每经编辑｜陈安生    

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第七(qi)十八封(feng)：一份跨(kua)越七年的(de)执念，一个(ge)只为(wei)她的名字

夜幕(mu)低垂，城市(shi)的霓虹闪(shan)烁，映照着(zhe)一(yi)个名叫(jiao)李明远（化(hua)名）的年轻(qing)男人，他手(shou)中紧(jin)握着(zhe)一枚(mei)泛黄(huang)的信封，那(na)是(shi)他(ta)写下的第七十(shi)八封申(shen)请(qing)。这七(qi)十八(ba)封申(shen)请，看(kan)似(shi)是一份对理想学(xue)府(fu)的(de)孜孜不倦的追(zhui)求，但(dan)其中隐藏的秘密，却(que)早已(yi)超越了学(xue)术(shu)的范畴(chou)，直指一个(ge)令(ling)他(ta)魂牵(qian)梦绕(rao)的名(ming)字——“女生(sheng)定里”。

故事的(de)开端，要(yao)追溯到(dao)七年(nian)前。那(na)时(shi)，李(li)明(ming)远还是(shi)一(yi)个青(qing)涩的高中生(sheng)，而“女生定(ding)里”则是他(ta)心中(zhong)最耀(yao)眼(yan)的存在(zai)。她(ta)不像其(qi)他女生那样(yang)张(zhang)扬，也(ye)不像其他(ta)人那(na)样(yang)循规蹈矩，她像是藏匿在(zai)角(jiao)落(luo)里(li)的一(yi)缕(lv)阳(yang)光，温暖而(er)又难以捕捉。每一次(ci)不经意(yi)的(de)对视，每一次偶然的(de)擦肩(jian)而过，都在他年轻的(de)心湖(hu)里投下涟漪。

现实的(de)羞(xiu)涩与自(zi)卑(bei)，让(rang)他(ta)将这份(fen)炽热(re)的(de)情感深(shen)埋心底，不(bu)敢轻(qing)易(yi)表(biao)露。

高考的(de)失利，仿佛(fu)是命(ming)运对(dui)他初萌(meng)情(qing)愫的一(yi)次(ci)残酷考验(yan)。他(ta)未能如(ru)愿进入心(xin)仪(yi)的(de)大学，而“女生定(ding)里(li)”却如愿以偿(chang)。分离，成了他们(men)青春故事里最(zui)无奈(nai)的注脚。看(kan)着她远去(qu)的背(bei)影，李(li)明(ming)远的心(xin)中升(sheng)腾(teng)起一种强烈(lie)的(de)冲动：他(ta)要变(bian)得(de)更(geng)强，他(ta)要站(zhan)在(zai)与她同(tong)等的(de)高度，他要(yao)让她重新(xin)注意(yi)到他。

于是(shi)，他选(xuan)择了一条看(kan)似艰难(nan)的道(dao)路(lu)——复读。在那一年枯(ku)燥而(er)又(you)充满挑战的日子里，他(ta)将对“女(nv)生(sheng)定里(li)”的思念(nian)，化(hua)作了笔尖的(de)力(li)量。他(ta)一(yi)遍(bian)又一遍地(di)写着申请(qing)，每一(yi)笔，每(mei)一画，都饱(bao)含着(zhe)他深深的(de)期许(xu)。他知(zhi)道，要(yao)进入(ru)那所(suo)名校(xiao)，绝非易(yi)事(shi)，他需(xu)要付出常人难(nan)以想(xiang)象(xiang)的努力(li)。

而在这份(fen)努力(li)的背后，支撑(cheng)着(zhe)他的，始终(zhong)是(shi)那(na)个模(mo)糊(hu)却又(you)清(qing)晰的(de)身(shen)影。

第一(yi)封申请，是(shi)带着(zhe)一丝(si)不甘和对(dui)未来(lai)的憧憬。他(ta)将自己的名字(zi)，与(yu)那(na)所名校的(de)校徽，还(hai)有“女(nv)生定(ding)里(li)”所在的学(xue)院，默(mo)默地(di)联系(xi)在一起。他想象(xiang)着(zhe)，如(ru)果有一天(tian)，自己能够站在(zai)她身(shen)边(bian)，那将(jiang)是何等(deng)的荣耀。

随(sui)后的申请(qing)，一次(ci)次地(di)被退回(hui)，一(yi)次次地(di)被拒绝(jue)。每一次的失败(bai)，都像是(shi)一记重锤，敲(qiao)打(da)着(zhe)他的(de)心。但(dan)他(ta)没(mei)有放(fang)弃(qi)，每一次(ci)跌倒(dao)，他都(dou)爬(pa)起(qi)来(lai)，更(geng)加坚(jian)定地(di)朝着(zhe)目(mu)标前(qian)进(jin)。他开(kai)始研(yan)究那所大学(xue)的每一个(ge)专(zhuan)业，每一个教授(shou)，甚至(zhi)连校(xiao)园里(li)的(de)每(mei)一(yi)个角落，他都试图(tu)去了(le)解(jie)。他(ta)写(xie)申请，不(bu)仅仅(jin)是(shi)为了(le)申(shen)请，更(geng)是为(wei)了梳理自己的(de)思绪(xu)，为(wei)了证(zheng)明自己(ji)，为(wei)了(le)让自己离(li)她更近一(yi)点。

他发现，自己(ji)越来(lai)越了(le)解(jie)那所大(da)学，也越来越了(le)解“女生定(ding)里”可(ke)能会喜(xi)欢(huan)的专业方(fang)向(xiang)。他(ta)开(kai)始(shi)调(diao)整自己(ji)的学(xue)习策(ce)略，开始(shi)涉(she)猎她可能感兴(xing)趣的领域。他甚(shen)至匿(ni)名参(can)加了(le)与她(ta)所(suo)学专业相关的线上讲座(zuo)，只是为(wei)了能(neng)够听到与(yu)她相(xiang)关的(de)只(zhi)言片语(yu)。

日子(zi)一(yi)天天(tian)过(guo)去，申(shen)请(qing)的(de)数量(liang)也(ye)越来(lai)越多。从(cong)最初的(de)十封(feng)，到(dao)二十封，三(san)十封(feng)……当数量达到五(wu)十封的时(shi)候，他(ta)已(yi)经不(bu)再(zai)只是(shi)一(yi)个(ge)普通(tong)的申(shen)请(qing)者。他成(cheng)为了(le)那所大(da)学(xue)内部(bu)的一(yi)个(ge)传说。有(you)人说，有(you)一(yi)个(ge)男(nan)生，为(wei)了追逐一个(ge)梦(meng)想(xiang)，已经写(xie)了(le)五(wu)十(shi)多封申(shen)请，但没人知道(dao)他追(zhui)逐的究竟(jing)是(shi)什么。

但(dan)李(li)明(ming)远知道。他的目(mu)标，从始(shi)至(zhi)终，只(zhi)有(you)一(yi)个(ge)——“女生定(ding)里(li)”。他相信，爱情(qing)，有时候需要一(yi)种近乎(hu)偏(pian)执的(de)坚(jian)持，一种穿越(yue)一切(qie)阻(zu)碍的(de)勇(yong)气。他要用这七(qi)十八封申(shen)请，为(wei)自己(ji)铺(pu)就(jiu)一条(tiao)通往(wang)她(ta)身边(bian)的道(dao)路(lu)，一(yi)条(tiao)由他(ta)的(de)真心和执着(zhe)铺(pu)就(jiu)的道(dao)路(lu)。

第(di)七十(shi)七封申请(qing)，他加入了更多关于(yu)“为什(shen)么选(xuan)择这(zhe)个(ge)专(zhuan)业”的(de)论(lun)述，字(zi)里(li)行间(jian)，流露着他对(dui)该(gai)领域的(de)深刻理(li)解和热情(qing)，以及(ji)……他希(xi)望未来能(neng)够在(zai)这(zhe)个(ge)领(ling)域(yu)，与某个特(te)别的(de)人，共(gong)同探索的(de)愿望。他相(xiang)信(xin)，总(zong)有一天(tian)，他的(de)真(zhen)诚和努力(li)，会被(bei)看见(jian)，会被(bei)理解。

当他拿起(qi)笔(bi)，准(zhun)备(bei)写下第七十(shi)八(ba)封申请(qing)时，心(xin)中(zhong)涌起的，不再(zai)是迷(mi)茫和焦(jiao)虑(lv)，而是(shi)一种沉(chen)甸(dian)甸的平静。他知(zhi)道(dao)，这(zhe)可能是(shi)他(ta)最后一次(ci)以这种方(fang)式来表达(da)。他将自(zi)己(ji)过去七年(nian)的心(xin)路历(li)程，将(jiang)他对“女生(sheng)定里(li)”那种难以(yi)言喻(yu)的、却又深(shen)刻无比(bi)的感情(qing)，都融入了(le)这最后的申(shen)请之中(zhong)。

他没有直(zhi)接表(biao)白，他只是(shi)用(yong)一(yi)种最真(zhen)诚、最恳切的(de)方(fang)式(shi)，向那(na)所大学，也(ye)向那个他(ta)一直守护着的(de)女(nv)孩(hai)，诉(su)说着(zhe)他(ta)最(zui)深沉的渴(ke)望。

他将(jiang)申请(qing)书(shu)的(de)抬头，悄悄(qiao)改成了：“致我心之所向(xiang)，‘女生定(ding)里’”。他相(xiang)信，当她看到(dao)这份申请(qing)时(shi)，一定(ding)能(neng)够感(gan)受到他跨越七(qi)年(nian)的爱(ai)恋(lian)，那(na)份(fen)只为(wei)她而(er)生(sheng)的(de)，独一无二的情(qing)感。

第(di)七(qi)十(shi)八(ba)封(feng)：当“定里”收到申(shen)请，一场(chang)爱(ai)与(yu)选(xuan)择的奇妙(miao)邂逅

第七(qi)十八封申(shen)请，终于被(bei)寄出。李(li)明远(yuan)站(zhan)在校(xiao)门口(kou)，看着(zhe)那庄严的(de)建(jian)筑，心中(zhong)百感交集(ji)。他(ta)不知道自(zi)己这样(yang)做的(de)意义(yi)是什(shen)么，他(ta)只是凭着(zhe)一股(gu)信念，坚(jian)持到(dao)了(le)现在(zai)。他只(zhi)希望，无论(lun)结果如何，至少他没(mei)有辜负自己这(zhe)七年的青春，没(mei)有辜(gu)负心中那(na)个一直(zhi)叫(jiao)做“女(nv)生定里(li)”的她。

与(yu)此(ci)在那(na)所(suo)名校的招生办(ban)里(li)，一位名(ming)叫(jiao)张(zhang)老师(shi)（化名(ming)）的老师，正(zheng)疲(pi)惫地审阅着(zhe)堆积如山(shan)的(de)申(shen)请材(cai)料。当她看(kan)到李明远(yuan)这第(di)N次(ci)递交的(de)申请(qing)时，嘴(zui)角(jiao)不禁勾起一丝(si)不易察(cha)觉(jue)的微(wei)笑(xiao)。她注(zhu)意(yi)这(zhe)个男(nan)生已(yi)经很(hen)久了(le)，他的(de)名字(zi)，几(ji)乎出现(xian)在每(mei)一次(ci)的“特(te)殊申(shen)请”名单里。

起初，她(ta)只(zhi)是觉(jue)得他(ta)是(shi)个执(zhi)着(zhe)甚至(zhi)有(you)些固(gu)执的申请者(zhe)。但随(sui)着时间(jian)的(de)推移(yi)，她开(kai)始(shi)注(zhu)意(yi)到(dao)，他的每(mei)一次申请，内容都(dou)在发(fa)生细(xi)微的(de)变化(hua)。他开(kai)始(shi)深入(ru)研究学(xue)校(xiao)的(de)每(mei)一(yi)个(ge)专业，他的申(shen)请理由越来越(yue)充分，他(ta)的学术(shu)背景也越(yue)来越(yue)扎实(shi)。她甚(shen)至私(si)下(xia)里查阅(yue)了他(ta)的(de)过(guo)往(wang)申请(qing)记(ji)录，惊(jing)叹于他知(zhi)识储(chu)备的增长(zhang)速度，以及(ji)他对(dui)某一特定领域(yu)越来(lai)越深(shen)的理(li)解。

更(geng)让张老师(shi)感到好奇(qi)的是，在李明远最新(xin)的一份申请中(zhong)，她看(kan)到(dao)了一个令人(ren)意(yi)外的抬(tai)头：“致(zhi)我心之所(suo)向，‘女生定里’”。她(ta)起(qi)初以(yi)为(wei)这只(zhi)是一个笔(bi)误，或(huo)者是一(yi)个(ge)比喻(yu)。但当她(ta)继(ji)续(xu)阅读下(xia)去，那(na)些饱(bao)含(han)深情的(de)文字(zi)，那些看似无(wu)关(guan)紧图却又(you)隐(yin)隐(yin)指向某(mou)个特定个体的情(qing)感流露，让(rang)她开(kai)始意(yi)识(shi)到，这(zhe)其中或(huo)许(xu)隐(yin)藏(cang)着(zhe)一个(ge)不(bu)为(wei)人(ren)知(zhi)的故(gu)事(shi)。

她(ta)决定(ding)暂时(shi)放下其他申请(qing)，仔细(xi)地(di)研读这(zhe)份特殊(shu)的(de)申请(qing)。她(ta)看到(dao)了李明(ming)远对(dui)“女生(sheng)定(ding)里”的默默关(guan)注，看(kan)到了他(ta)对(dui)那(na)个(ge)女孩(hai)的欣赏，甚至看到了他对(dui)她未(wei)来人(ren)生轨(gui)迹(ji)的猜(cai)测和期(qi)待。他没(mei)有(you)像大多数追求(qiu)者(zhe)那样直白(bai)地表达(da)爱意，而是将这份(fen)情感(gan)，巧妙地(di)融(rong)入(ru)了他(ta)对学术的追(zhui)求(qiu)中。

他(ta)申请的专(zhuan)业(ye)，恰好是“女生(sheng)定(ding)里(li)”当时所学的热(re)门专(zhuan)业(ye)，而(er)他(ta)在申(shen)请(qing)中(zhong)提(ti)出的研究(jiu)方向(xiang)，更(geng)是(shi)与“女生定里(li)”曾(ceng)经在(zai)一(yi)次(ci)公开(kai)分(fen)享中提及的(de)某个(ge)观点(dian)不谋(mou)而合(he)。

张(zhang)老(lao)师(shi)突(tu)然间明(ming)白了(le)。这(zhe)七十(shi)八封(feng)申请(qing)，不(bu)仅(jin)仅是李明(ming)远(yuan)对这(zhe)所(suo)大学(xue)的申(shen)请，更(geng)是他(ta)对“女(nv)生定(ding)里”跨越时空的告(gao)白(bai)。这份告白(bai)，不是(shi)一(yi)时(shi)的冲(chong)动，而(er)是七(qi)年(nian)坚持的(de)沉淀(dian)，是每(mei)一次(ci)跌(die)倒(dao)后(hou)的重新(xin)站起，是每一次自(zi)我(wo)提升的动力。他(ta)用一种(zhong)极(ji)其隐(yin)晦(hui)却又(you)极(ji)其深刻(ke)的(de)方式(shi)，让“女生定(ding)里”能(neng)够(gou)感受到他的(de)存在，感受到他(ta)对她(ta)的情深意(yi)重(zhong)。

她翻出了“女(nv)生(sheng)定(ding)里”当年的(de)申请材(cai)料(liao)，又查(cha)阅了她(ta)近几年(nian)的发(fa)展(zhan)轨迹(ji)。她发现(xian)，这个女孩(hai)，正如李明(ming)远所(suo)描绘(hui)的那(na)样(yang)，优秀、独(du)立(li)，并且在学术(shu)上(shang)有着非(fei)凡的潜力。而她(ta)，似乎(hu)也对(dui)李明(ming)远这个(ge)名(ming)字(zi)，有(you)过一些(xie)模糊的(de)印象(xiang)。在一(yi)次(ci)社团活(huo)动(dong)中，她曾(ceng)收到过(guo)一份(fen)署(shu)名“一(yi)个默默关(guan)注你的人(ren)”的匿(ni)名问(wen)卷，问卷的(de)内容，与(yu)李明远(yuan)在早期的几封(feng)申请中(zhong)提(ti)及(ji)的(de)某(mou)些(xie)观点惊人(ren)地相(xiang)似(shi)。

张老师(shi)的心被(bei)触动(dong)了(le)。她做出(chu)了(le)一个(ge)大胆的决定。她(ta)将李明远(yuan)的这份申(shen)请，以及他(ta)过往的(de)一些申(shen)请材(cai)料(liao)，匿(ni)名整理后，通(tong)过(guo)特殊(shu)渠道(dao)，发给了“女(nv)生定(ding)里”。她(ta)相信(xin)，这样(yang)的一个故(gu)事，这样的一(yi)个男生，值(zhi)得(de)被看(kan)见，值(zhi)得(de)被给予一(yi)个机会。

当“女(nv)生(sheng)定里(li)”收(shou)到这份包含李(li)明远(yuan)七(qi)十八封申请(qing)材料(liao)的(de)邮件时(shi)，她愣住(zhu)了(le)。她看(kan)着那(na)些泛(fan)黄的(de)信纸(zhi)，看着(zhe)那(na)些(xie)写满了深情与(yu)执着(zhe)的(de)文字，她(ta)的眼(yan)眶湿润了。她回忆起(qi)高(gao)中(zhong)时那个沉默(mo)寡言的男(nan)生，回忆(yi)起那些(xie)不经意(yi)间收到(dao)过的、带(dai)有(you)奇(qi)特问候(hou)的(de)纸条(tiao)。她(ta)从未(wei)想(xiang)过(guo)，一个人可(ke)以(yi)为了爱(ai)，坚(jian)持七(qi)年(nian)，用(yong)如此特别的(de)方(fang)式，来表达(da)自己(ji)的(de)心意(yi)。

她(ta)看到(dao)了(le)李明远(yuan)在(zai)申请中对她(ta)的(de)理解，看(kan)到了(le)他对她的欣(xin)赏(shang)，更(geng)看(kan)到了(le)他对(dui)她(ta)未来人(ren)生道(dao)路的祝(zhu)福(fu)。他没(mei)有要(yao)求(qiu)什么，他(ta)只(zhi)是(shi)希(xi)望(wang)能够(gou)成为那个(ge)能够(gou)站(zhan)在(zai)她身边，与(yu)她一(yi)同(tong)探讨学(xue)术(shu)，一(yi)同分享人(ren)生的(de)人(ren)。

“女生定(ding)里”，也(ye)就是(shi)现在(zai)的林静（化名），看着这(zhe)份申请，心(xin)中涌(yong)起了复杂(za)的(de)情感(gan)。她知道(dao)，李明(ming)远(yuan)的(de)选择(ze)，不(bu)仅仅是(shi)对一(yi)所大学(xue)的忠诚(cheng)，更是对(dui)她七年(nian)的守(shou)候。她(ta)也(ye)开(kai)始反思，在过去的七年(nian)里，自己(ji)是否(fou)也(ye)曾(ceng)隐约(yue)感受(shou)到(dao)过(guo)这份(fen)爱，只(zhi)是(shi)因为年(nian)轻，因为(wei)羞(xiu)涩(se)，而(er)未能(neng)察(cha)觉。

接下来的(de)故(gu)事，已经不再(zai)是(shi)单纯的招生录取(qu)。这是(shi)一场关于爱、选(xuan)择(ze)与命运的奇(qi)妙邂逅。林静知道，她(ta)收(shou)到的不(bu)仅(jin)仅(jin)是(shi)一份(fen)申(shen)请(qing)，更是一份沉(chen)甸(dian)甸的爱(ai)。而李(li)明远(yuan)，也终(zhong)于(yu)用(yong)他独一(yi)无二的(de)方式(shi)，敲开(kai)了她(ta)的心门(men)。

他(ta)是否能够如(ru)愿(yuan)以偿(chang)地进(jin)入这所大(da)学，和(he)她(ta)成为校(xiao)友？这或许是(shi)故(gu)事(shi)的下一个篇(pian)章。但(dan)无论如何(he)，李明(ming)远用(yong)他的(de)七(qi)十(shi)八(ba)封申请，书(shu)写了(le)一个(ge)关(guan)于爱与执着的传奇(qi)。他(ta)证明了(le)，在这个快(kuai)节奏(zou)的时(shi)代(dai)，依然有(you)人愿意用(yong)最笨(ben)拙，却又最真诚的方(fang)式，去(qu)守护(hu)一份深爱(ai)。而“女(nv)生定里”，也(ye)在他的(de)这(zhe)份执着(zhe)中(zhong)，看到(dao)了(le)自己内(nei)心深处(chu)，那(na)份(fen)被(bei)小(xiao)心翼翼(yi)呵护(hu)的、最(zui)柔软(ruan)的情(qing)感(gan)。

一(yi)场(chang)跨(kua)越(yue)七(qi)年的(de)爱恋，因为(wei)这份特(te)别(bie)的“申(shen)请”，终于迎(ying)来了(le)它(ta)最(zui)动人的序章。

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图片来源：每经记者 陈杭生 摄

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