每经编辑｜陈钢    

当地时间2025-11-02,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,口述换妻经历

纸鹤飞翔(xiang)的(de)起(qi)点：当灵感(gan)碰撞(zhuang)出火(huo)花(hua)

每(mei)一(yi)个(ge)伟大的故(gu)事，都(dou)始(shi)于一个(ge)微小(xiao)的(de)念(nian)头(tou)。对于《千(qian)纸鹤(he)》而言(yan)，那个(ge)念头(tou)，或(huo)许就如(ru)同它名字般，轻(qing)盈而充满诗意(yi)。还(hai)记得最初的(de)构思吗？那(na)是一(yi)个略显(xian)朦胧的(de)午后，窗外细雨(yu)绵(mian)绵，茶香(xiang)袅袅，工作(zuo)室(shi)里(li)弥漫(man)着(zhe)一种宁(ning)静而(er)又充(chong)满活(huo)力(li)的(de)气息(xi)。我们(men)围坐在一起(qi)，屏幕上(shang)闪烁着(zhe)各(ge)种概念图和故事板(ban)的草稿，空(kong)气中(zhong)回荡(dang)着激烈的(de)讨论声。

《千纸鹤(he)》的(de)故事(shi)，并非一(yi)蹴而就(jiu)。它的原(yuan)型，可(ke)能来(lai)源于(yu)某个(ge)被遗忘的(de)童(tong)话(hua)，一段历(li)史(shi)的传说，甚(shen)至是一个关(guan)于(yu)希望(wang)与守护的(de)简单(dan)寓言(yan)。我们希望(wang)讲述一个关于(yu)“传递”的(de)故事，传(chuan)递爱，传递(di)信念，传递那些(xie)在(zai)时(shi)光中悄(qiao)然(ran)流逝(shi)却又(you)至(zhi)关重要(yao)的情(qing)感。而(er)“千纸(zhi)鹤”，这(zhe)个古老而美(mei)好(hao)的(de)象征(zheng)，自然而(er)然地成(cheng)为(wei)了我(wo)们故事的(de)核心载体(ti)。

折一(yi)只千纸鹤(he)，许一个愿(yuan)望，这是一(yi)个多(duo)么触(chu)动人(ren)心的(de)意象。但如(ru)何将(jiang)它融(rong)入一个(ge)具有深(shen)度和(he)情感张力(li)的动(dong)画故事中？这(zhe)是(shi)我(wo)们(men)面临(lin)的第一个(ge)挑战。

概念(nian)设计的初(chu)期，团(tuan)队陷(xian)入了对“千(qian)纸鹤(he)”形(xing)态(tai)的(de)无(wu)数次(ci)推敲。是写(xie)实的(de)，还是(shi)风格(ge)化(hua)的(de)？是具(ju)有东(dong)方(fang)韵味的(de)，还是(shi)融合(he)了(le)现代审(shen)美的？我(wo)们尝试(shi)了各种不同(tong)的(de)折(zhe)纸(zhi)风(feng)格(ge)，从最(zui)经典的几(ji)何折(zhe)叠，到充(chong)满(man)想(xiang)象(xiang)力(li)的自由变形(xing)。最终(zhong)，我们决定(ding)采用(yong)一种既(ji)保(bao)留(liu)了纸鹤本(ben)身的(de)辨(bian)识度(du)，又赋予了其(qi)独特生(sheng)命(ming)力(li)的设计。

它(ta)不再是静止的(de)纸张，而是(shi)能够(gou)感知、能够(gou)传递情(qing)感的“精灵”。它(ta)的颜色、光泽、甚(shen)至是(shi)每一次扑(pu)翼的轨迹，都(dou)承载着(zhe)创作(zuo)者的(de)情感与意(yi)图。

故(gu)事的(de)打磨(mo)，更(geng)是(shi)历经(jing)了数(shu)不清的头脑风(feng)暴(bao)。主(zhu)角的性(xing)格塑造(zao)，情节(jie)的(de)跌宕起(qi)伏，每一个(ge)转折(zhe)点的设(she)计(ji)，都如(ru)同在棋(qi)盘上步(bu)步为(wei)营。我(wo)们讨论了主角的动(dong)机(ji)，他的(de)成长(zhang)弧线，他(ta)所(suo)面(mian)临的困境(jing)，以(yi)及(ji)他如(ru)何(he)通(tong)过折(zhe)叠千(qian)纸鹤(he)，去(qu)连接人(ren)与人之间的(de)情(qing)感纽(niu)带(dai)。从(cong)一(yi)个(ge)孤独的旅人，到(dao)一个肩负使命(ming)的(de)传递(di)者，主角的心(xin)路历程，是(shi)我们(men)最想(xiang)触动(dong)观众(zhong)的(de)地(di)方(fang)。

他不仅仅是(shi)在完成一(yi)项任务(wu)，更(geng)是在(zai)经历一(yi)场关于自(zi)我(wo)认知(zhi)和价值(zhi)实现的深刻(ke)变(bian)革(ge)。

场景(jing)美(mei)术方面(mian)，我们力(li)求(qiu)营造一个(ge)既梦幻又(you)真实的世界(jie)。从(cong)古老(lao)宁静的(de)东方庭(ting)院，到繁华(hua)喧嚣(xiao)的现代都市，再(zai)到(dao)充满神(shen)秘色(se)彩的未(wei)知领域(yu)，每一(yi)个(ge)场景都(dou)经过精心设(she)计(ji)，力求在(zai)视觉上(shang)带给观(guan)众极致的(de)体(ti)验(yan)。我(wo)们研(yan)究了(le)不(bu)同(tong)文化(hua)背(bei)景下的(de)建筑(zhu)风格(ge)、自然(ran)景观，并从中(zhong)提(ti)取元(yuan)素，再加以(yi)艺术(shu)化的(de)处理(li)，构建(jian)出一个独(du)一(yi)无(wu)二的《千纸(zhi)鹤》世(shi)界。

例如(ru)，主角居(ju)住的(de)那(na)个隐(yin)藏(cang)在山林深(shen)处(chu)的古朴小(xiao)屋，我们(men)就花了大量时(shi)间去研究中国(guo)古代山水(shui)画的(de)意境(jing)，试(shi)图用(yong)色(se)彩(cai)和(he)光(guang)影去捕(bu)捉那(na)种“遗世独(du)立”的禅意(yi)。

动画(hua)角色(se)和场景的(de)联动(dong)，也(ye)充(chong)满(man)了(le)探索(suo)性。我们希(xi)望(wang)动(dong)画(hua)的每(mei)一(yi)帧都(dou)充(chong)满(man)生命(ming)力。角(jiao)色的每一(yi)个微(wei)表情，每一次动(dong)作的(de)细微(wei)之处，都力(li)求(qiu)自(zi)然流畅，能够精(jing)准(zhun)地(di)传(chuan)达人物(wu)内心的(de)情(qing)感。而(er)场(chang)景(jing)的烘托，更(geng)是起(qi)到(dao)了画龙(long)点睛(jing)的(de)作(zuo)用。例(li)如，当主(zhu)角心(xin)情(qing)低落(luo)时(shi)，雨水会(hui)更加淅沥(li)；当他燃起希望(wang)时，阳(yang)光(guang)会穿透云层(ceng)，洒下(xia)温(wen)暖的光(guang)芒。

这些细节的(de)设定，都(dou)是(shi)为了(le)让观众能够(gou)更(geng)深切地(di)感(gan)受到(dao)故事的(de)情感力量。

在开(kai)发(fa)初期(qi)，我(wo)们还(hai)面临着(zhe)技(ji)术(shu)上的(de)挑战(zhan)。如何(he)让(rang)纸(zhi)鹤的(de)折叠(die)过程(cheng)更具(ju)视觉冲击(ji)力？如(ru)何展(zhan)现(xian)千纸鹤(he)在(zai)空中飞(fei)舞时(shi)的飘逸灵(ling)动？这(zhe)些都(dou)需(xu)要我(wo)们(men)在技(ji)术上(shang)不断(duan)突破。我(wo)们(men)尝试(shi)了(le)多种三维建(jian)模(mo)和动画技术，不断优化渲染效(xiao)果，力求(qiu)达到(dao)最理想(xiang)的视觉(jue)呈现(xian)。每(mei)一个成功的背(bei)后(hou)，都凝(ning)聚着团队(dui)成员(yuan)无(wu)数(shu)个不眠之(zhi)夜(ye)的(de)努力(li)和一(yi)次次失败后的(de)不懈坚持(chi)。

《千(qian)纸(zhi)鹤》的(de)开发(fa)日记(ji)，就像(xiang)一本厚(hou)重(zhong)的书(shu)，记录着我(wo)们(men)从(cong)零开始，一(yi)步步将(jiang)想(xiang)象(xiang)变(bian)为现实(shi)的(de)艰辛与(yu)喜(xi)悦。从那个(ge)模(mo)糊的(de)念头，到(dao)如今(jin)的(de)初(chu)具雏形，我们深知，这(zhe)仅仅是(shi)旅(lv)程的(de)开(kai)始。

纸(zhi)上风(feng)云(yun)起(qi)：雕(diao)琢(zuo)每一个(ge)细节的匠心独(du)运

当最初(chu)的灵感转化为具体的(de)设计，真正的(de)挑战(zhan)才刚刚开始。动画制作(zuo)，尤其(qi)是(shi)像《千(qian)纸鹤(he)》这样一(yi)部注重(zhong)情(qing)感(gan)表达(da)和视(shi)觉美学的作品(pin)，其(qi)核(he)心在(zai)于对细节的(de)极(ji)致(zhi)追求。从角色的(de)表情到(dao)每一片飘(piao)落的(de)树叶(ye)，从光影的(de)明暗(an)变化(hua)到(dao)背(bei)景音乐的律动，每一个元(yuan)素都需要经过(guo)反复的打磨和(he)推(tui)敲，才(cai)能(neng)最(zui)终(zhong)汇聚(ju)成一(yi)幅生(sheng)动而(er)感(gan)人(ren)的(de)画面。

我(wo)们常说，“魔(mo)鬼藏在细节里(li)”。这句话在动画(hua)制作中尤(you)为贴切。例如(ru)，在描绘(hui)主角的(de)情(qing)绪(xu)变化(hua)时(shi)，我们(men)不仅(jin)仅是简单地让(rang)他(ta)的(de)表情(qing)改变(bian)，而是会仔(zai)细(xi)考(kao)虑他当时的身(shen)体(ti)语言(yan)、眼神的(de)焦点(dian)、甚至(zhi)是他(ta)呼吸的(de)频(pin)率。一(yi)个微小(xiao)的(de)皱(zhou)眉(mei)，一个(ge)不(bu)经(jing)意的叹息，都可能传(chuan)递(di)出比任(ren)何(he)台词都更丰富的(de)信息(xi)。

为(wei)了(le)达到这种精细(xi)度，我(wo)们(men)组织了(le)多次(ci)表演指(zhi)导(dao)的课(ke)程，邀(yao)请经(jing)验丰富的演(yan)员(yuan)来(lai)为(wei)我(wo)们(men)的动画师示范(fan)和讲解肢(zhi)体语(yu)言(yan)的表(biao)达(da)。

声(sheng)音(yin)设计(ji)，更是(shi)《千纸(zhi)鹤(he)》不可或(huo)缺的(de)一部(bu)分。除(chu)了配乐和(he)配音(yin)，我们还(hai)投入了大量(liang)精力(li)去(qu)捕(bu)捉和制(zhi)作(zuo)各种(zhong)环境(jing)音效。风吹(chui)过树叶的(de)沙(sha)沙(sha)声，远(yuan)方(fang)传来(lai)的市井喧嚣，雨滴(di)落在窗棂上的(de)清脆声响(xiang)，甚至(zhi)是主角(jiao)折纸时(shi)指尖的摩挲声(sheng)，都力求(qiu)真(zhen)实而(er)富有层次感。这(zhe)些声音，如同无形(xing)的丝线，将(jiang)画(hua)面与观众的情(qing)感(gan)紧(jin)密地(di)联系(xi)在(zai)一(yi)起，营(ying)造出沉(chen)浸(jin)式的(de)观影(ying)体验。

我们甚至(zhi)专(zhuan)门去户外(wai)录(lu)制了不同环境下(xia)风的(de)声音，试(shi)图捕捉到那种(zhong)最自(zi)然(ran)、最能引(yin)起(qi)共(gong)鸣的(de)声响(xiang)。

在制(zhi)作过程中(zhong)，我们(men)遇到了不(bu)少(shao)技(ji)术(shu)上的难(nan)题。例如，如(ru)何让(rang)纸鹤(he)在空中(zhong)飞(fei)行时(shi)，既(ji)有(you)物(wu)理(li)上的真实感，又不(bu)失动(dong)画(hua)的灵(ling)动性(xing)，同时还能(neng)巧妙(miao)地融入(ru)情(qing)感的传递(di)？我们(men)尝试了各(ge)种物理引(yin)擎和粒子(zi)系统(tong)，不断(duan)调整(zheng)参(can)数，进行大量(liang)的模拟(ni)测(ce)试。最(zui)终，我们找到了一(yi)种将物理模拟与(yu)关(guan)键帧动(dong)画相(xiang)结(jie)合的方(fang)法，使得纸(zhi)鹤的(de)每一(yi)次(ci)振(zhen)翅，每一次(ci)滑翔(xiang)，都(dou)充(chong)满了生命(ming)的律(lv)动，并且能(neng)够根(gen)据剧情需要，展现出不(bu)同的飞(fei)行(xing)姿(zi)态和(he)速度，以呼应主(zhu)角(jiao)的(de)心情。

色彩(cai)的(de)运用，也是我们着(zhe)重关(guan)注的(de)方面。我们为(wei)《千纸鹤(he)》设计了一(yi)套独(du)特的(de)色(se)彩体系(xi)。在主角(jiao)孤(gu)独无(wu)助(zhu)的(de)时(shi)候(hou)，画面会(hui)偏向冷色调，营(ying)造(zao)出一种压(ya)抑而忧伤(shang)的氛(fen)围。而在他重新振作(zuo)，充(chong)满(man)希(xi)望的时(shi)候，暖色调(diao)会(hui)逐渐占(zhan)据主(zhu)导，阳(yang)光透(tou)过层层叠叠的(de)云雾，带来光明和温(wen)暖。这(zhe)些色(se)彩的(de)转(zhuan)换，不仅(jin)仅是(shi)视觉上(shang)的变化(hua)，更是对人(ren)物内(nei)心(xin)世界(jie)的直观(guan)呈现(xian)。

每一(yi)帧画(hua)面，都仿佛在用(yong)色彩讲(jiang)述一个故(gu)事。

故(gu)事板的(de)绘制(zhi)，是动(dong)画制(zhi)作中(zhong)至关(guan)重要(yao)的(de)一环，它(ta)直接(jie)关(guan)系到(dao)最终(zhong)成(cheng)品的叙事(shi)流畅(chang)度和节(jie)奏感。我(wo)们的故事板(ban)团队，如(ru)同电影的(de)“蓝图(tu)描绘(hui)者(zhe)”，将(jiang)剧本(ben)中的(de)文字(zi)转化为生(sheng)动的(de)视(shi)觉(jue)语言(yan)。他们(men)需要考虑镜头(tou)的切换、人物的(de)走位、场(chang)景的(de)构(gou)图，以及(ji)如(ru)何通(tong)过画(hua)面来引导观众的情(qing)绪(xu)。

每(mei)一次(ci)的修(xiu)改和(he)完善，都是为了让故(gu)事能够以(yi)最恰当(dang)的方(fang)式(shi)呈现(xian)给观众。我(wo)们花费了大(da)量(liang)时间去(qu)推(tui)敲每一个镜头(tou)的(de)时(shi)长(zhang)和(he)转场(chang)效果(guo)，力求做到流畅(chang)自然，不给观众(zhong)带来割(ge)裂感。

团队的(de)协作(zuo)，是《千(qian)纸鹤》能够(gou)最(zui)终成型的关(guan)键。动(dong)画制作是一个庞大(da)而(er)复(fu)杂的(de)工程，涉(she)及(ji)导(dao)演(yan)、编剧(ju)、原画(hua)师、动画师、美术(shu)师、后(hou)期剪辑、声音(yin)工程(cheng)师(shi)等众(zhong)多环(huan)节。我们(men)就像一(yi)个精密(mi)运转的(de)机(ji)器(qi)，每(mei)一个零(ling)件(jian)都发挥(hui)着不(bu)可替(ti)代的(de)作用(yong)。沟通(tong)与理解，是(shi)维(wei)系(xi)这(zhe)个机器(qi)运转的润滑剂(ji)。

我们鼓(gu)励开放(fang)式的讨论，尊重每(mei)一个(ge)人(ren)的意(yi)见，共(gong)同(tong)为(wei)《千纸(zhi)鹤(he)》的品质负责(ze)。无数次因为(wei)一(yi)个画(hua)面、一个(ge)声(sheng)音、一个情节的反复(fu)讨(tao)论(lun)，最(zui)终(zhong)汇(hui)聚(ju)成(cheng)我们共(gong)同的成果(guo)。

《千纸(zhi)鹤》的开发日记(ji)，不仅仅是一份(fen)工作的(de)记录，更(geng)是一段(duan)充满挑(tiao)战、惊喜(xi)和感(gan)动的旅程(cheng)。它记录(lu)了我们如何将(jiang)一(yi)个(ge)虚幻(huan)的梦想，一点一滴地(di)雕琢成触动(dong)人(ren)心的艺(yi)术(shu)品。它(ta)承(cheng)载着(zhe)我们的(de)热情、我(wo)们的汗(han)水，以(yi)及(ji)我们对(dui)动画艺术(shu)最真(zhen)挚的(de)敬(jing)意(yi)。我们(men)期待着(zhe)，当(dang)这只(zhi)“千(qian)纸(zhi)鹤”真正飞(fei)入观众的(de)视野(ye)时，能够带(dai)去我们想要传递的那份温(wen)暖(nuan)与力(li)量。

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图片来源：每经记者 陈竽秀 摄

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