每经编辑｜陈为人    

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“幺儿，你今(jin)天(tian)又给我(wo)惹啥子麻(ma)烦了？”张妈一(yi)边(bian)挥着锅(guo)铲(chan)，一边(bian)对着刚(gang)进门的(de)儿子喊道(dao)。这位(wei)有(you)着一(yi)口(kou)地道四川(chuan)话(hua)的张妈(ma)，今天(tian)的(de)心情似(shi)乎不太美丽。儿(er)子小明，一个典(dian)型的四川(chuan)小伙(huo)，嘴里叼(diao)着(zhe)一根(gen)辣条，慢悠悠(you)地(di)回答(da)：“妈(ma)，我(wo)今天(tian)没惹麻烦，我(wo)就是…有点(dian)小(xiao)小的…意外。

”

“意外？什么(me)意外(wai)？你(ni)是(shi)不是(shi)又(you)把(ba)学(xue)校(xiao)的哪(na)个同(tong)学的(de)鼻(bi)血(xue)打(da)出(chu)来(lai)了？”张妈(ma)的锅铲(chan)停(ting)在半(ban)空，眉(mei)头紧(jin)锁。小(xiao)明(ming)赶(gan)紧摆手：“不(bu)是不(bu)是(shi)！这次是(shi)…是老师的那个…毛笔。”

张妈一听(ting)，脑(nao)子(zi)“嗡(weng)”的一(yi)声(sheng)，心想，这小(xiao)子(zi)，毛(mao)笔都能弄(nong)出(chu)什么事来？“毛笔？你(ni)给我说(shuo)清楚，是不是把(ba)老师的(de)毛笔(bi)给弄断了(le)？”

“也不是(shi)断，就是(shi)…就是…它好像…好(hao)像被我…咬了一口。”小明一脸无(wu)辜地望着张妈(ma)，仿佛(fu)这咬毛笔(bi)的不是他(ta)，而是(shi)什(shen)么可(ke)爱(ai)的小动物(wu)。

张(zhang)妈扶额(e)，感觉(jue)自己的(de)血(xue)压又开始(shi)飙升。“咬了(le)一口(kou)？小明(ming)，那是(shi)老师(shi)教(jiao)你(ni)写字(zi)的工(gong)具，不(bu)是(shi)你(ni)磨牙棒！老(lao)师啥子反(fan)应？”

“老师(shi)…老(lao)师说(shuo)…说她(ta)从来没见(jian)过有(you)人能(neng)把毛(mao)笔咬成这个样(yang)子的，还问我是不(bu)是(shi)觉得(de)毛笔(bi)味道(dao)不错。”小明说完(wan)，还忍不(bu)住回味(wei)了一下，似乎在(zai)评价(jia)毛笔(bi)的味(wei)道。

张(zhang)妈哭(ku)笑不(bu)得，她(ta)知(zhi)道，自家(jia)儿子(zi)虽然(ran)调(diao)皮(pi)，但(dan)脑瓜(gua)子还是(shi)很灵(ling)光(guang)的，只是(shi)这灵光(guang)有时候(hou)用在了奇(qi)怪(guai)的(de)地方。“行了行了(le)，赶紧(jin)去写(xie)作业(ye)，别给(gei)我在(zai)这(zhe)里说得天花乱(luan)坠(zhui)。晚饭(fan)让你爸回(hui)来(lai)给你‘教(jiao)育教(jiao)育(yu)’。”张妈算(suan)是明白了，这毛(mao)笔估(gu)计是没救了，还(hai)得(de)去(qu)给(gei)老师赔(pei)礼道(dao)歉。

就(jiu)在(zai)这时(shi)，爸(ba)爸(ba)李叔叔(shu)回来了(le)。李(li)叔叔(shu)是个典(dian)型(xing)的四(si)川男人，说话(hua)慢(man)条(tiao)斯(si)理，但(dan)关键(jian)时刻总(zong)能(neng)抓住(zhu)重点(dian)。他一进门(men)就(jiu)看到母(mu)子俩(lia)“对峙”的(de)场(chang)面(mian)，心(xin)里大概猜(cai)到了(le)几(ji)分(fen)。“咋了(le)？今天(tian)家里是不(bu)是又上演(yan)‘宫心(xin)计’了(le)？”

张妈把(ba)小明“咬(yao)毛笔”的事(shi)情(qing)一(yi)五一十地告诉(su)了李叔叔。李(li)叔叔听完(wan)，先(xian)是(shi)愣了一下，随即哈哈大笑起来。“哎哟喂！我儿子的(de)脑壳是个(ge)宝(bao)藏(cang)啊！这都(dou)能(neng)咬得(de)出口(kou)？还咬(yao)一口(kou)？你(ni)确(que)定不(bu)是因(yin)为你(ni)想啃(ken)骨头(tou)，把毛(mao)笔当成骨头了？”

小明(ming)一脸委屈：“爸！我(wo)那是好奇(qi)嘛！老师的(de)毛笔那(na)么(me)粗，我(wo)就想看看能(neng)不能咬出个(ge)豁口(kou)来。结果…结(jie)果它(ta)真的(de)有豁口了(le)！”

张(zhang)妈翻了(le)个白(bai)眼：“跟(gen)你说啥(sha)子(zi)嘛！赶紧去(qu)，你爸给你(ni)‘教育(yu)教育(yu)’。”

李叔叔(shu)咳了(le)两声，对(dui)小(xiao)明说：“小(xiao)明啊，爸爸跟你(ni)说，有(you)些(xie)东西能(neng)咬，有些(xie)东(dong)西不(bu)能咬。比如(ru)…比如(ru)你妈做(zuo)的(de)红(hong)烧(shao)肉，你(ni)可以咬，而(er)且越咬越香。但是老(lao)师(shi)的(de)毛笔，它又(you)不(bu)能吃，又(you)咬(yao)坏(huai)了(le)，你觉得(de)划算吗？”

小(xiao)明低着(zhe)头(tou)，嘟囔道：“不(bu)划算。”

“那(na)你(ni)明天(tian)打(da)算(suan)咋办(ban)？跟老师道个歉(qian)，然后(hou)咱们(men)把(ba)这个‘英雄’的毛笔(bi)赔给(gei)她(ta)？”李(li)叔(shu)叔问道(dao)。

“嗯…我(wo)明天(tian)去跟(gen)老师说，我(wo)以后(hou)再也不咬(yao)毛笔(bi)了(le)，然(ran)后(hou)把我的(de)压岁(sui)钱(qian)赔给她。”小明(ming)认真地(di)说(shuo)道。

张妈(ma)听(ting)了，心(xin)里(li)还是有(you)点(dian)欣慰的(de)，至(zhi)少(shao)这孩(hai)子懂(dong)得承担(dan)责(ze)任。“行(xing)，这事就(jiu)这(zhe)么定了。不(bu)过，小(xiao)明，下次(ci)再想‘研(yan)究’毛笔(bi)，先问问(wen)你妈，我(wo)这(zhe)里(li)有(you)的是(shi)笔(bi)，油(you)画笔(bi)、水彩(cai)笔(bi)，你(ni)可以随(sui)便玩，但(dan)别咬(yao)！”

“知道了(le)妈(ma)！”小明(ming)赶紧答(da)应。

一家(jia)三口(kou)，因(yin)为(wei)这支(zhi)被“咬(yao)”的毛笔，又(you)上演了(le)一场(chang)充(chong)满川(chuan)味(wei)幽(you)默的(de)对(dui)话。张(zhang)妈虽然(ran)嘴上(shang)抱(bao)怨，但(dan)心里却是暖暖的(de)。她(ta)知道(dao)，这就是(shi)她的家，一个充满爱(ai)与笑声(sheng)的(de)地(di)方(fang)。

晚上(shang)，小明(ming)躺(tang)在床(chuang)上(shang)，想着(zhe)明天(tian)要去给(gei)老师(shi)道(dao)歉，心(xin)里还(hai)有点忐忑。突然，他想起(qi)白天爸(ba)爸说的话(hua)：“有些(xie)东西(xi)能(neng)咬，有(you)些东西不能咬。”他(ta)好(hao)奇(qi)地(di)摸了摸(mo)自己(ji)的(de)枕(zhen)头，心(xin)想：这枕(zhen)头(tou)能不(bu)能咬一口(kou)呢(ne)？会(hui)不会也很有(you)味(wei)道？

第(di)二(er)天(tian)，小明(ming)忐忑地来到学(xue)校，找(zhao)到了(le)老师(shi)。他低着头，小(xiao)声(sheng)地道歉(qian)：“老师，对(dui)不(bu)起，我(wo)昨天不(bu)该咬您的(de)毛笔(bi)。”

老(lao)师看(kan)着他，脸(lian)上带(dai)着一丝无(wu)奈和(he)笑意(yi)：“小明(ming)啊，老师知道你(ni)不是故意的。不过，毛笔不(bu)是用(yong)来咬(yao)的，你知道(dao)吗？以后有(you)什(shen)么想不通(tong)的，可以(yi)来问(wen)老师，或者问爸爸妈(ma)妈，好(hao)吗？”

小(xiao)明用(yong)力地点点头(tou)：“嗯！我以(yi)后再也(ye)不咬毛(mao)笔了(le)！”

“那就(jiu)好。不过，你得想想怎(zen)么弥补老师，把(ba)毛笔(bi)修(xiu)好(hao)，或者赔一把(ba)新的(de)。”老(lao)师说(shuo)道。

小明(ming)抬(tai)起头(tou)，认真地说(shuo)：“老师，我把(ba)我压(ya)岁钱拿(na)来(lai)，赔您(nin)一支新的(de)毛笔(bi)。”

老师(shi)听了，脸上(shang)笑容更浓了：“好(hao)，小(xiao)明真懂事。老(lao)师相信(xin)你(ni)是个好孩(hai)子。”

小(xiao)明得(de)到老师的原(yuan)谅(liang)，心里轻松了不(bu)少。他回(hui)到家，把(ba)这件事(shi)告(gao)诉了(le)父母(mu)。张(zhang)妈听了，高兴地拍(pai)了拍他(ta)的肩膀(bang)：“我(wo)儿(er)长(zhang)大(da)了(le)，知(zhi)道(dao)承(cheng)担责任了(le)！”

李叔叔(shu)也(ye)笑(xiao)着(zhe)说(shuo)：“看(kan)来我(wo)昨天那番(fan)‘咬(yao)与不(bu)咬(yao)’的教(jiao)育，还是有(you)点(dian)成效嘛！”

就(jiu)这(zhe)样，XXXXX家(jia)庭的(de)“毛(mao)笔乌龙(long)记”圆满落(luo)幕。这(zhe)场小(xiao)小(xiao)的风波(bo)，不仅(jin)让(rang)小明学(xue)到了东西(xi)，也让一家人(ren)的(de)感情更加(jia)深(shen)厚。四(si)川亲子之间(jian)的对(dui)话，总(zong)是(shi)充(chong)满了这种(zhong)接地气的(de)幽默和温(wen)情，让人忍俊(jun)不禁，又(you)倍感温(wen)馨。

“爸(ba)爸(ba)，你说，这个世(shi)界(jie)上，有没(mei)有长翅膀的猪(zhu)？”小美，今(jin)年(nian)六(liu)岁，一个有(you)着(zhe)大(da)眼睛和无(wu)数好(hao)奇(qi)心的四(si)川小(xiao)女孩，在吃(chi)晚饭的时候(hou)突然提(ti)出(chu)了这个(ge)问题。

爸爸(ba)李叔(shu)叔正(zheng)在夹菜，听(ting)到女儿(er)的(de)问(wen)题(ti)，不假(jia)思索地回(hui)答：“猪怎么(me)会(hui)长(zhang)翅膀嘛，猪要是(shi)长了翅(chi)膀(bang)，那还(hai)不成(cheng)‘飞天(tian)猪’了(le)？到时候肯(ken)定要(yao)卖到(dao)天上去了，咱们(men)就吃(chi)不起了。”

小美听(ting)了(le)，眼睛瞪(deng)得更(geng)大了(le)，一脸(lian)认(ren)真(zhen)地追问(wen)：“那为什(shen)么我(wo)画(hua)的(de)猪有翅(chi)膀(bang)呢？我(wo)画的猪(zhu)，它(ta)能(neng)飞到(dao)月(yue)亮上去摘星(xing)星(xing)！”

妈(ma)妈(ma)张妈在(zai)旁边听(ting)着(zhe)，忍不(bu)住笑(xiao)出了声：“你(ni)这(zhe)娃儿(er)，想象力(li)就(jiu)是丰(feng)富！你画的猪，那(na)是艺术(shu)创作，跟真的猪不一样(yang)。真的猪(zhu)，它(ta)就老(lao)老实(shi)实地(di)在地(di)上吃(chi)草，长(zhang)肥了，最后变(bian)成(cheng)我们(men)餐(can)桌上的(de)美味。”

小美听了，好像(xiang)明白了又好像(xiang)没明白，她继续(xu)追问：“那为什么(me)爸(ba)爸(ba)说猪会长(zhang)翅(chi)膀就卖到(dao)天上去(qu)了(le)？天上有(you)没有(you)猪卖(mai)？”

李叔(shu)叔夹起(qi)一块豆(dou)腐(fu)，夹到小美碗(wan)里：“天(tian)上(shang)哪里(li)有(you)猪卖哦，天上都是(shi)神仙住的地(di)方。我们说(shuo)的‘卖到天(tian)上’，就是说(shuo)它很(hen)贵(gui)，很(hen)稀有，一般人都买(mai)不起。就(jiu)像你(ni)画的那个(ge)长(zhang)翅膀的(de)猪，如果真(zhen)的有，那(na)肯(ken)定(ding)也(ye)是宝贝，国(guo)家肯定要(yao)把它(ta)保(bao)护(hu)起来(lai)，不让(rang)随(sui)便卖。”

小(xiao)美似(shi)懂非(fei)懂地(di)点点头，然(ran)后(hou)又(you)指向(xiang)天花板：“那…那这(zhe)个(ge)天花(hua)板(ban)，能给(gei)我长(zhang)出翅(chi)膀(bang)来吗？我(wo)想飞(fei)上去看看，天花(hua)板里(li)面藏(cang)着什么秘密(mi)。”

张妈笑得直(zhi)不(bu)起(qi)腰(yao)：“我(wo)的乖(guai)女儿(er)，天(tian)花(hua)板是用来遮(zhe)房(fang)顶的(de)，怎么会长(zhang)出翅膀来？你是(shi)不是看了(le)什么(me)动画片，把脑袋(dai)瓜(gua)子(zi)都弄糊(hu)涂(tu)了？”

“可是…可(ke)是我(wo)觉得(de)，如(ru)果天(tian)花板能长翅(chi)膀，那(na)就(jiu)可(ke)以(yi)带我飞(fei)到天上去(qu)玩了！”小美一脸(lian)憧憬地说(shuo)道(dao)。

李(li)叔(shu)叔放(fang)下(xia)筷子，故(gu)作(zuo)严肃地说(shuo)：“好了(le)，小美(mei)，爸爸跟你(ni)说，有些事(shi)情，只(zhi)能在想(xiang)象(xiang)里存在。就像我们看(kan)的电视(shi)剧，里面(mian)有神仙(xian)，但现实生活(huo)中，我们没(mei)有神(shen)仙。你画的猪有(you)翅膀，这是你的创意(yi)，爸爸(ba)妈妈支(zhi)持你。但(dan)是，我们要(yao)分清(qing)楚，哪些(xie)是现实，哪(na)些(xie)是(shi)想(xiang)象。”

“那(na)…那(na)我(wo)想(xiang)吃有翅(chi)膀的猪，怎(zen)么办？”小美(mei)的大(da)眼睛(jing)里闪烁(shuo)着(zhe)委屈。

张妈(ma)立(li)马(ma)安慰道(dao)：“傻娃(wa)儿，想吃‘有翅(chi)膀的猪’，我(wo)们可以自己动(dong)手做呀(ya)！你看，我(wo)今(jin)天(tian)炖了排骨(gu)，等(deng)会儿给(gei)你做(zuo)成一(yi)个(ge)小(xiao)小(xiao)的猪形(xing)状，再(zai)给(gei)你(ni)找(zhao)两片(pian)大一点(dian)的菜(cai)叶子，当做(zuo)它的(de)翅(chi)膀(bang)，好不好？”

小美听了，眼(yan)睛一(yi)亮，立(li)刻兴(xing)奋起来：“好(hao)！我要会飞(fei)的(de)排骨(gu)猪(zhu)！”

“没问题(ti)！我(wo)们的(de)小美，想要(yao)什么‘飞天(tian)猪’，爸爸妈(ma)妈都给你(ni)变出(chu)来！”李(li)叔(shu)叔(shu)也跟(gen)着附(fu)和。

就(jiu)这样(yang)，一顿(dun)充满川味(wei)幽默(mo)的晚餐，在关于“会飞的猪(zhu)”的奇(qi)思妙想中结束了(le)。小美虽(sui)然对(dui)许多(duo)事(shi)情(qing)的逻辑理解(jie)还不够成(cheng)熟(shu)，但正(zheng)是这(zhe)种(zhong)天马(ma)行(xing)空的想(xiang)象，让她的童(tong)年充满了(le)色彩。而爸(ba)爸妈(ma)妈，也乐在其中(zhong)，用他们特(te)有的(de)方式(shi)，引(yin)导着(zhe)女(nv)儿对世界(jie)的认(ren)知(zhi)。

到了第二天(tian)，小美(mei)迫(po)不及(ji)待(dai)地要(yao)妈(ma)妈给她(ta)做(zuo)“会飞的排骨(gu)猪(zhu)”。张妈虽然有(you)些忙(mang)，但(dan)还是答(da)应(ying)了(le)女儿的要(yao)求。她(ta)精心地将(jiang)炖好的排骨摆(bai)成(cheng)猪(zhu)的形(xing)状，然(ran)后(hou)找了(le)两片大(da)大的青(qing)菜叶子(zi)，小心(xin)地插(cha)在排(pai)骨(gu)的(de)“背(bei)上(shang)”，作为(wei)“翅膀”。

“你看(kan)，小(xiao)美(mei)，你的(de)‘会飞(fei)的(de)排(pai)骨猪(zhu)’做好了！它(ta)现在是不(bu)是(shi)很想飞(fei)到你嘴里(li)呀？”张妈笑着(zhe)说(shuo)道。

小美看(kan)着眼(yan)前这(zhe)盘(pan)“艺术品(pin)”，高(gao)兴(xing)得手(shou)舞足蹈：“哇！妈(ma)妈，它太(tai)棒(bang)了(le)！我的‘飞天猪’！它真(zhen)的会飞！”说着，她拿起筷(kuai)子，小(xiao)心(xin)翼翼地(di)夹起(qi)一(yi)块排骨(gu)，假装(zhuang)它(ta)在空(kong)中盘旋(xuan)了几(ji)圈，然(ran)后放进了嘴里(li)。“嗯！好(hao)吃！飞(fei)进(jin)我(wo)肚子里(li)的排骨(gu)猪(zhu)，最香了！”

李(li)叔叔在(zai)一旁(pang)看着(zhe)，笑着(zhe)说(shuo)：“你看，我(wo)就说嘛，我(wo)们(men)要(yao)想(xiang)吃(chi)‘有(you)翅(chi)膀的(de)猪’，就能自己变出来。这下，你(ni)的(de)‘飞天(tian)猪’，是(shi)不是比天(tian)上(shang)的猪还厉害？”

小美(mei)一(yi)边(bian)吃着排(pai)骨，一(yi)边(bian)用(yong)力地点(dian)头：“嗯！爸(ba)爸，我(wo)的‘飞天(tian)猪’最(zui)厉(li)害了！”

XXXXX家(jia)庭(ting)的(de)这(zhe)种对(dui)话(hua)，正是四(si)川家庭的缩影。他(ta)们用(yong)最朴实、最接地气的(de)语言，传递着(zhe)最真挚的情(qing)感(gan)。即(ji)使(shi)是再“乌(wu)龙”的(de)问题，在他们口中，都(dou)能(neng)变(bian)成一场(chang)充(chong)满笑声的(de)互动(dong)。这种(zhong)亲(qin)子之间的沟(gou)通(tong)方式，不(bu)是(shi)生(sheng)硬(ying)的教育，而是(shi)润物(wu)细无声(sheng)的引导，让(rang)孩子(zi)在(zai)快乐中(zhong)成长(zhang)，在(zai)欢笑中学(xue)习。

从(cong)“咬毛(mao)笔”的小明(ming)，到“会飞(fei)的(de)猪”的(de)小(xiao)美(mei)，XXXXX家(jia)庭用他(ta)们的日常(chang)，为(wei)我(wo)们展(zhan)现了亲子(zi)对话的无(wu)限可(ke)能。这(zhe)些(xie)看似平(ping)凡的瞬(shun)间(jian)，却承(cheng)载着父(fu)母对孩(hai)子(zi)的深深(shen)爱意，以及孩子对世(shi)界(jie)的(de)好奇与探(tan)索。这，或许就是(shi)“四川(chuan)亲(qin)子乱对白”最(zui)迷(mi)人(ren)的地(di)方吧！

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图片来源：每经记者 陈晓丽 摄

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