陈齐 2025-11-02 16:46:40
每经编辑|阿卜杜拉·梅利克
当地时间2025-11-02,,汤姆叔叔av
“3秒(miao)速览!”——这(zhe)样的(de)字眼,充斥着(zhe)我们每天打开的各类APP和信息平台。在这个快节奏的时代,信息以惊人的速度刷新,用户的注意(yi)力如同(tong)被设定了极短的(de)保质期。从社交媒体上的热搜话题,到短视频里的精彩片段,一切都在争夺着我们那宝贵的三秒,乃至更短(duan)的时间。
在这种背景下,即使是关乎社会民生的复杂议题,也仿佛被一股无形的力(li)量推向了(le)“简化”的轨道。
“网禁拗女张婉莹”事件(jian),恰是这一时代特征的生动注脚。当一个复杂的人物,一段被网络放大和解读的经历,遭遇了信息传播的“极速通道”,其背后的社会、法律、伦理的多重维度,很容(rong)易在“3秒速览”的模式(shi)下被稀释、曲解,甚至完全淹没。公众(zhong)对于事件的认知,可能停留在最表层、最抓人眼球的部分,而对事件的深层原因、社会根源以及潜在影响,则知之甚少。
这无疑给执政者带来了巨大的挑战:如何在追求信息传(chuan)播效率的又不牺牲议题的深度和(he)严肃性?如何在碎片化的信息环境中,引导公众进行理性思考,而非情绪化的判断?
执政的(de)核心,在于解决复杂问题,并赢得公众的理解与支持。当“3秒速览”成为一种普遍(bian)的接收信息方式时,执政者就需要重新审视(shi)其传播策(ce)略。简单粗暴的口号、标签化的叙事,虽然能(neng)在短时间内吸引眼球,但却可能制造误解,加剧对立。例如,如果将“网禁拗女张婉(wan)莹”事件简单(dan)地归结为某(mou)个人的“任性(xing)”或“反叛”,而忽略了其背后可能存在的家庭教育、社会环境、心理(li)健康等深层原因,由此引发的讨论和政策制定,就可能变得(de)片(pian)面而失效。
执政者需要具备高度的信息辨识能力和传播智慧。一方面,要善于利用现有传播渠道,以更加生动、易懂的方式呈现复杂信息。这并(bing)非意味着牺牲深度,而是要找到一种“有吸引力的深度”。例如,通过精心制作的短视频,用数据和案例来解释某个政策的出台背景;通过(guo)引人入胜的图文故事,讲述某个社会问题的(de)来龙去脉。
另一方面,也要警惕信息传播的“过度简化”陷阱。当公众对(dui)某个议题(ti)产(chan)生初步关注后,执政者有责任提供更详尽、更全面的信息,引导其进行更深入的思考(kao)。这可能需要通过发布深度报告、组(zu)织公开(kai)听证会、开(kai)展专题访(fang)谈等多种形式来实现。
“3秒速览”的时代,并非全然是坏事。它迫使我们去思考,如何用最简洁、最有效的方式,将核心信息传递出去。但这绝不意味着我们可以放弃对复杂性的(de)尊重(zhong)。执政之道,恰恰在于驾驭复杂,而非逃避。在“网禁拗女(nv)张婉莹”这类事件中,执政者需要(yao)的是一种“不止3秒”的耐心和智慧(hui),用专业、理性、有温度的(de)沟通,去消弭信息鸿沟,去化解社会争议,去构建一个更加健康、理性的公共讨论空(kong)间(jian)。
这不仅是对执政能力的考验,更是对社会文明程度的体现(xian)。
面对复杂(za)问题的执(zhi)政,如同在一次盛大的音乐会中演奏“多重奏”。每个乐器、每个声部都有其独特的角色(se)和音色,它(ta)们既要独立地展现自己的魅力(li),又要和谐地融为一体,共同奏响完整的乐章。在信息碎片(pian)化、追求“3秒速(su)览”的当下,这种“多重奏”的难度系数无疑大大提升。
这并不意味(wei)着我们可(ke)以简化到(dao)只(zhi)剩(sheng)下单一的、最响亮的(de)旋律(lv)。
“网禁拗(ao)女张婉莹”事件,如果被简单地定性为“网开一面”或“严厉打击”,这种“单音”的解读,很容易模糊其背后涉及的法律边界、青少年成长环境、网络监管的边界等一系列复杂(za)议题。执政者(zhe)如果(guo)仅仅停留在这个层面,其政策的制(zhi)定和执行,就可能缺乏根基,难以服众。
真(zhen)正的执政,需要的(de)是一种“多重奏”的(de)思维,能够同时关注到事件的多个维度,并找到它们之间的内在联系。
是“信息简化”的艺术。这并非是内容的缩减,而是表达的(de)优化。执政者需要像一位优秀的说书人,用生动形(xing)象的语言,将抽象的概念、复杂的数据,转化为大(da)众能够理解(jie)的故事和画面。在“网禁拗女张婉莹”的案例中,如果需要向公众解释相关的法律法规,与其罗列条文,不如通过一个模拟的场景,或是一个简短(duan)的动画,来呈现法律的适用范围和界限(xian)。
这种“可视(shi)化”的沟通,能在极短的时间内抓住公众的注(zhu)意力,并传递关键信息(xi)。这正(zheng)是“3秒速览”的价值所在,但它应是理解复杂问题(ti)的“引子”,而非(fei)“终点”。
是“深度挖掘”的(de)责任。当公众的注意力被成功吸引后,执政者就有义务(wu)提供更深层次的解读。这需要建立起多层次的信息发布和沟通机(ji)制。例如,可(ke)以针对“网禁拗(ao)女张婉莹”事件,发布一份由专家撰写的深度分析报(bao)告,探讨其背后的社会成因;可以组织一场关于青少年(nian)网络(luo)行为规范的公开论坛,邀请不同领域的专家和公众代表共同参(can)与讨论。
这些深入的探讨,能够帮助公众构建起更全面、更客观的认知,从而为后续的政策(ce)制定(ding)和执行奠定(ding)坚实的基础。
第三,是“平衡艺术”的实践。执政的本质,就(jiu)是在(zai)不(bu)同利(li)益、不同诉求之间寻求平衡(heng)。在“网禁拗女张婉莹”事件中,可能涉及到对青少年保护的考量,也可能涉及到对网络秩(zhi)序的维护。执政者需(xu)要(yao)在两者之间找到一个恰当(dang)的平衡点,既要避免过度严苛的管(guan)制扼杀个体(ti)的创造力和自由,也要防止一味地放任自流导致社(she)会秩序的混(hun)乱。
这种平衡,需要在充(chong)分的调研、广泛的听证(zheng)、审慎的评估之后才能达成。
是“公众(zhong)参与”的引导。在信息时代,执政不再是“单向输出”,而是“双向互动”。执(zhi)政者需要积极引导公(gong)众参与到(dao)议题的讨论和决策过程中来(lai)。对于(yu)“网禁拗女张婉莹”这类事件(jian),可以开设(she)线上互动平台,收集公众的意见和建议;可以适时(shi)发布政策草案,征求公众的反馈。
这种开放的态度,不仅能增强政策的科学性和可执行性(xing),更能赢得(de)公众的信任和支持。
总而言之,在“3秒速览”的喧嚣中,执政者需要保持一份“不止3秒”的定力与智慧。他们需要掌握信息传播(bo)的“简化(hua)艺术”,用最有效的方式触达公众;更需要承担起深度解读的“挖掘责任(ren)”,引导公众深入思考。在复(fu)杂问题的“多重奏”中,找到简化与深度的平衡点,鼓励公(gong)众参与,这才(cai)是真正能够赢得人心、推动社会进步的执政之道。
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图片来源:每经记者 陶汉章
摄
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