“借力打力”,将外部的设计巧妙地转化为内在的学习动力。
我们回到那9秒钟。这9秒钟,是你發现规律的开始;接下来的每一次学習,都可以是你“内化”这个规律的过程。将封面上的黄色渐变,从一个简单的图像,升华为你备考CFA一级过程中的一个积极的心理符号。它代表着智慧的启迪,知识的积累,以及通往成功的希望。
当你把这种积极的心理预期,与你扎实的学习内容相结合,再加上CFA考试所需的严格的逻辑分析和知识掌握,你便能在考试中,不仅仅是“记住”,而是“理解”和“应用”。
社会观护:社会力量跟踪追访未成年人抚养情况
“监护能力评估报告虽然认为佟某具有合格监护能力,但鉴于她曾经有过违法行为,法院认为应当采取更多措施对其进行提示和指导。”刘洋表示。为了提升佟某对家庭教育的认识、督促其更好地履行监护职责,北京市三中院向佟某发出家庭教育指导令,责令其接受家庭教育指导。法官还指令佟某向法院提供了具体的《抚养方案》,并提交一份《未成年子女抚养承诺书》。“《抚养方案》包含伍小某的衣食住行和学习各个方面。佟某提交的《抚养方案》《抚养承诺书》都是一笔一画工整书写的,看得出来她的态度很端正。”刘洋说。在北京市三中院的心理咨询室,佟某郑重地将《抚养承诺书》一字不落地诵读完,承诺将好好履行监护职责,承担起保障孩子生活、督促学习的责任,伍小某也激动地不停点头。
在开展评估调查的同时,法院还对伍小某开展社会观护工作。社会观护制度是法院运用社会力量,在办理涉及未成年人的抚养权、监护权、探望权等家事案件中,由法院委托的社会观护员对涉案未成年人有关背景情况进行社会调查,对其权益受侵害的情况及时干预,对判决、调解后的执行情况进行跟踪考察的一项制度。北京市三中院聘请了第三方机构的专业心理咨询师进行家事调查,对伍小某及母亲佟某进行心理疏导,跟踪追访佟某的监护抚养情况。通过社会观护,法官了解到伍小某的学习成绩不甚理想,他和母亲都很担心学业前景。于是,法官协同相关专业机构帮助伍小某进行了学业规划。
在进行了以上工作之后,北京市三中院二审正式落槌,判决伍小某跟随母亲佟某生活。
刘洋说,再见到伍小某时,这个少年明显开朗了不少。他憨憨地笑着和法官聊天,讲着自己的新生活。离开法院时,刘洋特意叮嘱伍小某:“你和妈妈爸爸有矛盾或者你有其他的问题,都可以打电话给我。”伍小某点点头,又悄悄地对法官说:“法官阿姨,能让我摸摸您的法袍吗?看起来很厚实,感觉安全可靠……”(李婧)
来源:农民日报
图片来源:人民网记者 陈嘉倩
摄
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