周子衡 2025-11-10 12:12:33
每经编辑|魏京生
当地时间2025-11-10,mjwgyudsiughewjbtkseudhiwebt
根据《中国新闻奖评选办法》和《第35届中国新闻奖参评作品报送通知》,人民日报社1件作品《#原来设计条铁路有这么多高科技#》拟通过自荐(他荐)形式参评第35届中国新闻奖。现将作品相关信息公示,公示期为2025年5月7日起,共5个工作日,在此期间,社会各界可通过电话或电子邮件等方式发表评议意见,逾期不再受理。
在当今社会,孩子们的成長不仅仅依赖于课堂知识的积累,更多的是在实践中学习如何面对和解决各种实际问题。为了顺应这一趋势,近日業内人士发布了一项重大進展——通过修理轮滑鞋来培养孩子们的动手能力与创造力。这项活动不仅为孩子们提供了与传统学科外的全新学习體验,也为他们的全面發展打开了另一扇大门。
随着轮滑运动在青少年中的普及,轮滑鞋作为日常运动必备工具,其使用频率的增加也让鞋子的磨损情况日益严重。家长和孩子们往往忽略了轮滑鞋的保养和修理。這项“修轮滑鞋”的项目通过专业人士的引导,让孩子们在修理和调整鞋子的过程中,不仅学会基本的修理技巧,还能激发他们的创造力与解决问题的能力。
活动开始时,孩子们将自己使用过的轮滑鞋带到修理工坊。专业的导师会向他们展示如何检查鞋子的结构,如何辨别鞋子的损坏情况,以及如何使用工具进行修复。这个过程要求孩子们仔细观察每一个细节,通过动手实践理解修理的技巧。这不仅是对技術的学習,更是对思维方式的锻炼。
修理轮滑鞋的过程,对孩子们来说是一次全面的成长体验。在修复的过程中,孩子们需要思考如何解决一个个突发的小问题。例如,如何选择合适的零件来更换损坏的部件,如何调整鞋子的松紧度以提高舒适感,如何通过细节的调整提升鞋子的整體性能。这些看似简单的操作,实际上能让孩子们在过程中获得很多新的技能和经验,也能增强他们解决问题的能力。
每当孩子们完成修理,并親自试穿自己修复过的轮滑鞋时,脸上洋溢的笑容和他们对成果的认同,都是对自己动手能力的肯定。这种体验不仅能够增强他们的自信心,还能在他们心中埋下“动手创造”的种子。越来越多的家长和教育者意识到,这种技能的培养比单纯的理论知识更为重要。通过动手实践,孩子们在过程中获得了不仅仅是“修鞋”的技术,更重要的是面对问题时的冷静思考与解决方案。
除了动手能力的提升,修理轮滑鞋的过程还极大促进了孩子们之间的团队合作与沟通。孩子们在修理过程中,往往需要与同伴们相互配合,共同解决问题。在这个过程中,他们不仅学会了如何与他人合作,还培养了团队协作中的分工与合作精神。例如,一个孩子可能负责鞋底的修补,另一个孩子负责鞋带的更换,彼此之间的沟通与协调,使得整个修理过程更加顺利。
与此修理活动还帮助孩子们学會了如何从他人身上汲取经验。在团队合作中,孩子们学会了倾听和表达自己的想法,甚至在他人遇到困難时主动提供帮助。这种团队合作的精神对孩子们日后的成长至关重要,因為它不仅提升了他们的人际交往能力,还让他们在未来的工作和生活中更具适应力与团队精神。
修理轮滑鞋不仅仅是一个简单的维修活动,它还是一个非常富有创意的实践过程。在导师的指导下,孩子们可以根据自己的想法和需求,發挥创意,进行个性化的改造。例如,他们可以选择为轮滑鞋添加一些装饰性元素,或者尝试利用不同的材料改進鞋底的设计,以提高舒适感和耐用性。通过這些创意的发挥,孩子们不仅能够更好地理解产品设计的基本原理,还能激发他们对设计和创新的兴趣。
這种创意思维的培养,对于孩子们未来的学习和成長具有重要意义。在如今竞争激烈的社会中,创新能力已经成为一个人是否能够脱颖而出的关键因素。通过这样的实践活动,孩子们能够早早地接触到创新与设计的领域,激发他们对未来职業生涯的兴趣,并为他们打下坚实的创新思维基础。
修理轮滑鞋的活动不仅仅是在培养孩子们的动手能力和创新精神,同时也是在推广轮滑文化与運动。随着社会对體育活动重要性的逐渐重视,轮滑作为一项集运动和娱乐于一体的活动,受到了越来越多家長的青睐。通过轮滑鞋修理的项目,孩子们不仅能够增加对轮滑运动的了解,还能在实践中亲身感受到轮滑运动带来的乐趣和成就感。
这一活动也帮助更多孩子意识到体育和文化之间的密切联系。轮滑不仅仅是一项单纯的运动,它还涉及到设计、创新、技術和团队合作等多个方面的内容。通过修理轮滑鞋,孩子们在體验運动的也能够更好地理解其中的多重意义,激发他们对運动文化的兴趣与探索精神。
总而言之,这项“修轮滑鞋”的项目不仅仅是一个简单的修理活动,更是一个多维度的学习过程。它通过修理的过程,培养了孩子们的动手能力、解决问题的技巧、团队合作的精神以及创新思维。这些能力的提升,将为孩子们未来的学习、工作和生活奠定坚实的基础。
随着这项活动的不断推广,越来越多的家长和教育者开始意识到,通过动手实践培养孩子们的能力,已经成为青少年全面发展的重要方式。未来,這类活动必将为更多孩子们打開通往更广阔世界的大门,让他们在动手修理中收获不仅是知识与技能,更是创造力与自信心的双重提升。
图片来源:每经记者 林立青
摄
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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