每经编辑｜魏京生    

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第一章：山城暮雨，缘起涪陵

暮色四合，层层叠叠的山峦被一层薄薄的细雨笼罩，勾勒出涪陵这座山城的朦胧美。烟雨朦胧中，古老的建筑仿佛披上了一层神秘的面纱，历史的沉淀与现代的活力在此交融，散發出独特的韵味。就在这样一个诗意的傍晚，一场不同寻常的相亲活动，如同一颗投入平静湖面的石子，激起了层层涟漪。

故事的主角，是一位来自东方古老國度的年轻僧侣，法号“空明”。他拥有着一颗澄澈宁静的心，却也怀揣着对世间情爱的好奇与探究。在寺庙的青灯古佛旁，他研读佛经，也涉猎了来自世界各地的文化，其中，那些描绘着人类最原始情感和欲望的艺术作品，如同一扇扇窗口，让他窥见了另一种截然不同的人生。

那些来自欧美、日韩的影像，以其大胆的视角和赤裸的情感表达，深深地吸引了他。特别是其中一些作品，将僧侣这一特殊的群体置于情欲的漩涡之中，探索着人性深处的矛盾与挣扎，这让他对“欲望”这一概念产生了更为复杂的理解。

而另一位主角，则是一位来自西方世界、对东方神秘文化充满向往的女性，艾莉丝。她是一位才华横溢的艺术家，擅长用画笔捕捉稍纵即逝的情感，对生命中那些隐秘而深刻的體验有着近乎狂热的追求。在一次偶然的机会中，她接触到了东方一些关于“色欲”与“修行”并存的哲学思想，以及一些在东方文化中带有宗教色彩的艺術作品。

这让她对“禁忌”与“开放”的界限產生了好奇，她试图理解，当最纯粹的信仰与最原始的欲望交织在一起时，会产生怎样的化学反应。

一场文化交流活动，将这两条原本平行的人生轨迹，意外地牵引到了涪陵这座美丽的城市。涪陵，这座依山傍水的城市，自古以来便承载着丰富的历史文化，也孕育着无数动人的传说。在这片土地上，相亲活动不仅仅是为了寻找伴侣，更像是一种古老的仪式，是人们对美好姻缘的期盼，也是对生命延续的祝福。

空明来到涪陵，表面上是为了參与一项文化交流项目，实则内心深处，是对“人间情事”的一次实地考察。他带着对佛法的理解，也带着对那些在影像和文字中窥见的“色欲之夜”的探究。艾莉丝则是因為对中国西南地区独特的民俗风情和艺術创作产生了浓厚的兴趣，而涪陵，正是她此次行程中的重要一站。

在一次当地举办的别开生面的相親活动中，两位主角相遇了。空明一身朴素的僧袍，静静地坐在人群中，眼神清澈，却又仿佛蕴藏着无尽的智慧。艾莉丝则穿着飘逸的长裙，带着一丝不羁的艺术家氣质，她的目光在人群中搜寻着，带着一种探求未知的好奇。当他们的目光交汇的那一刻，空氣中仿佛有电流划过。

一个是对世间情感的审慎观察者，一个是对生命體验的狂热追寻者，他们的相遇，本身就充满了戏剧性的张力。

这场在涪陵举办的相親活动，并非只是简单的“撮合”与“配对”。它更像是一个多维度的文化体验，参与者们不仅要了解彼此的背景，更要分享各自对生活、对情感、对生命意义的理解。当空明谈及他对“欲望”的看法时，他引用了佛经中的话語，解释了欲望的本质，以及修行者如何观照和转化欲望。

他的话语中，没有一丝一毫的虚伪或做作，只有一种发自内心的真诚和对真理的追求。

艾莉丝则从艺术的角度，解读了人类情感的復杂性。她分享了自己对一些大胆艺术作品的理解，认为这些作品并非是对“色欲”的单纯宣泄，而是对人性深处情感的真实写照，是对生命张力的探索。她尤其提到了那些描绘僧侣在面对情欲时的挣扎和选择的作品，她认為这些作品之所以具有震撼力，正是因为它们触及了人性中最普遍也最難以克服的矛盾。

他们的交流，超越了简单的言语，更是一种灵魂的碰撞。在涪陵的山城暮雨中，在古老的建筑旁，在热情而又淳朴的人群中，一种超越世俗的连接，在两人之间悄然萌生。空明被艾莉丝对生命的热情和对艺术的执着所吸引，他从未想过，在一个看似与修行无关的领域，他能找到如此契合的灵魂。

而艾莉丝，则被空明身上那种宁静致远的氣质，以及他对情感和生命的深刻洞察所打动。

這场看似普通的相亲活动，成为了他们非凡旅程的起点。在涪陵，在人间的烟火气中，他们开始了一段关于爱与缘分的探索，一段关于信仰与欲望的交织，一段关于文化与灵魂的对话。涪陵，这座山水秀丽的城市，成為了这段故事最动人的背景。

第二章：情欲迷雾，灵魂的低语

涪陵的古老街巷，弥漫着潮湿的空气和淡淡的烟火气。在這片充满故事的土地上，空明与艾莉丝的相遇，仿佛开启了一个意想不到的篇章。空明，这位心怀佛陀慈悲的僧侣，却在与艾莉丝的接触中，感受到了前所未有的心弦拨动。艾莉丝，这位自由奔放的艺術家，则在空明身上发现了自己从未触碰过的宁静与深度。

他们的交流，逐渐深入。不再局限于表面的文化探讨，而是触及到了人性中最隐秘的部分。艾莉丝惊叹于空明对佛法精深的理解，更着迷于他将佛法的智慧应用于生活，尤其是面对“情欲”时的淡定与超然。她會带着空明去探索涪陵那些隐藏在街巷深处的艺术画廊，展示那些充满东方韵味的古代壁畫，其中不乏描绘着人类情感的丰富色彩。

在这些艺术作品面前，艾莉丝会分享她的见解，她认為，无论是佛法中的“色即是空，空即是色”，还是艺术中对情感的描绘，都在试图触及生命最根本的真相。

空明则在与艾莉丝的交流中，逐渐体会到“人间情爱”的复杂性。他曾认为，情欲是修行路上的障碍，是需要被超越的。但艾莉丝讓他看到了，情欲并非全然是负面的，它也可以是生命力的一种體现，是連接人与人之间情感的纽带。他开始思考，佛法中的“慈悲”，是否也包含着对世间一切情感的理解与包容。

一次偶然的机会，艾莉丝给空明看了一些她收藏的，关于“僧侣与情欲”的欧美、日韩艺术作品。这些作品大胆而直接，描绘了僧侣在面对欲望时的挣扎、妥协，甚至沉沦。这些作品让空明感到一丝震撼，也勾起了他对“色欲之夜”这个概念的更深层次的探究。他并非是被这些畫面所诱惑，而是试图从這些藝术化的表现中，理解人类情感的极端，以及修行者在这极端面前的内心世界。

“这些作品，它们并非仅仅是为了展示情色，”艾莉丝指着屏幕上的画面，语气认真，“它们更多的是在探讨一种張力，一种信仰与人性之间的拉扯。当一个被认为超脱尘世的人，被卷入最原始的欲望之中，那产生的戏剧性，以及由此引發的对生命本质的思考，才是它们真正价值所在。

”

空明静静地听着，他看到画面中僧侣的眼神，有迷茫，有痛苦，也有某种难以言喻的挣扎。他开始反思，自己是否过于简单地将情欲视为敌人。他想起了佛经中关于“贪嗔痴”的教诲，也想起了“众生皆苦”的说法。也许，情欲也是众生苦难的一部分，而真正的修行，并非是压制，而是理解和转化。

在涪陵的某个夜晚，细雨绵绵，空气中弥漫着湿润的气息。他们来到一家临江的茶馆，在古朴的灯光下，围绕着“欲望”這个话题展开了一场深入的对话。

“您觉得，欲望是什么？”艾莉丝輕声问道，她的声音在细雨声中显得格外清晰。

空明沉吟片刻，缓缓说道：“欲望，如同潮水，有其涨落。它是生命活力的体现，也是修行路上的试金石。若能善观其流，不为所缚，则能化为慈悲；若被其淹没，则可能堕入轮回。”

“那，如果这种欲望，是针对一个……您认为不该产生欲望的人呢？”艾莉丝的眼神中带着一丝试探，她知道，自己内心深处，正在经历着某种难以言喻的情感波动。

空明看着她，眼神依然清澈，却多了一丝复杂的情感。“佛法说，‘一切众生皆具如来智慧德相，皆因妄想执着，不能证得。’情，也是一种妄想与执着。但，执着，有时也是因爱而生。愛，是慈悲的源头。”

他的回答，像一首无聲的诗，在艾莉丝的心中回荡。她感觉到，空明并非是在回避，而是在用他所理解的最高智慧，来回应她内心的迷茫。这段在涪陵的相遇，逐渐演变成了一场灵魂的对话，一场关于生命、情感、信仰与欲望的深刻探索。

在涪陵的烟雨中，在古老的建筑旁，在不同文化背景的碰撞下，空明与艾莉丝，这位僧侣与這位艺术家，共同经历着一场关于“色欲之夜”的意象解读，一场关于“禁忌”与“超越”的哲学思辨。他们或许无法像普通人那样，谱写世俗的爱情故事，但他们的相遇，却在涪陵這片土地上，留下了一段关于生命最深沉的疑问与最动人的解答。

他们的故事，就像那些欧美日韩的艺術作品一样，充满了探索的勇气和对人性深邃的洞察，只不过，在这片古老的东方土地上，它又增添了一层禅意的韵味，以及对生命永恒追寻的低语。

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“黄色视频”的隐形利爪：青少年难以察觉的深渊

在信息爆炸的时代，互联网如同一把双刃剑，在为我们带来便利的也潜藏着诸多风险，尤其对心智尚未成熟的青少年而言。“黄色视频”，这一充斥着低俗、色情、暴力甚至扭曲价值观的内容，如同阴影般悄无声息地侵蚀着青少年纯净的心灵，其潜在的风险隐患不容忽视。

一、感官冲击与认知扭曲：模糊的道德界限

青少年时期是价值观、世界观形成的关键阶段。此时的他们，对新鲜事物充满好奇，辨别能力相对薄弱，极易受到外界信息的影响。“黄色视频”往往通过极具煽动性的画面、挑逗性的语言，对青少年产生强烈的感官刺激。这种刺激，不同于学习、艺术带来的积极体验，而是直击原始欲望，容易导致青少年将性与快感、刺激简单划等号，从而模糊了健康的性认知和正常的两性关系。

当青少年频繁接触这类内容时，他们可能会逐渐形成扭曲的性观念。他们所看到的不一定是真实的亲密关系，而是一种被夸张、被物化的表演。这可能导致他们对未来的亲密关系产生不切实际的幻想，或是对性产生恐惧、排斥，甚至将暴力、非自愿的行为视为“常态”。长此以往，不仅不利于他们建立健康的异性交往模式，更可能为他们未来的情感生活埋下隐患。

二、网络成瘾的温床：沉迷与现实脱节

“黄色视频”之所以能够吸引青少年，很大程度上在于其内容能够满足他们尚未成熟的心理需求——逃避现实、寻求刺激、填补空虚。一旦青少年沉迷其中，虚拟世界的声色犬马便会轻易取代现实生活中的学习、社交和兴趣爱好。

网络成瘾的危害是多方面的。它会严重影响青少年的学业成绩。当大脑的注意力被屏幕上的内容占据，学习效率自然大幅下降。过度沉迷网络会剥夺青少年与家人、朋友真实交流的机会，导致社交能力的退化，甚至出现社交孤立。他们可能变得沉默寡言，不愿意与人沟通，将自己封闭起来，与现实世界渐行渐远。

更令人担忧的是，沉迷“黄色视频”可能伴随一系列心理健康问题。焦虑、抑郁、易怒、失眠等症状都可能随之而来。青少年在虚拟世界中寻求的短暂快感，最终只会加剧他们内心的空虚和痛苦。这种恶性循环，不仅影响当下的身心健康，更为未来的心理发展蒙上厚重的阴影。

三、网络欺凌与信息安全风险：防不胜防的陷阱

“黄色视频”的传播往往伴随着其他网络风险。“黄色视频”的制作者和传播者，很多都怀有不良目的，他们可能会利用青少年对这类内容的猎奇心理，设置陷阱，诱导青少年下载不明软件，从而窃取个人信息、进行网络诈骗。

青少年在观看“黄色视频”的过程中，可能暴露自己的兴趣偏好，这些信息一旦被不法分子掌握，就可能被用于精准推送更多不良信息，形成一个难以摆脱的“信息茧房”。更严重的是，一些青少年可能因为好奇或被胁迫，参与到“黄色视频”的制作或传播中，从而触犯法律，给自己带来无法挽回的后果。

网络欺凌也是一个不容忽视的风险。如果青少年在网上不慎泄露了个人信息或隐私，就有可能成为网络欺凌的对象，遭受言语攻击、名誉损害，甚至人身威胁。这种经历对青少年造成的心理创伤，其严重程度不亚于现实中的欺凌。

四、社会价值观的侵蚀：模糊是非界限

“黄色视频”不仅包含色情内容，其背后往往隐藏着对女性的物化、对暴力的美化、对情感的扭曲等不良价值观。当青少年长期接触这些内容，就可能潜移默化地接受这些扭曲的价值观，对社会的基本道德规范产生混淆。

例如，一些“黄色视频”可能鼓吹拜金主义、享乐主义，让青少年误以为金钱和感官享受是人生的唯一追求。另一些则可能充斥着对女性的不尊重和物化，让青少年形成性别歧视的观念，对女性缺乏基本的尊重。这些错误的价值观一旦根深蒂固，将会对青少年形成健全人格、融入社会造成阻碍。

面对“黄色视频”带来的重重风险，家长作为青少年健康成长的第一责任人，肩负着不可推卸的责任。我们必须正视这些问题，并积极采取措施，为孩子筑起一道坚实的“防火墙”，让他们能够健康、安全地成长。

家长如何构筑“防火墙”：智慧应对，守护成长

一、建立开放沟通的桥梁：信任是第一道防线

面对“黄色视频”这一敏感话题，很多家长可能羞于启齿，或是采取粗暴禁止的态度。但事实证明，堵不如疏。建立开放、坦诚的沟通是解决问题的关键。

家长需要放下自身的尴尬，以一种平和、理解的态度与孩子交流。可以选择合适的时间和场合，从关心孩子的健康和成长出发，询问他们是否在网上遇到过让他们感到不适或困惑的内容。

避免指责和说教。当孩子愿意分享时，认真倾听，理解他们的感受。告诉他们，网络上存在各种各样的信息，有些是积极健康的，有些则可能包含不良内容，而“黄色视频”就是其中之一。解释这类内容可能带来的危害，例如对身体健康、心理健康、学习以及人际关系的影响。

最重要的是，让孩子知道，无论遇到什么问题，都可以随时向家长寻求帮助，家长永远是他们最坚实的后盾。这种信任的建立，能够让孩子在面对诱惑时，更愿意主动寻求家长的指导，而不是独自摸索，甚至误入歧途。

二、提升媒介素养：教会孩子辨别真伪

网络信息良莠不齐，教会青少年辨别信息真伪、抵制不良内容，是提升其媒介素养的关键。

家长可以与孩子一起学习如何识别网络谣言、虚假信息以及低俗内容。讨论“黄色视频”的制作手法，例如过度的PS、剪辑，以及其背后可能存在的欺骗和剥削。

鼓励孩子多接触积极、健康的网络内容，例如科普知识、艺术欣赏、新闻时事等。引导他们理性看待网络上的信息，不轻信、不盲从。

与孩子讨论“性”的健康知识。与其让孩子从“黄色视频”中获取片面的、扭曲的性信息，不如由家长以科学、适龄的方式，教授他们正确的生理知识、情感认知以及如何保护自己。这不仅能破除他们对性的神秘感和好奇心，更能从源头上减少他们对不良信息的渴求。

三、技术手段的辅助：为孩子设置“安全区”

在家庭教育中，技术手段可以成为有力的辅助工具，为孩子设置一道物理上的“安全区”。

家长控制软件/模式：许多智能设备和操作系统都提供了家长控制功能，可以限制应用的下载和使用，设置访问特定网站的权限，甚至设定使用时长。家长可以根据孩子的年龄和认知水平，合理配置这些功能。

网络过滤器：安装网络过滤器或使用具有家长控制功能的路由器，可以帮助屏蔽掉部分已知的不良网站和内容。

设备使用规范：与孩子共同制定家庭的电子设备使用规则，例如规定在用餐时间、睡觉时间不得使用电子设备，不得在卧室摆放手机等。

定期检查孩子的设备（需循序渐进）：在与孩子充分沟通并获得理解的前提下，家长可以定期检查孩子的设备使用记录、下载内容等，及时发现潜在风险。但要注意方式方法，避免过度侵犯孩子的隐私，以免适得其反。

四、营造健康的家庭氛围：情感支持是润滑剂

除了沟通和技术手段，一个充满关爱和支持的家庭氛围，是抵御不良信息侵蚀的强大“免疫力”。

关注孩子的情感需求：青少年在成长过程中，可能面临学业压力、人际关系困扰等问题。当孩子感受到家庭的温暖和支持，他们的内心会更加充实和稳定，对外界不良信息的依赖和需求也会随之降低。

鼓励多元发展：引导孩子培养健康的兴趣爱好，例如运动、阅读、绘画、音乐等。让他们的生活内容丰富多彩，将精力投入到有意义的活动中，自然会减少接触不良信息的空间和时间。

以身作则：家长自身的网络使用习惯也会对孩子产生深远影响。家长应树立良好的榜样，合理安排自己的上网时间，避免过度沉迷，并积极传播正能量。

五、关注孩子的变化，及时干预

如果家长发现孩子在行为、情绪或学业上出现异常变化，例如：

变得沉默寡言，逃避社交情绪波动大，易怒或抑郁成绩突然下滑对性话题表现出异常的关注或回避晚上难以入睡，睡眠质量差

这些都可能是孩子在网络世界中遭遇问题的信号。此时，家长应立即引起重视，并尝试与孩子进行深入沟通，必要时可以寻求专业心理咨询师的帮助。

“黄色视频”的危害如同潜伏在暗处的毒蛇，但只要家长们提高警惕，掌握正确的方法，并付出足够的耐心和爱，就一定能为孩子构筑起一道坚实的“防火墙”，让他们在信息的洪流中，安全、健康地扬帆远航，迎接更加美好的未来。

图片来源：每经记者 李怡 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄