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帮我扣扣13_离异夫妻争子 谁更适合担任监护人?

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当地时间2025-11-10,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

“我给过我爸很多次机会,他一直都没改正!我不想和他一起生活了……”当着北京市第三中级人民法院(以下简称“北京市三中院”)法官的面,初中生伍小某流着眼泪说。伍小某的父母在10年前离异,伍小某本来由父亲伍某抚养,然而伍某不仅因犯罪入狱,对伍小某的教育也存在问题,有时还动手打孩子。伍小某的母亲佟某因不满前夫行为起诉争夺孩子抚养权,可她也曾因违法行为被行政处罚。这样一对不完美的父母,谁更有监护能力?在最高人民法院日前发布的涉未成年人家庭保护典型案例中,可以看到法院如何利用监护评估制度、社会观护制度以及家庭教育指导,为少年“安排”一个合格的监护人。

少年的烦恼:离异父母均有违法行为,我跟谁过?

2013年,伍小某3岁时父母离异,伍小某由父亲伍某直接抚养。伍某脾气不好,时有暴力管教的情况发生。2023年底,伍小某再次和伍某发生矛盾,他离开父亲的住处,与母亲佟某共同生活了一年多。其间,伍某和佟某为了孩子到底应当由谁直接抚养发生矛盾,当地村委会几次调解均没有成功。于是,佟某起诉至区人民法院,要求变更抚养关系。经审理,该院判决伍小某变更为由佟某抚养。伍某对此不服,上诉至北京市三中院。

经查,伍某曾因犯罪被判处有期徒刑,还有几次因违法行为受到行政处罚。伍某承认确实对儿子动过手,但他认为佟某也受过行政处罚而且工作不稳定,认为自己已经抚养了儿子较长时间,更有资格成为孩子的直接抚养人。佟某承认有过违法行为,但表示已经改正,她坚持认为自己更有能力让孩子顺利完成学业。

“该案二审开庭时,我通过云法庭线上单独征询过孩子的意见,孩子明确表示对父亲的暴力教养不认可,愿意跟随母亲生活。可我觉得在这样的案件中我们不能只考虑孩子的意愿而轻易下结论。”北京市三中院未成年人案件审判庭副庭长、该案承办人刘洋介绍,父母双方均有过错的抚养纠纷案件越来越普遍,对父母等人的监护能力判断成为当前未成年人审判工作中的新难点。

监护评估:是否具备合格监护能力由专业机构考察

母亲佟某是否能承担起抚养伍小某的责任?她是否有合格的监护能力?为了解题,北京市三中院向专业的社工机构发出委托,由社工机构委派具有专业资质的社工师对佟某的监护能力进行全面评估,时间为一至两个月。该社工师对孩子进行了多次走访,和伍小某、佟某及相关人员等都有过对话访谈,还对伍小某的居住条件、学习情况等进行详细调查。在完成大量工作之后,社工机构向法院出具了厚厚的一摞报告,从佟某和伍小某的身心健康状况,佟某的监护意愿、经济状况、住房条件、家庭教育能力等各个方面进行了全面评估,最终得出结论——佟某具有合格的监护能力。

何为监护能力评估?根据未成年人保护法,地方人民政府应当培育、引导和规范有关社会组织、社会工作者参与未成年人保护工作,开展家庭教育指导服务,为未成年人的心理辅导、康复救助、监护及收养评估等提供专业服务。2024年11月,北京市民政局、北京市高级人民法院、北京市人民检察院等七部门发布了《北京市未成年人家庭监护能力评估办法》。根据该办法,监护人的监护能力评估主要评估监护人的监护意愿、生活保障能力、家庭教育能力、处理家庭关系能力、安全保护能力等情况。参与评估人员应具备社会工作、法律、心理、教育等专业的学历或资格证书,且具有相关工作经验。家庭监护能力评估应以实地评估为主,可采取当面访谈、邻里走访、入户察看、问卷调查、资料查阅、信息比对、心理测评等方式进行。评估报告应对未成年人的监护人是否正确履行家庭监护责任、是否具备家庭监护能力、是否存在家庭监护风险作出评估结论,并对家庭监护进行干预帮扶、提出建议。

记者查阅资料发现,有关家庭监护能力评估的地方规范性文件并不少。比如,2024年,江苏省发布了《留守儿童家庭监护能力评估规范》,湖北省出台了《困境儿童家庭监护能力评估》等。

“帮我扣扣13”——一个简单却深藏意义的请求

在千禧一代的成長记忆里,有一句话格外熟悉:“帮我扣扣13”。这不仅仅是一个带有数字的请求,更像是一扇连接青春记忆的门扉。那時候,没有微信、没有微博、没有短视频,唯一能迅速表达情感和交流的主要平台,就是“QQ”。

“帮我扣扣13”实际上是在向好友寻求帮助,借用这个数字暗示“帮我点亮心中的那盏灯”或“帮我完成一个心愿”。这个“13”代表的是对朋友的信任,也代表彼此之间微妙而纯粹的友情。很多人至今还记得,第一次收到好友發来的“帮我扣扣13”的请求時,心中那份既紧张又期待的情绪。

为何是“13”这个数字?也许在那个年代,数字有着特殊的寓意。13在很多文化中被认为是不吉之数,但在“扣扣文化”里,它反倒成为一种表达亲密的符号。朋友圈里,有人戏称:“帮我扣扣13,就像是在打破迷信,也代表我们打破孤单,一起面对未来。”这背后隐藏的是年轻人对友情的渴望与信任。

“扣扣文化”源于网络初期的“弹幕”文化和娱乐娱乐社區的兴起,慢慢渗透到人们的日常生活中。朋友之间用“帮我扣扣13”这种简短的话语来传递情感,不仅仅是为了完成一个小请求,更是一种彼此关心、陪伴的表达。

在那个没有智能手机、没有丰富表情包的時代,数字成為情感的载体。很多人通过一次“帮我扣扣13”的请求,建立起了深厚的关系。那种默契、那份信任,从一个简单的数字开始,直到青春的记忆深处。

“帮我扣扣13”背后的青春故事不少人在回忆起那些年,用“帮我扣扣13”来说明自己青春初期的朋友关系。那是一种纯粹、直白的表达:我愿意信任你,我愿意陪你一起面对“数字背后”的世界。这句话渐渐成为一种“青春密码”,代表着一份无聲的守护与承诺。

也有人说,那个時代的“帮我扣扣13”像一根纽带,把散落各地的朋友連接在一起。当有人发出请求时,无论你是谁,只要看到“帮我扣扣13”,心中就會泛起一份责任感和温暖。那份情谊,不复杂、不炫耀,仅仅是一份简单而真挚的情感表达。

“帮我扣扣13”还代表一种无所畏惧的勇气,勇于表达自己的内心。它既是一种依赖,也是一种信任,更是一份对未来的期望。通过这个数字,朋友之间实现了情感的“密封”,共同守护童年记忆里的纯净。

进入新时代,虽然微信、微博等社交平台异军突起,但“帮我扣扣13”這个符号,却依然像一阵風,穿越时空,唤起无数人的青春记忆。那是属于我们那一代人的符号密码,也是互联网文化中不可或缺的一部分。

“帮我扣扣13”的文化符号价值它远不止一次简单的请求,更代表了一个时代的情怀。这份情怀提醒人们,在快节奏的生活中,珍惜那份纯粹的友谊与信任。就像一首怀旧的歌曲,让人久久不能忘怀。

随着时间推移,“帮我扣扣13”的文化意义也在不断演变。今天,如果有人问你:“帮我扣扣13”,可能不止是在点亮一个数字,更像是在向对方传递:我还记得我们共同走过的那些日子,我们的友情,未曾散去。

这也是为什么“帮我扣扣13”能一直被记忆、被传唱。它像一座桥梁,将过去与现在、现实与心灵串联在一起。正是这么一个简单的数字请求,成就了无数人的青春故事,塑造了那一代人的集體记忆。

数字中的情感密码:从“帮我扣扣13”到青春记忆的延续

从“帮我扣扣13”到各种网络走红的流行语,数字的力量在年轻一代心中早已深深扎根。它不仅代表一种动作,更是一种情感的表达方式。这种用数字表达复杂情感的现象,折射出互联网時代的“符号文化”。

“帮我扣扣13”在网络传播过程中逐渐成为了一种青少年的隐语。一方面,它代表着一种默契—你我之间无需多言,只要一句“帮我扣扣13”,就能知道彼此的心意,仿佛暗示着“我在你身边,一直都在”。另一方面,它也是一种“青春的抗争”,表达出年轻人追求自由、真诚的愿望。

在年轻人的世界里,数字不再是简单的数学符号,它变成了一种“情感代码”。比如在玩游戏时,玩家可能会用“666”表示“厉害”;在约会时,又會用“520”寓意“我爱你”。“帮我扣扣13”亦是如此,成为一份特殊的情感符号,代表年轻人间的信任、关心和牵挂。

伴随互联网的快速發展,从单纯的“请求”逐步演变成“情感宣示”。很多人回忆起“帮我扣扣13”的场景,不仅是因为那份纯真的友谊,更是在追忆一种属于青春的精神面貌。那時候,没有复杂的表情包,没有炫酷的特效,简单的一句话就能传达出最真挚的心意。

“扣扣文化”的发展及影响“扣扣文化”经历了从默默无闻到全民热潮的转变,它伴随着“QQ”这款產品的崛起而繁荣。在那段时间里,好友之间的沟通方式变得丰富多彩,但“帮我扣扣13”的请求始终是令人难忘的经典。

这种文化还传递了一股“温暖的力量”。当你在网上发出请求,希望朋友帮你“扣扣13”时,你其实是在寻求一种情感归属感。这种感情是在“数字”背后,逐渐凝聚成一种无形的纽带。

随着年龄增长,不少人对“帮我扣扣13”有了更深理解。它不仅是一种互动的方式,更是一种情感的投递。即使在今天,许多成年人也会偶尔用它来调侃自己“老了”,或者用它来传递对青年人的怀念。

令人感到温暖的是,“帮我扣扣13”已超越了单纯的网络用语,成为了一种文化符号。它代表的不仅仅是年輕一代的碎片化表达,更是一段特殊的時代记忆,一份跨越时间的情感共鸣。那份纯粹的友谊与真诚,也许会随着时间的流逝,变得更加珍贵和难得。

数字背后的青春符号——未来的可能性虽然时代在变,科技在发展,但“帮我扣扣13”的精神却永远不会褪色。它象征着年轻一代面对世界的方式:用最简单的语言,表达最真挚的情感。

未来,“扣扣文化”或许会以更丰富、多样的形式出现,但那份源自青春的纯真与温暖,将一直在我们心中延续。正如那时我们用数字连接彼此,如今我们也用情感和记忆编织未来的生活。

有人说,数字是无声的诗,是情感的密码。而“帮我扣扣13”就是那首属于青春的歌,回荡在那个特殊的年代,也向新时代发出了属于年轻人的共同呼声。继续用这些简单却深情的符号,为我们的青春记忆添上一抹亮色吧!

社会观护:社会力量跟踪追访未成年人抚养情况

“监护能力评估报告虽然认为佟某具有合格监护能力,但鉴于她曾经有过违法行为,法院认为应当采取更多措施对其进行提示和指导。”刘洋表示。为了提升佟某对家庭教育的认识、督促其更好地履行监护职责,北京市三中院向佟某发出家庭教育指导令,责令其接受家庭教育指导。法官还指令佟某向法院提供了具体的《抚养方案》,并提交一份《未成年子女抚养承诺书》。“《抚养方案》包含伍小某的衣食住行和学习各个方面。佟某提交的《抚养方案》《抚养承诺书》都是一笔一画工整书写的,看得出来她的态度很端正。”刘洋说。在北京市三中院的心理咨询室,佟某郑重地将《抚养承诺书》一字不落地诵读完,承诺将好好履行监护职责,承担起保障孩子生活、督促学习的责任,伍小某也激动地不停点头。

在开展评估调查的同时,法院还对伍小某开展社会观护工作。社会观护制度是法院运用社会力量,在办理涉及未成年人的抚养权、监护权、探望权等家事案件中,由法院委托的社会观护员对涉案未成年人有关背景情况进行社会调查,对其权益受侵害的情况及时干预,对判决、调解后的执行情况进行跟踪考察的一项制度。北京市三中院聘请了第三方机构的专业心理咨询师进行家事调查,对伍小某及母亲佟某进行心理疏导,跟踪追访佟某的监护抚养情况。通过社会观护,法官了解到伍小某的学习成绩不甚理想,他和母亲都很担心学业前景。于是,法官协同相关专业机构帮助伍小某进行了学业规划。

在进行了以上工作之后,北京市三中院二审正式落槌,判决伍小某跟随母亲佟某生活。

刘洋说,再见到伍小某时,这个少年明显开朗了不少。他憨憨地笑着和法官聊天,讲着自己的新生活。离开法院时,刘洋特意叮嘱伍小某:“你和妈妈爸爸有矛盾或者你有其他的问题,都可以打电话给我。”伍小某点点头,又悄悄地对法官说:“法官阿姨,能让我摸摸您的法袍吗?看起来很厚实,感觉安全可靠……”(李婧)

来源:农民日报

图片来源:人民网记者 陈文茜 摄

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(责编:张雅琴、 何频)

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