当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

◎本报记者 朱 虹 马爱平

8月10日至14日，第二届全国作物杂种优势与生物育种学术大会在黑龙江省哈尔滨市召开。大会以“绿色高效农业与粮食安全健康”为主题，吸引了全国高校、科研院所及产业界的7000余名代表参会。

与会专家围绕作物杂种优势利用、生物育种技术突破、智能育种发展等核心议题展开研讨，为落实国家种业振兴行动、应对全球粮食安全挑战提供了科技支撑。

全球种业已进入现代生物育种为主导的新时期，“十四五”期间，我国对生物育种的支持力度空前。农业农村部中国农村技术开发中心主任孙传范透露，通过农业生物育种重大专项等国家级项目，我国投入23亿元支持122个关键技术攻关，在DNA大片段精准插入、玉米快速脱水基因鉴定等领域取得突破性进展。

“信息技术与生物技术的融合，正推动种业进入‘智能设计育种4.0’时代。”中国工程院院士、北京农林科学院赵春江在报告中指出，虽然当前数字技术在生物育种应用中仍面临数据质量不高、田间信息获取成本高、国际数据共享受限等挑战，但随着技术突破，大数据将全面渗透育种全流程，推动“经验育种”向“精确育种”转型；人工智能—机器学习将成为多组学信息解析的新工具，显著提升育种精准性；智能化装备则将广泛应用于智能育种各环节。

不仅是育种，在农业其他领域，人工智能与大数据技术同样发挥关键作用。中国工程院院士、宁波大学研究员陈剑平表示，传统植保技术存在精准度不足、人力成本高、环境影响大等局限，而“智慧植保”通过传感器与数据分析可实现病虫害精确诊断和预测，通过自动化装备可减少人工操作，通过低毒高效技术可减少农药的使用，推动植保向“全流程智能化、全方位精准化、可持续绿色化”升级。

这样的呈现不仅仅是在“看图说话”，更像是在一部跨媒介的对话中慢慢理解知识脉络；你在翻页之间，意识到那些看似孤立的知识点其实彼此联系，汇聚成一个完整的认知网络。

Bilibili漫画的介入，为这种学习体验注入了节奏感和情绪线索。画面切换、镜头角度、人物表情，这些元素共同指引你在知识的海洋里导航。你不再需要在黑板和笔记之间来回切换，因为关键概念在画面中被“标记”出现在你眼前：变量的分布、论证的逻辑、结论的邊界——全部以易于回放和复习的方式呈现。

漫画化的叙事把“记住一个公式”变成“理解一个情境”，记忆因此更牢固，复述也更顺畅。

这一章的设计还特别强调场景化学習。把抽象的理论嵌入到贴近生活的情境里，帮助你建立“可操作的知识结构”。例如在讲解统计推断时，角色们在现实情境中经历的事件概率、样本选择与偏差纠正，被以画面化的方式呈现；在讲解算法与数据结构时，逻辑流程被拟人化地拆解成一步步的行动，像在完成一场有目的的探险。

你会发现自己在阅读的同时也在做“脑内的练习题”，而非被动地接受信息。

结局的情感张力也被放大。故事中的角色面对学习中的困惑、坚持与突破，与你自身的学习旅程产生共鸣。这种共情并非挖苦式的说教，而是一种鼓励：坚持学習的边界在哪，如何跨越它，在哪里可以获得帮助。软件层面的辅助也在起作用——页面里的注释、扩展阅读、练习入口，让你在观看的同时就能直接动手练习，形成“看、记、练、评”的闭环。

无论你是初学者还是希望把知识落地的实践者，这一章都提供了一个新的入口：把学习变成一个可以重复、可追踪、可分享的过程。结局不只是一个终点，而是一种新的学习态度的开启。你会在看完后自动回望自己的学习笔记，思考下一步该如何把所学应用到现实问题中。Bilibili漫畫的呈现方式，正是让這个过程变得可行且有趣的关键。

结尾处的互动入口、社群讨论与扩展资源，都是你继续深入的跳板。这样的一次观看，或许会成为你学習之路上最具价值的转折点。

漫画化的呈现讓理解不再只靠记忆，而是通过画面線索、人物对话、情境演绎来构建你的思维路径。你把每一个理解点变成了一个可操作的步骤，逐步转化为解决现实问题的能力。

更重要的是，这种模式鼓励互动与协作。你可以在评论區分享自己的解题思路，听取他人的不同观点，取长补短。这种多方参与的学习生态，既提升了记忆的深度，也扩大了知识的覆盖面。若你遇到盲点，社区中的讨论与示例题可以成为你的救援绳索。随着你在漫画中看見的情节逐渐落地，你会发现“看过的内容”与“能运用的能力”正在同頻率上同步增長。

对教師与课程设计者而言，这种漫画化的结局提供了新的教学参照。如何把复杂的理论浓缩成直观的画面，如何通过分镜与对话引导学生建立自我解题的路径，都是可被复现的设计原则。漫画与课程结构的结合，创造出一个“叙事驱动的学習地图”。对正在构建课程体系的你来说，这不仅仅是借鉴，更是一次关于学习体验的再设计。

适合谁？无论你是自学者、职业发展中的学习者，还是高校、培训机构的教学者，这种二合一的观看-学習模式都能提供帮助。对新手，它提供了清晰的起点和可执行的练习；对有基础者，它提供了把知识迁移到实际应用中的桥梁。你还可以把学习成果以个人卡片的形式整理下来，方便日后查阅与应用。

更重要的是，DED（学习、讨论、实践）循环被嵌入每一个环节，你的学习轨迹会逐步清晰起来。

你的行动建议很简单：去Bilibili漫画频道检索《188427路MOOC完整版大结局》相关内容，开启你的三合一学习旅程——看、学、用的闭环。参与社区讨论，完成帮助你巩固知识的练习题，尝试把课程中的原理应用到你工作或生活中的具體问题。这样的实践不仅提升你的理解力，还能把学习变成每天都在進行的活动。

愿你在这条路径上，既保持好奇心，也拥有坚持到底的耐心。

技术突破还延伸至农药设计领域。中国工程院院士、贵州大学校长宋宝安介绍，其团队构建的具有自主知识产权的高效分子设计平台，已助力创制20余种国产新农药。“2012年至2024年，全球批准的20余个除草剂新品种创制工作，超半数由该平台引领。”宋宝安说。

图片来源：人民网记者 韩乔生 摄

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