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当“精”英不(bu)再“精”：七(qi)成(cheng)大学(xue)生捐(juan)精不达(da)标(biao)的惊(jing)人(ren)数(shu)字

“大学生捐精七成(cheng)以上(shang)不达(da)标”，这则新(xin)闻甫一出现，便如同投(tou)入(ru)平静(jing)湖面(mian)的(de)一块(kuai)巨(ju)石，激(ji)起了社会(hui)各界的广泛热议(yi)和(he)深(shen)深忧虑(lv)。七成以(yi)上！这是一(yi)个(ge)何其(qi)惊人(ren)的比(bi)例，它(ta)不(bu)仅(jin)仅是(shi)一(yi)个(ge)冰冷的(de)统计数(shu)据，更是(shi)对(dui)当代(dai)年轻(qing)人生(sheng)殖健(jian)康状况的一次直观(guan)敲打(da)，是对未(wei)来(lai)生育(yu)能(neng)力的(de)一(yi)次沉(chen)重警(jing)示，甚(shen)至可(ke)能引(yin)发我(wo)们(men)对生(sheng)命(ming)起源和繁(fan)衍模(mo)式的(de)深刻反思(si)。

我们(men)似乎习惯于将(jiang)大学生群体视为(wei)社会精英的(de)代表，是知识(shi)的(de)载体(ti)，是未来的(de)栋(dong)梁(liang)。当(dang)“精(jing)英”的(de)标签(qian)与(yu)“捐精不(bu)达标”的(de)现(xian)实碰(peng)撞，留给我(wo)们的(de)除了(le)震惊，更多的是(shi)困(kun)惑与不(bu)解(jie)。究竟(jing)是(shi)什么(me)，让曾经被(bei)寄予(yu)厚望(wang)的(de)年轻一代(dai)，在最基础的(de)生命力传(chuan)递上(shang)，亮(liang)起(qi)了红灯？

一(yi)、生理(li)的(de)“隐(yin)形杀(sha)手”：不良生(sheng)活(huo)方(fang)式侵蚀生(sheng)命之(zhi)本

深(shen)入探(tan)究大(da)学(xue)生(sheng)捐精(jing)不达(da)标(biao)的(de)根源，首先(xian)映入眼(yan)帘(lian)的是(shi)那一(yi)长串触目惊心(xin)、却(que)又(you)并不(bu)陌(mo)生(sheng)的“元(yuan)凶”。现(xian)代大学生(sheng)的生活(huo)方式，在看(kan)似(shi)丰富(fu)多(duo)彩(cai)的背(bei)后，隐(yin)藏(cang)着(zhe)诸多(duo)对(dui)生(sheng)殖(zhi)健康不(bu)利的(de)因素。

“熬夜(ye)”，这(zhe)个(ge)在大(da)学校(xiao)园(yuan)里(li)几乎(hu)成(cheng)为(wei)“标配(pei)”的(de)词汇，正(zheng)悄无(wu)声(sheng)息地摧(cui)残(can)着年轻人(ren)的(de)身体。长(zhang)时间的(de)睡眠不足(zu)，不仅(jin)会导致内分泌(mi)紊乱，影响正常(chang)的激素分(fen)泌，更(geng)会对精子(zi)的(de)生(sheng)成(cheng)和(he)成(cheng)熟产生(sheng)直接(jie)的(de)负(fu)面(mian)影(ying)响(xiang)。当身(shen)体长期(qi)处(chu)于(yu)疲惫状态(tai)，精(jing)子的活力、数量以及形(xing)态，都(dou)可能(neng)出(chu)现“滑坡(po)”。

“不(bu)规律(lv)的(de)饮(yin)食(shi)”更是(shi)普遍存在(zai)的问题(ti)。外卖的(de)盛行、宵(xiao)夜(ye)的(de)诱(you)惑、高(gao)油(you)高糖(tang)食(shi)物的偏(pian)爱，使得许多大学(xue)生养(yang)成了(le)“重口(kou)味”、“不(bu)均衡”的(de)饮(yin)食习(xi)惯(guan)。缺(que)乏(fa)维生素、矿(kuang)物(wu)质以及(ji)优(you)质蛋(dan)白质的摄(she)入，直接导致精(jing)子生(sheng)成(cheng)所(suo)需的营养(yang)物(wu)质供应不足，进(jin)而影响(xiang)精子的质(zhi)量。而(er)过(guo)多(duo)的加工(gong)食(shi)品和(he)垃圾(ji)食(shi)品(pin)，则可能带来有(you)害物(wu)质(zhi)的(de)累积(ji)，对(dui)精(jing)子造成损(sun)伤(shang)。

“久坐不(bu)动”的学业压(ya)力和(he)娱(yu)乐方(fang)式，也(ye)为精子健(jian)康埋下了(le)隐患(huan)。“葛优(you)躺”式(shi)的沉(chen)迷于(yu)电(dian)子(zi)游戏、长时间埋头于课(ke)本和电脑前，缺(que)乏(fa)适度的体(ti)育锻炼，使(shi)得身(shen)体整体机(ji)能下(xia)降(jiang)。特别是(shi)长时间(jian)的久坐(zuo)，会导(dao)致局部温(wen)度升高，对睾丸(wan)的生殖功能产生不利(li)影响，降(jiang)低精(jing)子(zi)的活力(li)和质量(liang)。

“烟酒不离(li)手(shou)”的(de)现象，在(zai)部分(fen)大学生群(qun)体(ti)中依然(ran)存在(zai)，甚至有增无减(jian)。酒精(jing)的过(guo)量摄入会(hui)直(zhi)接损害睾丸的生精细胞，导(dao)致(zhi)精(jing)子畸形率升高；尼古(gu)丁等有害物质则(ze)会(hui)影(ying)响精子(zi)的DNA完(wan)整性，降低(di)精子(zi)的(de)活力。这(zhe)些不(bu)良习惯，如(ru)同慢性毒(du)药，一(yi)点(dian)点侵(qin)蚀着(zhe)年轻人(ren)的生(sheng)命力(li)。

更值得警惕的是，现代社会环境的污染(ran)，如空气(qi)污染、水污染(ran)，以及(ji)电(dian)子产品的辐射，也(ye)可(ke)能(neng)对(dui)年轻人的生(sheng)殖(zhi)系(xi)统产生潜移默(mo)化的影响(xiang)，加速(su)了(le)精子质(zhi)量的(de)下降(jiang)。

二(er)、心理的“无声呐(na)喊”：压力(li)、焦虑(lv)与认(ren)知的(de)偏差

除了(le)生理(li)层面的挑战，大(da)学生群体(ti)普遍面临(lin)的心(xin)理压力，也成为(wei)影(ying)响(xiang)精子(zi)质量(liang)的重(zhong)要因素。

学(xue)业(ye)的竞争、就(jiu)业(ye)的压力、人(ren)际关系的(de)复杂，让许(xu)多(duo)大学(xue)生长期(qi)处于(yu)焦虑(lv)和(he)紧张的(de)情绪之中(zhong)。长(zhang)期的精神压力(li)会(hui)导(dao)致体内(nei)应(ying)激激素(su)水平(ping)升高，如皮质(zhi)醇(chun)，这些激(ji)素(su)的过(guo)量分泌会(hui)抑(yi)制(zhi)生殖(zhi)激(ji)素的分(fen)泌，进(jin)而影响(xiang)精(jing)子的生(sheng)成和发(fa)育(yu)。

而社交(jiao)媒体(ti)的(de)普(pu)及(ji)，在带来便利(li)的也可能(neng)加剧一些大学(xue)生的社交焦虑(lv)和攀(pan)比心(xin)理，导致(zhi)情(qing)绪的(de)起伏(fu)不定(ding)，对身心健(jian)康(kang)造成负(fu)面影(ying)响。

对于(yu)“捐精”这一行(xing)为本身的(de)认知(zhi)偏(pian)差(cha)，也可(ke)能间(jian)接影(ying)响捐献者的状态。一(yi)些大学生(sheng)可能(neng)对(dui)捐精存(cun)在误解，认为这是一(yi)件(jian)“随意(yi)”的(de)事(shi)情(qing)，缺乏(fa)足够的重(zhong)视，未(wei)能提(ti)前(qian)调整好(hao)自(zi)身(shen)的生活习惯和身(shen)体(ti)状态(tai)。而另一(yi)些(xie)人，可能因为对捐精过(guo)程的担(dan)忧、对自身(shen)身体(ti)状况(kuang)的(de)不(bu)了解(jie)，或(huo)是(shi)受(shou)到(dao)社(she)会上(shang)一些不(bu)实信(xin)息的干(gan)扰(rao)，产生(sheng)心理(li)负担(dan)，影响(xiang)了精子(zi)的质量(liang)。

“七(qi)成以上(shang)不达(da)标”的(de)数(shu)字(zi)，不仅(jin)仅是对(dui)男性生(sheng)殖健康的(de)敲响(xiang)警钟(zhong)，更(geng)是对整个社(she)会教(jiao)育体系和健康理(li)念(nian)的(de)一次反(fan)思。我(wo)们是(shi)否在传授(shou)知识的忽(hu)略了对生(sheng)命(ming)本质的(de)敬畏和对(dui)身体(ti)健康(kang)的科学(xue)引(yin)导(dao)？我们(men)是(shi)否(fou)在(zai)营造竞争环境的(de)给予了(le)足够(gou)的(de)心(xin)理(li)支持和(he)疏(shu)导？

这不仅仅是大(da)学生的问(wen)题，更是(shi)我(wo)们整个(ge)社会在面对(dui)快速发展(zhan)和变(bian)化时，所需要(yao)共(gong)同面对(dui)和(he)解决(jue)的课题。当“生命(ming)接(jie)力”的棒(bang)子，开(kai)始(shi)出(chu)现(xian)“断裂”的(de)迹象，我们(men)不(bu)能(neng)再(zai)视而不见，更(geng)不(bu)能简单地责(ze)备，而是需要(yao)深(shen)入挖(wa)掘，审(shen)慎(shen)应(ying)对。

“精”梁(liang)何(he)以“不(bu)精”？更(geng)深(shen)层(ceng)次的社会与伦(lun)理拷(kao)问

大(da)学(xue)生(sheng)捐精(jing)七(qi)成(cheng)以上(shang)不达(da)标的现(xian)象，其(qi)背后所(suo)牵扯(che)的，远(yuan)不(bu)止是年轻人本身(shen)的生活(huo)习惯(guan)或生(sheng)理指标(biao)。它如同冰(bing)山一角，其水面下的(de)部分，蕴藏着更(geng)深层(ceng)次(ci)的(de)社会(hui)结(jie)构性问题、健(jian)康观念的(de)滞后，以及(ji)对生(sheng)命繁衍伦理的(de)模(mo)糊认知(zhi)。这场(chang)“生命(ming)接力”的健(jian)康运行，需要(yao)我(wo)们跳出个体层(ceng)面，进(jin)行更(geng)宏(hong)观、更(geng)系(xi)统性的审视。

三、健(jian)康认知的“鸿(hong)沟”：从(cong)“被动治(zhi)疗(liao)”到(dao)“主(zhu)动预(yu)防”的(de)漫长(zhang)路(lu)

long-standingissueinmanysocieties,includingours,isthereactiveapproachtohealth.Wetendtoseekmedicalattentiononlywhensymptomsbecomeunbearableorwhenadiseasehasalreadytakenhold.Thisisparticularlytrueforaspectsofhealththatarenotimmediatelyvisibleordirectlyimpactfulondailylife,suchasreproductivehealth.Formanyyoungmen,theconceptofspermqualityisabstract;itdoesn'tmanifestaspainorimmediatediscomfort.Thislackoftangibleconsequencemakesitdifficulttomotivateproactivehealthmanagement.

Thewidespreadadoptionofthe"nopain,noproblem"mentality,coupledwithalackofcomprehensiveandaccessiblereproductivehealtheducation,createsasignificantknowledgegap.Whileschoolsteachbasicbiology,theintricaciesofspermproduction,factorsaffectingspermquality,andthelong-termimplicationsoflifestylechoicesonfertilityareoftenoverlookedorinadequatelyaddressed.Thiseducationaldeficitleavesyoungindividualsill-equippedtomakeinformeddecisionsabouttheirreproductivewell-being.

Furthermore,thepervasiveinfluenceofsocialmedia,whileapowerfultoolforinformationdissemination,canalsobeadouble-edgedsword.Misinformationandsensationalizedcontentregardinghealthcanspreadrapidly,creatingconfusionanddistrust.Withoutreliablesourcesandexpertguidance,youngpeoplemaystruggletodiscernaccuratehealthadvicefromfolkloreorbaselessclaims,leadingtoafurthererosionofeffectivehealthpractices.Thecurrentsituationwhereamajorityofpotentialdonorsaredeemed"unqualified"suggeststhatourcurrenthealtheducationandawarenesscampaignsarefallingshortoftheirintendedimpact,failingtoinstillacultureofproactivereproductivehealthamongouryouth.

四、社会“无形(xing)”的压力与(yu)“精(jing)准”的(de)引导：如何重塑“生命(ming)接(jie)力”的信心(xin)？

Thenarrativearound"donation"inoursocietyoftencarriesasubtlebutsignificantundertoneofsacrificeandobligation.Whiletheactofdonatingspermisavoluntaryandaltruisticcontributiontohelpingothersbuildtheirfamilies,thesocietalperception,andperhapseventheunderlyinginstitutionalframing,mayinadvertentlycreateasenseofpressureorafeelingofbeingscrutinized.

Whenadonorisdeemed"unqualified,"theimmediateimplicationcanbeperceivedasapersonalfailing,adeficiencyinone'sownbiologicalcapability.Thiscanleadtofeelingsofinadequacy,shame,andareluctancetoengageinfuturedonationefforts,oreventodiscussreproductivehealthopenly.Itiscrucialtoshiftthediscoursefromoneofjudgmenttooneofsupportandunderstanding.Theprocessshouldbeframednotasatestofindividualworth,butasacollaborativeefforttowardsacommongoal–ensuringthatthosewhoneedassistedreproductivetechnologieshaveaccesstohealthyandviableoptions.

Thisnecessitatesacomprehensiveoverhaulofthepre-donationprocess.Insteadofasimplescreening,thereshouldbeamoreholisticapproachthatincludes:

EnhancedPre-screeningEducation:Beforeanyphysicalorlaboratorytestsareconducted,potentialdonorsshouldreceivethorough,unbiased,andeasilyunderstandableinformationaboutspermhealth,lifestylefactorsinfluencingit,andthedonationprocess.Thiseducationshouldbedeliveredbyqualifiedhealthcareprofessionalsandshouldaddresscommonconcernsandmisconceptions.LifestyleGuidanceandSupport:Forthosewhoareborderlineorinitiallydeemedunqualifiedduetolifestylefactors,astructuredprogramofguidanceandsupportshouldbeoffered.Thiscouldinvolvenutritionalcounseling,exerciserecommendations,stressmanagementtechniques,andadviceonreducingexposuretoenvironmentaltoxins.Theaimisnottoreject,buttoeducateandempower.AccessibleandRegularHealthMonitoring:Establishingaccessibleandaffordableavenuesforyoungmentomonitortheirreproductivehealthregularly,irrespectiveofdonationintentions,wouldbeasignificantstep.Thiswouldallowforearlydetectionofpotentialissuesandtimelyintervention,fosteringacultureoflong-termreproductivewell-being.DestigmatizationandNormalization:Openconversationsaboutmalereproductivehealthareessential.Publichealthcampaigns,educationalinitiativesinschoolsanduniversities,andmediarepresentationshouldallworktowardsdestigmatizingdiscussionsaroundspermhealthandfertility.Normalizingtheseconversationswillencouragemoreindividualstoseekinformationandtakeproactivesteps.EthicalFrameworkandDonorSupport:Beyondtheimmediatedonation,thereneedstobeaclearandtransparentethicalframeworkgoverningspermdonation,ensuringthewell-beingandrightsofallpartiesinvolved.Furthermore,ongoingsupportandfollow-upfordonors,evenaftertheircontribution,canfosterasenseofcontinuedinvolvementandresponsibility,strengtheningtheoverallintegrityofthedonationsystem.

Thealarmingstatisticsregardinguniversitystudentspermdonationarenotmerelyareflectionofdecliningmalefertility;theyareamirrorreflectingoursocietalattitudestowardshealth,education,andtheprofoundactofcontributingtonewlife.Byaddressingtheunderlyingissueswithempathy,scientificrigor,andacommitmenttoholisticwell-being,wecanhopetomendthe"unqualified"cracksinour"spermbeam"andensureahealthierfutureforall.Thisisnotjustaboutmeetingdonationquotas;it'saboutsafeguardingtheveryessenceoflife'scontinuity.

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图片来源：每经记者 陈秉 摄

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