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唐伯虎高中生vlog,记录青春校园点滴,分享学习日常与成长故事

陈永康 2025-11-01 19:38:43

每经编辑|陈志凌    

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镜头(tou)下的“唐(tang)伯(bo)虎”,不止风流倜傥,更有少(shao)年意(yi)气

“别人笑我太(tai)疯癫,我笑(xiao)他人(ren)看不(bu)穿(chuan)。”这句(ju)流(liu)传千(qian)古的诗句,仿佛为(wei)我的高(gao)中生(sheng)活量身定(ding)做。谁(shui)能想到,那(na)个在(zai)历史(shi)画卷(juan)中挥洒丹(dan)青、纵(zong)情诗(shi)酒的唐伯(bo)虎,会(hui)在21世纪(ji)的(de)校园里,拿起手(shou)机,开启(qi)一(yi)段全(quan)新的“风流(liu)”——用(yong)vlog记(ji)录青春。没(mei)错,我(wo)就(jiu)是(shi)那(na)个集(ji)“才(cai)华”与(yu)“懒散”于一(yi)身的(de)“唐伯(bo)虎”,一(yi)个热(re)爱生(sheng)活(huo)、不(bu)惧挑战(zhan)的高中(zhong)生(sheng)。

我(wo)的vlog,没有滤(lv)镜(jing),只有(you)真(zhen)实。镜(jing)头里(li)的(de)我,时(shi)而(er)是埋头苦读(du)的(de)学霸,时(shi)而(er)是赛(sai)场上挥洒汗水的运(yun)动(dong)员(yuan),时而(er)是和三五(wu)好友(you)在操场上(shang)追逐(zhu)嬉闹的少年,时而是独自一人(ren)在深(shen)夜窗边思(si)考人(ren)生(sheng)的(de)“小哲(zhe)学家”。我不(bu)想刻(ke)意(yi)去(qu)营(ying)造一个(ge)完美人设,因为(wei)我(wo)知(zhi)道,高中生(sheng)的生活(huo),本来(lai)就充满了(le)各种色彩。

有(you)时是考试失利的(de)沮(ju)丧,有(you)时是取得(de)进步(bu)的欣喜(xi),有时是(shi)面对挫折(zhe)的迷(mi)茫,有时是收获友谊的温暖(nuan)。这(zhe)些,都(dou)是(shi)我(wo)青春(chun)的一部(bu)分(fen),也都(dou)是我(wo)想(xiang)通过vlog分(fen)享给大家(jia)的。

清晨的(de)阳光透过(guo)教室的(de)窗户,洒(sa)在(zai)泛黄(huang)的(de)课(ke)本上,也洒在(zai)我(wo)的(de)脸上(shang)。我(wo)喜欢(huan)在(zai)这样(yang)的时(shi)刻(ke),用(yong)镜头记录(lu)下这(zhe)份宁(ning)静而又充(chong)满力(li)量的早读(du)时光(guang)。听着(zhe)琅(lang)琅(lang)的书(shu)声,感(gan)受着(zhe)知(zhi)识的温度,我(wo)知道,这(zhe)是我为(wei)梦(meng)想奠基(ji)的时刻。我(wo)的vlog里,会(hui)有关于数学公式的“脑(nao)洞大开(kai)”,会(hui)有对(dui)英语单(dan)词(ci)的“另(ling)类记(ji)忆(yi)法(fa)”,也会(hui)有对物理(li)实验(yan)的“惊(jing)险操(cao)作”。

我不是一个(ge)天生(sheng)的学(xue)霸,但(dan)我是一个愿意(yi)为学习付出努(nu)力的人(ren)。我乐于分享(xiang)我的(de)学(xue)习(xi)方法(fa),也乐(le)于接(jie)受(shou)大家(jia)的(de)建议(yi),因为我知道,学(xue)习的(de)路(lu)上,我们(men)都在不断(duan)探索和进步。

课间休(xiu)息的铃(ling)声响起,教室(shi)瞬间被欢(huan)声(sheng)笑(xiao)语填满。我(wo)喜(xi)欢(huan)抓拍(pai)下同(tong)学们那些有趣(qu)的瞬间(jian):有的在(zai)互相“投(tou)喂”零食(shi),有的在(zai)讨论最(zui)新的动漫,有的(de)在(zai)为(wei)即将到来(lai)的考试“抱(bao)团取(qu)暖”。我(wo)的(de)镜头(tou),也(ye)常常(chang)聚焦在那(na)些(xie)默默(mo)努(nu)力(li)的(de)身(shen)影(ying)上(shang):那个总(zong)是最后一个离(li)开教室(shi)的女(nv)孩(hai),那个(ge)在走(zou)廊里(li)抓(zhua)紧时间背诵(song)英语单(dan)词的男(nan)孩,那(na)个在运动(dong)场上(shang)一(yi)次(ci)次摔(shuai)倒又一次(ci)次爬(pa)起(qi)来的队友。

他(ta)们,都(dou)是我(wo)眼中闪(shan)耀的(de)星(xing),是我(wo)努力的动(dong)力。

运(yun)动(dong)场(chang),是(shi)我(wo)另一个“战场(chang)”。跑步、篮(lan)球、足球……每(mei)一(yi)次(ci)的(de)挥(hui)汗(han)如(ru)雨,每一(yi)次(ci)的(de)全力以赴,都是(shi)对身体(ti)的(de)挑(tiao)战,也(ye)是对(dui)意志(zhi)的(de)磨(mo)砺。我(wo)的(de)vlog里,会有我在(zai)赛场(chang)上的(de)奔跑(pao),会有我和(he)队(dui)友(you)们(men)配合默契的瞬间(jian),也会有运动后的疲惫与(yu)满足。我(wo)喜欢记(ji)录下这些真实(shi)的情(qing)感,因为我(wo)知道,青(qing)春(chun),就应(ying)该有这(zhe)样的热(re)血和(he)激(ji)情。

当然(ran),高中生(sheng)活并非(fei)只(zhi)有学习(xi)和运(yun)动。和朋友们(men)一(yi)起去(qu)食(shi)堂(tang)“扫(sao)荡(dang)”美食(shi),在放学后一起去公(gong)园散(san)步,在周末(mo)一起(qi)去看电(dian)影……这(zhe)些(xie)平凡的日常(chang),在(zai)我(wo)的镜(jing)头(tou)下,都(dou)充满了别样的(de)韵味(wei)。我喜(xi)欢记(ji)录下我们(men)一起(qi)哈哈大笑的瞬(shun)间,一起分(fen)享心事的时刻,一起(qi)为未来(lai)憧憬的(de)模样。这些(xie),都(dou)是(shi)我青(qing)春(chun)里(li)最宝(bao)贵的财(cai)富(fu),也(ye)是(shi)我vlog中最温暖的(de)篇章。

我曾(ceng)为一(yi)道难(nan)题绞尽脑汁,也曾为(wei)一次(ci)失败(bai)而(er)沮丧不已(yi)。我的(de)vlog,也(ye)记录(lu)了(le)这(zhe)些(xie)“不完美(mei)”的(de)时刻(ke)。我(wo)不会(hui)回避(bi)失(shi)败,也不(bu)会掩饰痛(tong)苦。因为我(wo)知道,正是(shi)这些挫(cuo)折,让我(wo)们更加坚(jian)强,让我们学会成长(zhang)。我会把(ba)失(shi)败的(de)经历(li)变成一(yi)次自我(wo)反(fan)思的机(ji)会,把(ba)沮(ju)丧的情绪(xu)转化(hua)为(wei)重新(xin)出发的动力。

我相信,我的(de)观(guan)众(zhong)也能在我的(de)经(jing)历中(zhong),找到(dao)共鸣(ming),找到(dao)力量。

有时(shi),我也(ye)会在深夜(ye),坐在(zai)书桌(zhuo)前,看(kan)着(zhe)窗外的(de)万家(jia)灯火(huo),思(si)考着人(ren)生的(de)意义,思考(kao)着自己(ji)的未来(lai)。这些时(shi)刻(ke),我的(de)vlog会变得更(geng)加安(an)静,更加(jia)沉思。我(wo)会在(zai)镜头前(qian),和(he)大家分(fen)享(xiang)我的(de)思考,我的迷茫(mang),我的期(qi)待。我希(xi)望,我的vlog不仅仅(jin)是一(yi)个记录者(zhe),更是一个倾听者,一(yi)个(ge)陪伴者(zhe)。

我喜欢在(zai)vlog的结(jie)尾,加上一(yi)句(ju)“今(jin)天,你笑(xiao)了(le)吗?”。因(yin)为我希望(wang),我的(de)vlog能(neng)给(gei)大(da)家带来(lai)快(kuai)乐,带(dai)来温(wen)暖(nuan),带(dai)来一丝对(dui)生活的热爱。唐伯(bo)虎的“风(feng)流”,不仅仅是(shi)才华(hua),更是(shi)对生活的热情,对青春的无畏(wei)。我的vlog,就是(shi)我(wo)新(xin)时代(dai)的“风流”,用(yong)镜头(tou),记录(lu)下我最真(zhen)实(shi)、最闪(shan)耀(yao)的青(qing)春。

青(qing)春的“万(wan)花筒(tong)”,在(zai)vlog中折(zhe)射成(cheng)长的(de)光芒

高(gao)中,是(shi)一(yi)个充(chong)满(man)可能(neng)性的年(nian)纪。它像一个(ge)巨大的(de)万花(hua)筒,每一次(ci)转动(dong),都会(hui)呈现出不(bu)同的(de)色(se)彩与图案。我(wo)的vlog,就像是(shi)这个(ge)万花筒的(de)每一(yi)个切面,记(ji)录下(xia)我所(suo)看(kan)到的、所(suo)感受到的、所成(cheng)长的(de)点(dian)滴(di)。它不(bu)仅仅是简单的(de)影像(xiang)堆(dui)砌,更是(shi)一部(bu)我与世界(jie)对(dui)话(hua)、与自我对(dui)话(hua)的成长史(shi)诗(shi)。

升学(xue)考试的压力,是高(gao)中(zhong)生活(huo)绕不开(kai)的(de)话题(ti)。我(wo)的vlog,也无(wu)法回(hui)避。我会在镜(jing)头(tou)前,分享(xiang)我(wo)备考(kao)的日(ri)常:凌(ling)晨四(si)点的(de)图(tu)书馆,挑(tiao)灯夜战的(de)夜(ye)晚(wan),以(yi)及那(na)些因为(wei)疲(pi)惫而(er)产(chan)生的(de)“小情绪”。我不会(hui)夸大备考的艰(jian)辛,也不会(hui)卖弄(nong)所谓的(de)“学霸(ba)”光(guang)环。我只想(xiang)用最(zui)真实的(de)方(fang)式,展(zhan)现一个(ge)普(pu)通高(gao)中(zhong)生在(zai)压(ya)力(li)下(xia)的状态。

我(wo)会在(zai)vlog中,穿(chuan)插一(yi)些(xie)轻松(song)的段落,比如(ru)和朋(peng)友们一起去操(cao)场跑(pao)步,或(huo)者在课(ke)间分享(xiang)一些有趣(qu)的段(duan)子,以(yi)此(ci)来缓解(jie)备考(kao)的(de)紧(jin)张。我希望我的观众(zhong)知道(dao),即(ji)使在(zai)最(zui)艰难的(de)时刻,我(wo)们(men)也(ye)可(ke)以找到属于(yu)自己(ji)的出(chu)口,保持对生活(huo)的热情。

我深知(zhi),学习(xi)不(bu)仅(jin)仅是(shi)埋头苦(ku)读(du)。它更(geng)是(shi)一(yi)种思维方式(shi),一(yi)种(zhong)解决(jue)问(wen)题的能力(li)。我的(de)vlog,也(ye)会(hui)展(zhan)示我在(zai)课(ke)堂上(shang)的思考,在小(xiao)组讨论中(zhong)的碰撞(zhuang),以(yi)及(ji)在(zai)解(jie)决(jue)难题时的(de)“灵光一(yi)现”。我喜欢(huan)在(zai)vlog中,加(jia)入一(yi)些“知(zhi)识点解析”,用我自(zi)己的理(li)解,把那些枯燥(zao)的知(zhi)识点变得(de)生动(dong)有趣。

我也(ye)会分(fen)享(xiang)一(yi)些学(xue)习技巧(qiao),比(bi)如如(ru)何高效地做笔(bi)记(ji),如(ru)何(he)有效地(di)记忆单词,以及(ji)如何应(ying)对考试中(zhong)的“陷阱”。我希(xi)望我的观众,不仅能看到(dao)我(wo)的(de)学习过(guo)程,更能(neng)从中获得一些(xie)实(shi)用(yong)的学(xue)习(xi)方(fang)法。

“兴趣(qu)是(shi)最(zui)好(hao)的老(lao)师。”这(zhe)句话(hua),我(wo)深(shen)以为然。除(chu)了学习,我的(de)vlog还(hai)会记录下我(wo)的(de)各种兴趣爱(ai)好。我可(ke)能(neng)是一(yi)个(ge)喜欢摄(she)影(ying)的少年,会(hui)用镜(jing)头捕(bu)捉(zhuo)校(xiao)园(yuan)里(li)每一(yi)个美丽的瞬(shun)间(jian);我可能是(shi)一个(ge)热(re)爱音乐(le)的青(qing)年,会在宿舍里(li)弹唱自(zi)己喜欢(huan)的歌曲;我可(ke)能是一(yi)个沉(chen)迷于(yu)编(bian)程的“技术(shu)宅(zhai)”,会分(fen)享我(wo)编写(xie)代码的乐(le)趣。

这(zhe)些(xie)兴趣,让我的(de)高中生活(huo)更加(jia)丰富多(duo)彩,也让(rang)我看(kan)到了学习(xi)之外的更(geng)多可(ke)能性。我(wo)希(xi)望我的观众,也(ye)能找(zhao)到自己的兴趣(qu)所在(zai),并在其中(zhong)找到属(shu)于自己(ji)的快(kuai)乐。

人际(ji)交(jiao)往,是(shi)高中(zhong)生活的重要组成部(bu)分。我的vlog,自(zi)然少不(bu)了我的同(tong)学(xue)们。我会(hui)记(ji)录下(xia)我们(men)之间的友(you)谊:一起分享(xiang)零食,一起八(ba)卦,一(yi)起(qi)在考试前互(hu)相鼓励(li)。我也(ye)会(hui)记(ji)录(lu)下我们在集(ji)体活动中的身(shen)影(ying):班级聚会(hui),运动会,文艺汇(hui)演。在这(zhe)些(xie)集(ji)体(ti)活动中(zhong),我(wo)看到(dao)了团队(dui)的(de)力量(liang),体验(yan)到了协作(zuo)的快乐。

我的vlog,也(ye)常常会(hui)记(ji)录下那些“塑料(liao)姐妹(mei)情”的搞(gao)笑瞬(shun)间(jian),以及那些(xie)在背(bei)后默(mo)默支持着(zhe)我的朋(peng)友们(men)。我(wo)希望通过我的(de)镜头,让大(da)家看到,高(gao)中友谊(yi)的(de)纯粹与(yu)美好。

当(dang)然,青春的成长,也伴随着(zhe)烦(fan)恼(nao)与困(kun)惑。我(wo)会在(zai)vlog中(zhong),坦(tan)诚地分享(xiang)我的烦恼:与(yu)父(fu)母的(de)沟通,与(yu)老(lao)师的(de)相处(chu),以及(ji)对未来(lai)规划的迷茫。我不(bu)会假(jia)装(zhuang)一切都(dou)顺风(feng)顺(shun)水,而(er)是选择(ze)用一种开(kai)放的态度,面(mian)对这些(xie)挑(tiao)战。我会在(zai)vlog中(zhong),寻求(qiu)大家的建(jian)议,也乐于(yu)听取(qu)大家(jia)的经(jing)验。

我(wo)希望(wang)我的观众(zhong),能够看到(dao)一(yi)个(ge)真(zhen)实(shi)、有(you)血(xue)有肉(rou)的(de)我(wo),并(bing)在(zai)我(wo)的成长故事(shi)中,找到属(shu)于自己的(de)答案(an)。

“读万卷书(shu),不如(ru)行万里路(lu)。”我的vlog,也(ye)会(hui)记(ji)录(lu)下我的(de)一(yi)些“小(xiao)冒险”。比(bi)如(ru),一个(ge)人骑(qi)车去(qu)郊外(wai)探险,或者(zhe)和朋(peng)友们一(yi)起去周(zhou)边的(de)城(cheng)市(shi)旅行(xing)。这些经历,让我看到了(le)更广(guang)阔(kuo)的世(shi)界(jie),也(ye)让(rang)我(wo)更加了解(jie)自己(ji)。我会在vlog中(zhong),分(fen)享(xiang)我的旅行(xing)心得,以及(ji)在旅途中(zhong)遇到的有趣(qu)的(de)人和(he)事。

我希望(wang)我的观众(zhong),也能(neng)勇敢地(di)迈(mai)出自(zi)己(ji)的(de)步伐(fa),去探(tan)索这个(ge)精彩的(de)世界(jie)。

我常常思(si)考,vlog的意义(yi)究竟(jing)是什么(me)?对(dui)我而言,它不仅仅(jin)是一(yi)个(ge)记录工具(ju),更是一个自我成长的平(ping)台(tai)。通(tong)过vlog,我能(neng)够(gou)更加清晰(xi)地认识自(zi)己(ji),更(geng)加深刻地(di)理解(jie)生活。我能够从(cong)观众(zhong)的反(fan)馈中,学(xue)习和进(jin)步。我(wo)能够将自(zi)己的青春(chun),以一(yi)种独(du)特(te)的(de)方式(shi),永(yong)久(jiu)地珍(zhen)藏起(qi)来。

唐(tang)伯虎(hu)的(de)“风(feng)流”,在我看来,是一种(zhong)对(dui)生活的(de)热爱,一种(zhong)对艺(yi)术的追(zhui)求,一种(zhong)对自由的(de)向往(wang)。我的(de)vlog,就是(shi)我用(yong)镜头书(shu)写的“风流(liu)”。它(ta)记(ji)录(lu)着(zhe)我(wo)的青春,我(wo)的成长,我的(de)梦想。我(wo)希望(wang),我的(de)vlog能够(gou)感染更多的人(ren),让(rang)大(da)家在忙碌(lu)的生(sheng)活(huo)中(zhong),也能(neng)停下脚步,去感(gan)受青(qing)春的美好(hao),去发现(xian)生活中(zhong)的闪光点(dian)。

在vlog的结尾,我(wo)常(chang)常会说(shuo):“今(jin)天的分享(xiang)就到这(zhe)里(li),我(wo)们(men)下期(qi)再见!”。每一(yi)次的(de)告别(bie),都(dou)意(yi)味(wei)着下一(yi)次的(de)相(xiang)遇。我(wo)期待着(zhe),在未(wei)来的日子(zi)里,和我的观众(zhong)们,一起(qi)继(ji)续(xu)书(shu)写属(shu)于(yu)我(wo)们的(de)青春(chun)故(gu)事。因为(wei),青(qing)春(chun),永不(bu)落幕(mu)。

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