当地时间2025-11-10,renminwanghsdfuikgbisdbvjuiwegwrkfj
网络文学能否被经典化?如果不能,道理何在?假如可以,它又是如何被经典化的?
在我的观察中,“网络文学经典化”这一问题最早是由北京大学邵燕君教授及其网络文学研究团队提出的。早在十年前,邵燕君就发表了《网络文学的“网络性”与“经典性”》,此文后来又成了《网络文学经典解读》一书的导言。在她的表述里,网络文学的经典性显然是不容置疑的。具体而言,其经典性特征不仅体现在传统纸质文学典范性、超越性、传承性和独创性等共性上,而且还有其专属的网络性和类型性等个性作支撑。例如,“核心快感机制(爽点)”一般不会成为传统文学的经典性要素,但若是打量网络文学,这种要素必须考虑进来。正是在这一语境中,“后西游故事”“奇幻”“修仙”等12种网文类型以及由此选出的12部网文,便成了网络文学经典的代表性作品。
然而,几年之后,黎杨全教授在《网络文学经典化是个伪命题》一文中指出,网络文学是一种虚拟的社区性文学,却很难称其为封闭的文本,因为除了那个主文本之外,还包括在社区中的互动、讨论等。他拿来“网络文学就是唱卡拉OK”这一比喻,并引批评家吴过的说法道:“一大帮热爱文学的网虫聚集到因特网这块崭新的天地里,自娱自乐地唱卡拉OK,在BBS上发帖子,是再正常不过的事,唱得好,有人吆喝几嗓子,拍几下巴掌;唱得不好,有人拍砖。”如此一来,“网络文学经典化”在他那里就成了印刷文化思维之下的产物,“网络文学的经典化实际上是试图在传统的印刷文学序列中获得一个名分”。
对于黎杨全的观点,青年学者王玉玊撰文商榷:“从古至今,任何文学作品都具有双重属性,既是即时的、流动的文学事件,也是持存的、固态的文学文本,网络文学亦然。网络文学的经典化并不因其流动性而成为一个伪命题。”不久前,黎杨全又在光明日报发表的文章《社区性而非经典性——再论网络文学能否经典化》中进一步强调:“从社区性而不是经典性出发理解网络文学,意味着文学观念的转变。经典强调的是意义,是符号的阐释,而社区性、交互性突出的是文学的游戏性。”
这样的争鸣和讨论自然是富有意义的,也能给人带来许多启发。但恕我直言,当黎杨全强调文学经典化更多与印刷文化、纸质文本关系密切时,他或许已剑走偏锋,让讨论跑偏了。因为网络文学固然与其媒介属性有关,但它首先依然是文学。既然是文学,如果我们不在“文学性”上做文章,却只在“媒介性”上找答案,那就远离了谈论文学经典化的根本。童庆炳先生在《文学经典建构诸因素及其关系》一文中曾谈及文学经典建构的六要素,其中前两种要素——文学作品的艺术价值,文学作品的可阐释空间——被看作文学经典建构的内部要素。而实际上,只要我们涉及文学经典化问题,无论是传统的印刷文学还是网络文学,这样的内部要素都是必须予以考虑的。黎文的观点是,由于网络文学与印刷文学不同,所以考虑其社区性而不考虑其经典性,就成了题中应有之义。但实际情况很可能是,当我们谈论某部网文时,我们只会在意《悟空传》或《盗墓笔记》这一主文本,那些次生文本(互动、讨论)尽管也参与了网文的生产,但随着网文的竣工,它们也就完成了使命,并淡出人们视野。最终,我们在意的依然是主文本的文学性或艺术价值。既然我们面对的是这些东西,同时,某网文以后要想流传下去,也依然只能靠这些东西行走江湖,那么,谈论网络文学的经典性就应该是顺理成章之举。
至于如何鉴定网络文学的文学性(艺术价值),却是可以见仁见智的。也就是说,在此层面上,我们必须承认网络文学与传统的印刷文学存在差别。既然有差别,其评判尺度也就有所不同。比如,在面对传统文学时,语言的好坏肯定是我们谈论文学性多少有无的重要维度(汪曾祺说过“写小说就是写语言”,道理或许就在这里)。但是谈及网络文学,语言很可能已退居文学性的次要位置,取而代之的则是爽点或其他东西。
如果“网络文学经典化”不是伪问题,而是真问题,那么,接下来便需要回答网络文学是如何经典化的。
在我看来,无论是以印刷文本出现的纯文学、通俗文学,还是以互联网为存在空间的网络文学,它们在诞生之初便开始走向经典化之途。当然,它们最终能否修成正果,主要还取决于它们是否具有成为经典的潜质。二十多年前,赵毅衡先生曾有《两种经典更新与符号双轴位移》一文面世。此文区分了“专选经典”和“群选经典”,认为它们是两条道上跑的车,走的不是一条路。因为前者面对纯文学或精英文学,此类经典的遴选与更新往往是专家学者的内部之事。这就是说,“批评性经典重估,实是比较、比较、再比较,是在符号纵聚合轴上的批评性操作”。而后者遴选经典,则是通过投票、点击、购买、阅读观看、媒体介绍、聚积人气等进行的,“因此,群选的经典更新,实是连接、连接、再连接。主要是在横组合轴上的粘连操作”。我曾撰文把他的“群选经典”改造成“民选经典”后指出,《平凡的世界》便是“民选经典”的产物。它虽然也有茅盾文学奖加持,却因不受当时专家学者重视而被排斥在“学院经典化”之外。而它能流布至今,则是“民间经典化”的功劳。这就是说,它能被无数读者追捧,只能意味着是另辟蹊径,走出一条坚实的“民选经典”之路。
像《平凡的世界》一样,网络文学无疑首先也是“民间经典化”的产物。在这一问题上,邵燕君的判断尤其到位:“任何时代的大众经典都是时代共推的结果,网络经典更是广大粉丝真金白银地追捧出来的,日夜相随地陪伴出来的,群策群力地‘集体创作’出来的。”这也就是说,网络文学因其与生俱来的民间性,原本是不登大雅之堂的,也并不以专家学者的喜好为写作动力。唯其如此,读者也就成了他们的衣食父母,同时还成了判定其作品优劣好坏的“基层法官”。也许只有在网文界,我们才能想起“群众的眼睛是雪亮的”这句谚语是多么一针见血,体会“群众是真正的英雄”是多么要言不烦。
现在的问题是,当网络文学在“民间经典化”的道路上高歌猛进时,学院派人士,亦即那些网络文学研究者又在其中扮演着怎样的角色呢?关于这一问题,我觉得王玉玊已谈得比较清楚。在她看来,尽管“在文学研究者入场之前,网络文学已经建立起自身的评论话语、评价标准与‘地方性’经典化流程”,但研究者的介入依然是必要的,因为“相比于粉丝,专业的文学研究者有着更宏观的文学史视野,对于媒介变革与社群文化特性也有着更充分的自觉,应成为将社群文化与整体文学史相勾连、将网络文学经典纳入整体文学经典谱系过程中的积极力量”。不过,或许是囿于她本人的网文研究者身份,说得过于明确反而会有自吹自擂之嫌,所以她的表述留下了一些空白。这样,我也就有了“填空”的可能。
在我的思考中,“民间经典化”虽然生机勃勃,但它常常也是既自发又无序的。文学研究者的任务便是如何把这自发变为自觉,把这无序变为有序。在传统文学的经典建构中,经典“发现人”往往由学院派人士充当,但网络文学其实已无须“发现”,因为在学院派人士入场之前,它们已被无数网友点击阅读,投票推选,从而走完了“发现”的程序。而这时候,研究者所需要的便是利用自己的专业知识与技能,对已经“发现”的作品进一步“确认”,并把它们纳入“学院经典化”的轨道之中。从这一意义上说,无论是搞网络文学年度排行榜,编选《中国年度网络文学》,还是出版《网络文学经典解读》之类的著作,其实都是“确认”之策,是“扶上马,送一程”之举。也就是说,虽然网络文学已被“民间经典化”过手,但它依然有可能不大牢靠,而需要专家学者为其加固。这样“学院经典化”仿佛就成了钢筋水泥。而“民间经典化”有“学院经典化”站台,也就不必心虚气短,而是可以“浑身是胆雄赳赳”了。
或曰:在传统文学中,经典的建构与确认往往需要很长时间。整体而言,网络文学诞生还不到三十年,如果我们现在急于宣布某些网文已是经典,会不会显得有些迫不及待?这一问题也很有意思,值得继续深入探讨。
星际萌宠集结,开启宝可梦宇宙新篇章
亲爱的小探险家们,你们是否已经迫不及待想要踏上新的冒险征程了呢?《豆精灵宇宙环游记》第10集《豆精灵宝可梦大探险》终于揭开了神秘的面纱,為我们带来了一场前所未有的视听盛宴!这一集,我们将告别熟悉的豆精灵星系,穿越浩瀚的宇宙,进入一个充满奇幻色彩的宝可梦世界。
想象一下,当那些可爱又充满力量的豆精灵们,遇上同样萌力四射、能力各异的宝可梦,會碰撞出怎样令人惊叹的火花?这绝对是一次超越想象的跨界合作,一次萌力与勇气的双重奏。
在这一集中,我们的主角豆精灵们,以他们特有的乐观和好奇心,接受了一项来自宇宙深处的神秘任务——探索传说中的宝可梦星系,并与其中的居民建立友好的联系。这可不是一次简单的拜访,而是一场充满挑战与惊喜的“大探险”。从豆精灵们踏入这个陌生星系的第一个瞬间起,我们就仿佛被卷入了一个色彩斑斓的梦境。
这里的天空不再是我们熟悉的蓝色,而是变幻莫测的紫罗兰色,漂浮着形状各异的云朵,仿佛巨大的棉花糖。地面上生長着会发光的植物,夜晚,整个星球都沐浴在柔和而神秘的光晕之中。
而最令人兴奋的,莫过于那些与我们星球截然不同的生物——宝可梦。它们形态各异,有的像小巧玲珑的绒球,发出甜美的叫声;有的则体型庞大,却眼神温顺,散发着古老而神秘的气息。豆精灵们初次见到这些神奇的生物,也是既好奇又有些小紧张。他们小心翼翼地靠近,用他们特有的方式与宝可梦进行沟通。
你可能会看到,一个胖乎乎的豆精灵,正笨拙地模仿着皮卡丘的“皮卡皮卡”叫声,而皮卡丘则歪着脑袋,好奇地看着这个来自远方的朋友,仿佛在思考:“这个小家伙,怎么和我有点不一样呢?”
随着剧情的深入,豆精灵们了解到,这个宝可梦星系并非表面看起来那般宁静祥和。一些暗影力量正在悄然滋生,企图破坏宝可梦世界原有的平衡。为了守护这个美丽的星球,豆精灵们决定伸出援手。他们不再是旁观者,而是成为了这场冒险的积极参与者。他们利用自己独特的能力,与宝可梦们并肩作战。
你会看到,平日里擅长利用豆子能量制造各种奇妙道具的豆精灵,在这场冒险中,学會了如何運用宝可梦的力量。也许是利用火系宝可梦喷射出的火焰,融化阻挡前進的冰川;也许是借助水系宝可梦制造的水流,驱散邪恶的瘴氣。
这一集最让人印象深刻的,便是豆精灵与宝可梦之间建立的深厚情谊。起初,它们只是来自不同世界的陌生生物,但共同的冒险经歷,讓它们逐渐理解、信任,并最终成為彼此不可或缺的伙伴。一只胆小却拥有一颗善良之心的豆精灵,与一只外表凶猛但内心温柔的快龙,成为了最不可能的朋友。
它们一起经历了惊心动魄的追逐,一起克服了难以想象的困難。這种跨越种族、跨越星系的友谊,传递着最纯粹、最动人的情感力量,让每一个观看的小观众都感受到温暖和感动。
《豆精灵宝可梦大探险》不仅仅是一场视觉上的奇幻之旅,更是一次关于勇气和成长的寓言。豆精灵们在這次冒险中,不断挑战自己的极限,克服内心的恐惧,变得更加坚强和自信。他们学会了如何与不同的生命体相处,如何解决冲突,如何在困难面前不放弃。宝可梦们也同样如此,它们在豆精灵的帮助下,认识到团队合作的力量,学会了如何信任和依靠他人。
当第一缕晨曦洒满宝可梦星系,当邪恶力量被驱散,当豆精灵和宝可梦们在夕阳下依偎,你会感受到一种无与伦比的宁静与喜悦。这一集的结局,不仅仅是冒险的结束,更是新的开始。豆精灵们带着满满的收获和宝贵的友谊,踏上了返航的旅途,而宝可梦们也因此重拾了和平与安宁。
这一集,为我们展现了一个充满无限可能的宇宙,一个关于愛与勇氣的童话。
策略与萌力并存,解锁宝可梦收集的无限乐趣
《豆精灵宇宙环游记》第10集《豆精灵宝可梦大探险》之所以能够深深吸引少年儿童,除了跌宕起伏的剧情和感人至深的友情,还在于它巧妙地融入了“收集”的乐趣,并且是以一种寓教于乐的方式呈现。在这个宝可梦星系中,并非所有的宝可梦都像我们在野外遇到的那样,随意可见。
许多珍稀的宝可梦,隐藏在各种神秘的地带,需要豆精灵们運用智慧和策略才能将其收服。這,就为本集增添了一层“探险”和“收集”的深度,讓孩子们在观看的也能动脑筋,体验其中的策略性。
豆精灵们并没有像传统的宝可梦训练师那样,使用精灵球来捕捉宝可梦。他们拥有更具豆精灵特色的方法。比如,有些宝可梦天生喜欢某种特殊的豆子能量,豆精灵们可以通过制作出带有特定能量的豆子糖果,来吸引这些宝可梦主动靠近。而另一些宝可梦,则需要通过完成它们设定的“小任务”来获得信任,例如帮助它们寻找丢失的食物,或者解决它们与其他生物之间的争端。
这就要求豆精灵们仔细观察,了解每一种宝可梦的习性和喜好,并運用自己的创造力和智慧,找到最恰当的“交友”方式。
我们不妨设想一下,一个豆精灵,发现了一只非常稀有,全身散發着荧光的“幽灵豆丁”宝可梦。它总是悄悄地在月光下出现,行踪神秘。豆精灵们并没有强行上前,而是通过观察发现,这种宝可梦对一种叫做“月光花”的植物有着特别的喜爱。于是,他们便努力寻找这种植物,并将其加工成一种散发着淡淡清香的豆子糕点。
当月光升起,他们将豆子糕点轻轻放在地上,而那只“幽灵豆丁”宝可梦,果然被香味吸引,小心翼翼地探出了头,最后在豆子糕点的诱惑下,与豆精灵们建立起了联系。这种“以情动人”、“以诚相待”的收集方式,不仅增加了趣味性,更传递了尊重生命、理解对方的价值观。
而且,收集宝可梦的过程,也并非总是顺利的。有时,豆精灵们會遇到一些性格比较孤僻,或者对外界充满警惕的宝可梦。它们可能会躲藏在难以到达的山洞里,或者被邪恶力量所控制。這时候,豆精灵们就需要与其他宝可梦朋友合作,运用集体的力量来克服困难。例如,一只生活在火山深处的火系宝可梦,脾气暴躁,不容易接近。
豆精灵们可能需要借助水系宝可梦制造的凉爽环境,来缓解火系宝可梦的燥热,才能有机会与它对话。或者,当一只宝可梦被邪恶力量蛊惑,变得狂暴時,豆精灵们需要与另一只拥有治愈能力的宝可梦合作,先安抚它,再解除邪恶力量的控制。
这些收集宝可梦的情节,不仅让剧情更加丰富多样,也为小观众们提供了很多值得思考的地方。它讓孩子们明白,与人相处,需要耐心和理解;在面对困難时,团结合作是多么重要。每一个成功的收集,都代表着一次成功的沟通,一次成功的协作,一次成功的“挑战自我”。
更值得一提的是,本集对于宝可梦的设计,也充满了匠心。它们不仅拥有各自独特的形态和能力,它们的“背景故事”也得到了适当的展现。我们可能會了解到,为什么某种宝可梦會生活在特定环境中,它有什么样的生活习性,它在宝可梦世界中扮演着怎样的角色。这种对细节的打磨,讓整个宝可梦宇宙显得更加真实和立体,也让孩子们在欣赏动画的能够对这些神奇的生物有更深入的了解。
《豆精灵宇宙环游记》第10集《豆精灵宝可梦大探险》的播出,无疑为孩子们打开了一扇通往奇幻世界的大门。在这里,他们不仅能看到豆精灵们与宝可梦们共同经历的惊心动魄的冒险,更能从中学习到关于友情、勇气、智慧和合作的宝贵品质。而“收集”宝可梦的乐趣,更是为整部影片增添了一抹亮丽的色彩,让孩子们在享受视听盛宴的也能体会到策略与萌力相结合的独特魅力。
这不仅仅是一部动画片,更是一次充满启迪的旅程,一场点燃孩子们无限想象力的盛大派对。so,准备好你们的零食和饮料,一起加入這场豆精灵宝可梦的大探险吧!
(作者:赵勇,系北京师范大学文学院教授)
图片来源:人民网记者 黄智贤
摄
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