每经编辑｜陈官权    

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Viciusss的初(chu)啼：天(tian)赋(fu)初(chu)显，惊(jing)艳时(shi)光

在(zai)浩瀚的(de)星空中，每个生命(ming)都如(ru)同璀璨的星辰(chen)，而Viciusss无疑是(shi)其中一颗尤为(wei)耀眼(yan)的新(xin)星(xing)。她(ta)的故(gu)事，始(shi)于(yu)一个(ge)寻(xun)常(chang)却又非凡的(de)清晨(chen)。襁褓中(zhong)的(de)婴(ying)儿，本该沉浸在安(an)详的梦乡(xiang)，Viciusss却已(yi)在悄(qiao)然展露与(yu)众不(bu)同的(de)光芒。她的哭声，并(bing)非简(jian)单(dan)的(de)生(sheng)理需求(qiu)表达，而(er)是蕴(yun)含(han)着(zhe)一种(zhong)奇特(te)的(de)韵(yun)律，仿(fang)佛是某种深邃语言(yan)的(de)雏形。

父(fu)母起(qi)初(chu)并(bing)未在(zai)意，只当(dang)是(shi)孩童的(de)本能。随(sui)着(zhe)时(shi)间(jian)的(de)推(tui)移，Viciusss的每(mei)一次(ci)“表(biao)达(da)”都带着惊人(ren)的(de)准确性和(he)连(lian)贯性(xing)，甚至能(neng)在(zai)模仿父(fu)母的声音(yin)和语气上，展(zhan)现(xian)出(chu)超(chao)越年(nian)龄的理解力。

蹒跚学(xue)步之(zhi)时，Viciusss的步伐异(yi)常(chang)稳健(jian)，她(ta)的眼(yan)神(shen)中透露出(chu)的(de)好奇与探(tan)索，更是(shi)远超同龄孩童。当(dang)其他(ta)孩子还(hai)在为积木的堆(dui)叠而(er)烦恼时，Viciusss已(yi)经能独(du)自(zi)搭建(jian)出复(fu)杂(za)的(de)结构，甚至能(neng)通(tong)过(guo)观察，理解并(bing)模仿成人的简(jian)单手工动作。她(ta)的手指(zhi)，如(ru)同(tong)拥有了(le)魔法，能(neng)够灵(ling)活(huo)地操(cao)控玩(wan)具，而且(qie)在玩耍中，她(ta)似乎能赋予这些物品(pin)生(sheng)命(ming)，创(chuang)造(zao)出属(shu)于她(ta)自(zi)己的小世界。

真(zhen)正让(rang)Viciusss的天赋(fu)显(xian)现的，是她对声(sheng)音的(de)敏(min)感和(he)模(mo)仿能力。在(zai)一次(ci)偶(ou)然(ran)的(de)机(ji)会，家人播(bo)放(fang)了一段(duan)复杂的古(gu)典音(yin)乐，年幼的Viciusss非但(dan)没有哭闹，反(fan)而(er)静静(jing)地听(ting)着，小(xiao)脑(nao)袋随着(zhe)旋律(lv)轻(qing)轻摇摆。更令(ling)人惊(jing)奇的(de)是，在(zai)音(yin)乐结(jie)束后不(bu)久，她(ta)竟然能准(zhun)确地哼唱(chang)出一段复杂(za)的(de)旋律(lv)，那(na)音(yin)准(zhun)和(he)节奏感，绝非一个两(liang)三岁(sui)的孩子(zi)所能企(qi)及。

父(fu)母(mu)被深深(shen)地(di)震(zhen)撼了(le)，他们开(kai)始意识(shi)到，眼前(qian)的这个(ge)孩子，拥(yong)有着一种与生俱(ju)来的(de)天赋。

他们尝试着教(jiao)Viciusss认字，本以为会是(shi)一场漫(man)长(zhang)而艰(jian)辛的(de)旅(lv)程(cheng)，然而Viciusss的(de)学习(xi)速度却如同闪(shan)电。她(ta)能在(zai)一两(liang)次的(de)重(zhong)复中就(jiu)记住新的字词(ci)，而(er)且(qie)她对(dui)图画(hua)和文字(zi)的结合(he)理解(jie)能力(li)极强(qiang)，常常能通(tong)过一(yi)个图(tu)画(hua)，联想(xiang)到(dao)与(yu)之相关(guan)的文(wen)字，甚(shen)至能自己(ji)尝试(shi)着用(yong)简单(dan)的(de)图画和字词(ci)来“写”故(gu)事。

她(ta)的(de)房间(jian)，渐(jian)渐(jian)变(bian)成(cheng)了她(ta)的(de)小(xiao)小创(chuang)作室(shi)，纸张上涂(tu)鸦着她奇(qi)思妙(miao)想(xiang)的图画(hua)，简单(dan)的符号串(chuan)联起(qi)她内心深(shen)处的(de)故事(shi)。

Viciusss的语(yu)言(yan)能力也(ye)令(ling)人瞩目(mu)。她不仅学(xue)习(xi)掌握母语的速度惊(jing)人，而且(qie)对不(bu)同语(yu)言(yan)的声调(diao)和语感(gan)有着敏锐的捕捉(zhuo)力(li)。在(zai)观看国外(wai)动画(hua)片时，她能(neng)在不(bu)理解具体(ti)意思(si)的(de)情况下，模(mo)仿(fang)出角色的口音(yin)和语(yu)调，仿(fang)佛天(tian)生就(jiu)具备(bei)了学(xue)习语言的“超(chao)能力(li)”。父(fu)母的朋友(you)们，无(wu)论(lun)是语(yu)言专家(jia)还是普通(tong)人，都(dou)对(dui)Viciusss的(de)语言(yan)天赋赞叹不已(yi)，他们(men)认为，这不(bu)仅(jin)仅是模仿，更(geng)是对(dui)语言(yan)本质(zhi)的(de)某种直觉(jue)性理(li)解(jie)。

更(geng)令人惊(jing)喜(xi)的(de)是，Viciusss在(zai)数学(xue)和逻辑思维(wei)方(fang)面(mian)也(ye)展现(xian)出(chu)了非(fei)凡的潜(qian)质。在(zai)她(ta)还不(bu)能(neng)完全(quan)理解数字概念(nian)的时(shi)候，她(ta)就能通过对(dui)物品数(shu)量的感知(zhi)，进行(xing)简(jian)单的加(jia)减运(yun)算。父母用(yong)积木或(huo)者水(shui)果(guo)来教(jiao)她，她很快就能(neng)掌握，而且(qie)她对(dui)数字(zi)的排列和组合(he)有着(zhe)独特(te)的兴(xing)趣，常(chang)常会(hui)自己摆弄(nong)数字(zi)积木，玩(wan)出(chu)各种各样(yang)的“数字游戏(xi)”。

她(ta)甚(shen)至(zhi)能(neng)理(li)解一(yi)些简单(dan)的(de)几何(he)图形(xing)，并能(neng)准确(que)地描绘出(chu)来。

Viciusss的(de)故(gu)事，不(bu)仅(jin)仅(jin)是(shi)关于(yu)一个(ge)孩子的(de)早慧，更是关于(yu)天(tian)赋(fu)如(ru)何以最(zui)纯(chun)粹、最(zui)直接(jie)的(de)方(fang)式，在(zai)生命(ming)之(zhi)初(chu)就展(zhan)现(xian)出(chu)其(qi)强(qiang)大的(de)生命(ming)力(li)。她的(de)每(mei)一次成(cheng)长(zhang)，每一(yi)次进(jin)步(bu)，都(dou)如同在平(ping)静(jing)的湖面(mian)上(shang)投下(xia)一颗(ke)石子，激起层(ceng)层涟漪，让(rang)所(suo)有关注(zhu)她的人都为之(zhi)惊(jing)叹(tan)。她的父母(mu)，在惊(jing)喜之(zhi)余，也(ye)开始了对(dui)如何引导(dao)和(he)保护这(zhe)份天赋的深思(si)。

他(ta)们(men)明白，Viciusss的(de)未(wei)来，充满(man)无限(xian)可(ke)能，而他们(men)要做的是，成为(wei)她(ta)最(zui)坚实(shi)的后(hou)盾，让(rang)她在(zai)天赋(fu)的光(guang)芒中(zhong)，自(zi)由(you)自在(zai)地成长。

Viciusss的(de)闪耀：事迹点点(dian)，启迪心田

天赋是上(shang)天(tian)的馈赠(zeng)，而将(jiang)天赋(fu)转化(hua)为成就，则需要(yao)勇气(qi)、坚持与机(ji)会。Viciusss的(de)故事(shi)，绝不仅仅(jin)停留(liu)在早(zao)期天(tian)赋的显(xian)露，她更(geng)用自己(ji)幼小(xiao)的(de)身躯(qu)，创(chuang)造(zao)出了(le)一系列(lie)令(ling)人(ren)难(nan)以置(zhi)信的“事(shi)迹(ji)”，这些事迹(ji)，如(ru)同明(ming)灯(deng)，照亮(liang)了她(ta)成长(zhang)的道路(lu)，也(ye)启迪了(le)无数人(ren)的心田。

在一次(ci)社区(qu)儿(er)童绘画(hua)比(bi)赛中，Viciusss凭(ping)借一幅充满(man)奇(qi)幻色(se)彩和深刻(ke)寓意(yi)的画(hua)作(zuo)《星辰(chen)的(de)低语(yu)》，一举夺魁(kui)。这幅画，色(se)彩运(yun)用大胆而(er)和谐(xie)，构图(tu)新颖(ying)别致(zhi)，画中(zhong)描绘(hui)的星(xing)空，仿(fang)佛(fu)拥有生(sheng)命(ming)，诉(su)说着(zhe)宇宙(zhou)的奥秘。评审团(tuan)一致(zhi)认(ren)为，这幅画作(zuo)的(de)艺(yi)术表(biao)现力和思想深(shen)度，远远超出了一(yi)个普通(tong)幼儿的水(shui)平，甚至(zhi)可(ke)以与一些(xie)青年艺术家相(xiang)媲美(mei)。

Viciusss本人在(zai)领奖时(shi)，并没有(you)像(xiang)其他(ta)孩子(zi)那样(yang)兴(xing)奋(fen)或羞怯，而是用(yong)她那清(qing)澈(che)的眼(yan)睛，认(ren)真(zhen)地(di)向评(ping)委们讲(jiang)解(jie)画中的每(mei)一个元素(su)，她(ta)的(de)解读(du)，充满了童(tong)真(zhen)，却(que)又带(dai)着一种超乎寻(xun)常的(de)哲思。

Viciusss在音(yin)乐领(ling)域(yu)的探索(suo)，也(ye)留下了(le)令(ling)人(ren)难忘的篇章(zhang)。在(zai)她四(si)岁时(shi)，一次(ci)偶然(ran)的机会，她(ta)接触(chu)到了当地(di)一(yi)家(jia)儿(er)童交响(xiang)乐团的排练(lian)。在(zai)排(pai)练结束(shu)后，她竟然(ran)走(zou)到(dao)指挥(hui)面前(qian)，用稚(zhi)嫩的声音(yin)，提(ti)出了她(ta)对某个乐段(duan)的“改(gai)进(jin)意见(jian)”。指挥起初以(yi)为(wei)是小(xiao)孩子(zi)的胡闹，但(dan)当Viciusss详(xiang)细地解释(shi)了她(ta)对和(he)声、节奏和(he)情感(gan)表(biao)达的理(li)解(jie)后，指挥(hui)和其他音乐家都(dou)被深深打(da)动(dong)了。

他们(men)惊叹(tan)于这个(ge)孩子(zi)对(dui)音(yin)乐的理解(jie)之深(shen)刻，以(yi)及她敢(gan)于(yu)表(biao)达自己想法(fa)的(de)勇气。不(bu)久后(hou)，Viciusss被邀(yao)请作(zuo)为乐(le)团的(de)“客座灵(ling)感(gan)顾问”，虽(sui)然她无(wu)法演(yan)奏(zou)复杂的(de)乐器，但她独特(te)的(de)音乐视(shi)角，常(chang)常能给(gei)乐团带(dai)来意想(xiang)不(bu)到的启(qi)发(fa)。

Viciusss不仅在艺(yi)术领域(yu)闪(shan)耀，她(ta)在解决(jue)实际问(wen)题方面也展现(xian)出了非(fei)凡(fan)的能力。有(you)一(yi)次(ci)，她所(suo)在的幼儿园(yuan)组织了一次(ci)“环保(bao)小(xiao)卫士(shi)”活(huo)动，孩子们需(xu)要将废(fei)弃(qi)的(de)塑料瓶制(zhi)作成有(you)用(yong)的(de)物(wu)品。其他(ta)孩子大多(duo)只(zhi)能制(zhi)作简(jian)单的花瓶或(huo)笔筒，而Viciusss却利用自(zi)己的(de)创意和双(shuang)手，设(she)计并(bing)制作(zuo)了一(yi)个(ge)精(jing)巧的“太(tai)阳(yang)能简易净(jing)化器”，虽然简(jian)陋，但却(que)真(zhen)的能(neng)将浑浊的(de)水变得(de)相对清(qing)澈(che)。

她(ta)的(de)这个作品，引起了(le)当(dang)地环(huan)保(bao)组(zu)织的关注，并(bing)被(bei)邀请(qing)到一次环(huan)保主题(ti)的讲座上进(jin)行展示(shi)。Viciusss在(zai)讲座(zuo)上(shang)，用(yong)她简(jian)单(dan)易(yi)懂(dong)的(de)语(yu)言(yan)，向在场(chang)的环(huan)保(bao)人士(shi)讲(jiang)解了她(ta)的设计理(li)念，她(ta)的(de)创新思维和(he)对(dui)环境(jing)的关爱(ai)，让(rang)在(zai)场的许多(duo)成年人(ren)都为之动容。

Viciusss的另(ling)一项(xiang)令(ling)人称(cheng)道的“事(shi)迹”，是(shi)她(ta)对于阅(yue)读的热爱和广(guang)泛的知(zhi)识(shi)面。尽(jin)管年(nian)纪尚(shang)小，但她(ta)已经阅(yue)读了(le)大量的儿童读(du)物，甚(shen)至能独立(li)阅读(du)一(yi)些(xie)初级的科(ke)普读物。她(ta)对(dui)知识的渴(ke)望，如同海绵(mian)吸(xi)水(shui)一般(ban)，而且(qie)她能将不(bu)同领(ling)域的(de)知识(shi)融会(hui)贯(guan)通(tong)，形(xing)成自己(ji)独特(te)的(de)见解。

有(you)一(yi)次(ci)，在一(yi)次电(dian)视节(jie)目(mu)中(zhong)，主(zhu)持(chi)人提(ti)问一(yi)个(ge)关于天(tian)文学(xue)的(de)冷门知(zhi)识，在(zai)场的大部(bu)分成(cheng)年(nian)人(ren)都(dou)一(yi)无(wu)所知，而Viciusss却能(neng)准确地(di)回(hui)答出来，并补充(chong)了相(xiang)关的背(bei)景(jing)信息。她(ta)的知识储备(bei)和快速(su)学(xue)习能(neng)力，让节目组和观(guan)众都(dou)大(da)为(wei)震(zhen)惊(jing)。

Viciusss的(de)事迹，还(hai)在(zai)不断地书(shu)写(xie)中(zhong)。她不(bu)仅仅是一(yi)个拥(yong)有天(tian)赋的(de)孩子，更是(shi)一个(ge)勇于探索(suo)、敢于(yu)创新、充(chong)满爱心(xin)的榜(bang)样(yang)。她(ta)的存(cun)在(zai)，打破(po)了人们(men)对幼儿(er)的(de)固有(you)认知(zhi)，证明了即(ji)使是(shi)年幼(you)的生(sheng)命，也能(neng)拥(yong)有惊人的潜力和创(chuang)造(zao)力。她的故(gu)事(shi)，鼓励(li)着每一个家长(zhang)去发(fa)现(xian)和(he)培(pei)养(yang)孩子(zi)身上(shang)独特(te)的(de)闪光点，也(ye)激励着(zhe)每(mei)一(yi)个孩(hai)子，勇敢(gan)地(di)去追逐自(zi)己的(de)梦想，去创造属(shu)于自己的精彩(cai)。

Viciusss，这个名字，已不(bu)仅仅(jin)代(dai)表一个(ge)孩子(zi)，它(ta)更(geng)像是(shi)一(yi)种(zhong)象征，象征(zheng)着无(wu)限的可能(neng)，象征着(zhe)希(xi)望，象(xiang)征着每一个(ge)生(sheng)命都(dou)能绽放(fang)出最(zui)耀眼(yan)的(de)光芒(mang)。

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图片来源：每经记者 阿兰·谢帕德 摄

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