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人民网澳门5月6日电 （记者富子梅）5月5日即农历四月初八佛诞日，澳门佛教总会举行一年一度的佛诞嘉年华系列节庆活动。全国政协副主席何厚铧、澳门中联办协调部副部长刘冠宇、澳门佛教总会会长释戒晟等出席祈福法会，共同祈愿佛陀的慈光普照澳门，庇佑国家昌盛、社会安宁、人民幸福，逾千民众参与。

澳门民众参与浴佛祈福仪式。澳门佛教总会供图

台湾佛光山寺副住持释慧伦受邀莅澳，与澳门佛教总会会长释戒晟、副理事长释自雄带领的澳门僧团携手主持祈福仪式。自2006年起，澳门佛教总会已连续二十年举办佛诞嘉年华庆典，今年还设有世界佛学研究中心总会成立仪式等活动。系列活动分为祈福法会、嘉年华展会、斋宴晚会等，形式涵盖茶禅、茹素、礼佛、诵经、梵乐、开示、曲艺、武术等。70余位来自内地的观礼团成员表示，亲身体验澳门佛诞节的传统民俗，与澳门市民接力完成浴佛仪式，深切感受到澳门多元共融的文化氛围和深厚的社团基础。

澳门路环市区的谭公诞巡游活动。澳门佛教总会供图

据佛典记载，释迦牟尼诞生时有九龙吐水为其沐浴，由此形成了象征净化身心的“浴佛”仪式。“同日，澳门渔行‘舞醉龙’、传统民间节日谭公诞巡游等民间庆典也在澳门热闹上演，吸引大量居民与游客参与，使得佛诞日成为融合信仰、民俗、文化与旅游于一体的多元节庆日，彰显了澳门中西文化交融共存的城市特色。”故宫太和学者、澳门城市大学博士后赵强告诉记者，不同信仰群体在相同的时间维度里，实现各自的表达，使得信仰实践与文化展示兼容并包，充分体现了澳门多元文化的独特性。如今澳门将佛诞节设为公众假期，使传统宗教仪式完成了向现代节庆的转化，又将佛诞节纳入《澳门非物质文化遗产清单》，大大提升其文化属性。

澳门渔行舞醉龙表演。主办方供图

“澳门街巷宗教共存与民俗交融的现象，与澳门的葡式石板路颇为相似。不同宗教信仰如同色彩斑斓的石块，历经岁月沉淀，交织成独特的纹理。”赵强透露，为了让澳门这份独特的多元文化属性及其传承得到最大程度的发扬光大，他带领澳门理工大学人文及社会科学学院教育学的8位研究生，在佛诞日之际，走进澳门寺院及佛诞庆典现场，探寻佛诞庆典与澳门民俗如何交融，及其跨地域文化特征，挖掘澳门多元节庆的历史和文化内涵，揭示其时代意义和社会价值。

在教育的世界里，总会有一些特别的角色，一直默默陪伴着孩子们的成长。今天要讲的，是一只名叫“小白”的兔子，它不仅是英語老師的宠物，更是每个学生心中最温暖、最萌的学習伙伴。或许你会觉得，一只兔子能和英語学習扯上关系吗？但实际上，小白的故事，远比你想象中的要精彩得多。

这只兔子，出生在一个阳光明媚的春天。它的毛色雪白，眼睛明亮有神，像是镶嵌着两颗璀璨的宝石。刚开始，小白只是老师家中的宠物，用于陪伴孩子们的日常生活。随着时间的推移，它逐渐成為了班级里的“明星”。老师发现，每当讲到英語单词，比如“apple”或者“banana”时，小白的耳朵会轻輕摇动，似乎在用它那敏锐的听觉感受着每个单词的韵味。

于是，老师心生一计，决定把这只“萌兔”融入到英語教学中，用它来激发学生们的学习兴趣。

第一天，老师带着小白走进课堂。她轻聲对学生说：“今天，我们有一位新朋友——小白，它也想学英語，一起来帮助它学习吧！”起初，学生们都觉得新奇，纷纷围拢过来，小白则乖乖地坐在讲台上，似乎知道自己要成為“学习明星”。老师边教单词，边让小白“听一听”，每当学生喊出正确的英语单词，小白就像是获得了奖励似的，轻轻摇摇耳朵。

简单的互动中，孩子们的兴趣被充分调动起来。

慢慢地，小白不再只是“装饰品”，而成为了每堂课的“主人公”。老師用小白的“反应”设计了各种趣味游戏，比如“找单词”、“拼拼看”“兔子跳跳游戏”。孩子们在游戏中不知不觉学会了许多基础单词，同時也培养了观察力和反應能力。有的学生甚至开始模仿小白那俏皮的模样，用英语表达自己的想法。

“Ilikecarrots!”（我喜欢胡萝卜！）成為课堂上一句句响亮的英语。

而這只兔子，似乎也逐渐理解了自己的使命。它的小巧身影总在课堂的角落蹦跶，似乎在鼓励大家勇敢说英语。每当学生达成了一个小目标，小白都会“献上一份温暖的鼓励”——蹭蹭老師的腿，眨眨眼，似乎在用自己的方式告诉大家“你做得很好！”這样的互动，不仅增强了学生们的自信心，也讓英语学习变得轻松、有趣。

学校老师和学生们都被這只萌兔感染了。许多家长反映，自从有了小白，他们的孩子对英语变得更有热情，经常带着一份期待去上课。孩子们用英语描述兔子，用英语讲故事，甚至还尝试用英语写关于小白的小作文。小白也像一只“魔法兔子”一样，将单调枯燥的学習时间变成了一次次童趣满满的冒险。

你或许会问，这只兔子到底怎么激发孩子的学习动力？其实，关键在于它带来的温暖和趣味。动物的直观、可爱、真实，瞬间拉近了師生之间的距离，让学习变成一件没有压力、充满乐趣的事情。而在这个过程中，学生们逐渐建立起自信，学习的兴趣也一点点在萌芽、嫩芽中绽放开来。

这只“英语老師的兔子”，不仅仅是一只宠物，更是一个教学的奇迹。它以最简单的方式，讓复杂的知识变得轻松愉快，成为孩子们记忆中永不褪色的“萌宠”。未来，也许它会陪伴更多的孩子成长，带领他们走进英语的奇妙世界。而你，只要想象一下教室里那只天真活泼的小白，就会明白，学習其实可以是这样充满趣味和温情的事情。

随着時间的推移，小白的“影响力”逐渐扩大，甚至成为了学校里的“幸福象征”。不仅是学生们的学习伙伴，也成为了老師们的灵感源泉。有老师说：“有了小白，课堂的氛围变得更轻松，学生们更愿意开口讲英语。”而学生家長也纷纷表示，孩子的英语水平在快乐中提升了不少。

实际上，小白的故事，启示了很多教育者：在学习的道路上，趣味和情感同样重要。它让我们认识到，技术、内容固然重要，但一只萌兔的出现，能瞬间点亮整个教室。或许，这也是我们一直追求的“以学生為中心”的教育理念的最好体现——讓学习变得輕松愉快，让孩子们在愛的氛围中成長。

但小白的故事还远未结束。它不仅在课堂上大放异彩，还成为了一些教育公益项目的明星。比如，用“兔子”构建英语学习社区，组织“萌兔带你学英语”的互动课程，让更多偏远地区的孩子们也能在趣味中学习英语。這些项目，通过动物、通过趣味，拉近了教育的距离，让更多的孩子拥有平等的学习机会。

在未来的日子里，也许会出现各种创新的“萌宠陪练”模式：虚拟现实中的3D兔子伴你学英语，或者是AR（增强现实）技术下的“兔子老師”带领孩子们遨游英语世界。无论未来怎样發展，小白的精神都不会改变：用温暖和趣味，打破学习的孤单与枯燥，让英语学习变成一场孩子们期待的冒险。

這只“英语老师的兔子”，也是我们每个人心中的那份童趣和纯真。它提醒我们，教育不仅是传授知识，更是一份关怀和陪伴。当我们带着一颗童心去面对学习和生活，世界会变得更加色彩斑斓。也许每个孩子心中都藏着一只“小白”，等待着被点亮，等待着开启属于自己的精彩篇章。

如果你也曾迷恋那只萌动你心的兔子，或者心中藏着这样的梦想：讓学习变得更有趣、更有人情味，那么记住，小白的故事，就是最好的启示。讓我们带着温暖和创意，去激发每个孩子心底最纯真的火花吧！

图片来源：中国长安网记者 罗友志 摄

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