每经编辑｜崔永元    

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初啼：18岁的迷惘与躁动

18岁，这是一个多么令人心潮澎湃的年纪。它像一颗饱满欲滴的果实，挂在枝头，散發着诱人的光泽，却又藏着一丝青涩的酸楚。对于大多数女孩来说，18岁意味着告别高中，踏入大学，或是开始独立打拼。而对于小雅（化名），这个数字则更像是一个遥远的、充满了未知与压力的符号。

小雅从小是个听话的女孩，乖巧懂事，父母眼中的“别人家的孩子”。她成绩优异，按部就班地走着父母为她规划好的道路。在18岁生日的钟声敲响之际，一股前所未有的叛逆因子在她体内悄然滋生。她开始质疑，开始迷茫，開始想要挣脱那层看似坚固却又令人窒息的“乖乖女”外壳。

“為什么我不能做自己想做的事？”“为什么我的人生一定要按照别人的剧本走？”这些问题像野草一样在她心中疯長，让她夜不能寐。她渴望自由，渴望表达，渴望被看见，而不是仅仅被定义为“好学生”或“好女儿”。这种内心的冲撞，让她在校园里变得沉默寡言，在家庭里也常常与父母发生争执。

她像一只被困在笼子里的鸟，拼命地扇动翅膀，却不知道笼子的出口在哪里。

她的叛逆，不是歇斯底里的呐喊，也不是离经叛道的行为。更多的是一种内心的觉醒，一种对现有生活模式的抗拒。她开始偷偷尝试以前从未敢触碰的事物：染了發，穿了以前觉得“太夸张”的衣服，甚至开始在社交媒体上分享一些“出格”的想法。這些微小的改变，在父母眼中却是“学坏”的信号，家庭的氛围变得越来越紧张。

“你看看你现在成什么样子了！”母亲的责骂，父亲的失望，像一把把钝刀子，在小雅的心头来回拉扯。她知道父母爱她，但她更知道，他们爱的只是那个他们期望中的“乖乖女”，而不是真实的、有着自己想法的她。这种不被理解的痛苦，让她更加渴望逃离，渴望找到一个能够容纳她所有不安与躁动的地方。

在一次与朋友的偶然谈话中，小雅听说了“背包客”的故事。那些自由自在，行走在路上的灵魂，深深地吸引了她。她看到了另一种生活的可能性——一种不受束缚，充满探索与发现的生活。这个想法一旦在脑海中生根发芽，便再也无法抑制。她开始偷偷攒钱，研究攻略，计划着一场属于自己的“逃离”。

18岁的生日，对小雅来说，不再是庆祝，而是告别的仪式。她留下一封信，没有给父母留下太多伤心的理由，只是简单地说，她需要一段时间去寻找自己。然后，在那个微凉的秋夜，她背起那个不大却塞满了憧憬的背包，踏上了未知的旅程。

旅途的开始，充满了未知与忐忑。她没有明确的目的地，只是随着感觉，随着风景，一路向南。第一天，她住在简陋的青旅，听着陌生人讲述着不同的人生故事。第二天，她饿着肚子，却因为看到一片绝美的日出而感到由衷的满足。第三天，她迷路了，却在当地人的帮助下，品尝到了最地道的家常菜。

在旅途中，小雅遇见了形形色色的人。有同样迷茫的年輕人，有饱经风霜的长者，有对生活充满热情的热血青年。他们分享着各自的故事，也倾听着小雅内心的声音。她第一次发现，原来世界上有这么多不同的人生轨迹，原来每个人的选择背后，都有着不为人知的故事。

她也第一次开始认真地审视自己。那些曾经让她引以为傲的成绩，在广阔的天地面前，似乎变得不再那么重要。她开始关注那些曾经被忽略的细节：风吹过树叶的声音，阳光洒在脸上的温度，陌生人善意的微笑。她開始体会到，生活不只是为了达成某个目标，而是过程本身，充满了惊喜与發现。

旅途并非总是阳光灿烂。饥饿、疲惫、孤独，甚至被骗的经历，都曾让她跌入低谷。有好几次，她躲在被子里，默默地流泪，想要放弃，想要回到那个熟悉却又讓她窒息的过去。但每当这个时候，她都会想起自己18岁时内心的呐喊，想起自己对自由的渴望。她告诉自己，既然已经出發，就不能轻易回头。

在这个过程中，小雅也渐渐学会了如何与自己相处。她不再依赖他人的评价来定义自己，而是开始倾听自己内心的声音。她開始明白，成长并非一蹴而就，而是一个不断试错、不断修正的过程。18岁的她，就像一株刚抽出嫩芽的小草，在风雨中摇曳，却顽强地扎根，汲取养分，等待着盛开的那一天。

蜕变：从懵懂到坚韧的华丽转身

旅途，不仅仅是身体的移动，更是灵魂的洗礼。在一次次的挑战与磨砺中，小雅的内心逐渐变得坚韧，她开始学会独立解决问题，也开始更加清晰地认识自己。曾经困扰她的那些迷茫，在真实的生活面前，渐渐找到了答案。

她发现，所谓的“叛逆”，并非是与世界为敌，而是与自己和解。她不再需要通过外在的标新立异来证明自己的存在，而是从内心深处找到了力量。她开始学着去愛，去理解，去包容。她开始懂得，真正的自由，不是无拘无束地放纵，而是拥有选择的權利，以及承担这份选择的責任。

在一次偶然的機会，小雅在一家公益支教的活动中，看到了乡村孩子们渴望知识的眼神。她被深深地打动了。她想起自己曾经也是在一个相对优越的环境下長大，却一度陷入迷茫，而这些孩子，却在物质匮乏的环境中，仍然对未来充满希望。

小雅决定留下来，成为一名支教老師。这个决定，与她最初的“逃离”似乎背道而驰，却又是在更深层次上，找到了自己真正想要做的事情。她开始用自己的方式，去影响那些孩子。她没有華丽的教学手段，但她用自己的真诚与热情，点燃了孩子们学习的兴趣。她给他们讲外面的世界，讲书本里的故事，也讲她自己的成长经历。

在与孩子们的相处中，小雅也收获了前所未有的快乐与成就感。她看到了自己的价值，看到了自己能够为这个世界带来一些微小的改变。那些孩子们纯真的笑容，那些他们进步的点滴，都成為了她前进的最大动力。

在支教的过程中，小雅也主动与父母取得了联系。她没有试图辩解，也没有要求他们的理解，只是平静地告诉他们，自己正在做着一件有意义的事情，并且从中获得了成长。起初，父母的担忧与不解依旧存在，但随着时间的推移，他们看到了小雅身上散发出的成熟与独立，也看到了她所做的事情的价值。

一次偶然的机會，小雅的母親来到她支教的学校，亲眼看到了女儿在孩子们中间忙碌的身影，看到了她脸上洋溢着的自信与快乐。那一刻，母亲的心被深深地震撼了。她看到了一个完全不同于她印象中的女儿，一个独立、坚韧、有担当的年轻人。母女之间的隔阂，在那一刻，悄然融化。

回到城市后，小雅并没有停下脚步。她决定继续深造，学習自己真正热爱并為之奋斗的专业。她不再被父母的期望所束缚，也不再被外界的眼光所左右。她知道，自己的人生，应该由自己来书写。

18岁，那场青涩的叛逆，像一场突如其来的暴风雨，洗刷了她曾经的迷茫与脆弱，也让她看到了风雨过后，彩虹般的美丽。她不再是那个被动接受安排的乖乖女，而是成為了一个能够主动探索、勇敢选择、坚韧前行的独立女性。

小雅的故事，并不是一个轰轰烈烈的传奇，而是一个真实而普通的故事。它讲述了一个18岁的国产少女，如何在青春的十字路口，挣脱束缚，找到自我，并最终实现蜕变的过程。她的成长，并非一帆風顺，而是充满了试错、跌倒与爬起。

如今的小雅，已经褪去了18岁的青涩与迷惘，但那份对生活的热爱与对未来的憧憬，却更加炽热。她行走在人生的道路上，步伐坚定，眼神明亮。她知道，未来的路还很長，但她不再害怕未知，因为她已经拥有了面对一切挑战的勇气与力量。

从那个渴望挣脱的18岁少女，到如今独立坚韧的青年女性，小雅用自己的经歷，谱写了一曲关于成长、关于蜕变、关于生命力量的动人乐章。她的故事，或许能给正处于迷茫与困惑中的你，带来一丝启发与力量。记住，你的18岁，也可以是你人生的華丽起点，勇敢去探索，去追寻，去成为那个更好的自己。

2025-11-04,冢本亨利昭和家族历史,传承与记忆,一段跨越时代的家族故事与情感,神子被旅行者囚禁生孩子,禁忌之恋的囚笼,命运交织的虐心故事,爱与

“老师，我…我真的不能再生了…”

泪水模糊了她的双眼，声音带着哭腔，断断续续地从她嘴里挤出来。我看着眼前这个平日里总是梳着整齐马尾，戴着眼镜，一脸认真地在黑板上演算着复杂公式的数学课代表，一时间竟不知所措。她叫林晓，是我们班的数学课代表，也是我们公认的“学霸”。她总是安静地坐在前排，认真听讲，勤奋做题，成绩在班里名列前茅，尤其是数学，更是无人能及。

我走上前，轻轻拍了拍她的肩膀，低声问道：“晓，怎么了？是不是最近学习压力太大了？”

她摇了摇头，眼泪却越发汹涌。她哽咽着，断断续续地讲述了她的困境。原来，林晓的家庭并不富裕，父母都是普通的工人，辛辛苦苦地打拼，供她和弟弟读书。弟弟今年也面临着升学考试，花销很大。而林晓呢，虽然成绩优异，但她的数学天赋，却也让她成了老师眼中的“重点培养对象”。

学校为了鼓励她，给她提供了很多竞赛的机会，也让她承担了更多的责任，比如辅导同学，以及，数学课代表这份“额外”的工作。

“我…我每天放学都要辅导同学，周末还要参加数学竞赛的辅导班，我的时间根本不够用。”林晓的声音带着一丝绝望，“而且，我最近总是失眠，晚上睡不着，白天又没精神，根本学不进去了。”

我听着，心里一阵酸楚。我一直以为，光鲜亮丽的学霸背后，不过是勤奋和努力，却没曾想，林晓承受着如此巨大的压力。她就像一个陀螺，被无形的力量推着，不停地旋转，不敢停歇。她肩上扛着的不只是自己的学业，还有父母的期望，弟弟的未来，甚至还有老师和学校对她的“寄予厚望”。

“我…我真的快崩溃了。”林晓的眼泪终于夺眶而出，她用手捂住脸，肩膀不住地颤抖，“我好想…好想…做一个普通的学生，可以偶尔放松一下，可以…可以不用这么拼命。”

我沉默了。我知道，在升学的巨大压力下，这样的想法在很多学生心中都存在，但很少有人能像林晓这样，如此直接地表达出来。她的哭泣，像一颗颗炸弹，在我心里炸开了花，让我不得不重新审视我们所处的这个“教育体制”，这个“竞争的时代”。

“你…你和父母沟通过吗？”我小心翼翼地问道。

林晓的身体猛地一颤，她低下头，声音变得更加微弱：“我…不敢。他们一直都很支持我，为我付出了那么多，我怎么能告诉他们，我撑不下去了呢？我怕他们失望，怕他们为我担心。”

这又是一个令人心疼的回答。在很多中国家庭里，父母为了子女的教育，倾尽所有，而子女也因为感恩和孝顺，将这份压力默默地承受着。林晓就是这样一个典型的例子，她将父母的爱转化成了自己沉重的负担，她以为的“不让父母失望”，却成了压垮自己的最后一根稻草。

“你知道吗？我最近数学题已经做不进去了，好多公式都记不住，以前那种感觉，那种对数学的热爱，好像也消失了。”林晓的声音带着一丝迷茫，“我甚至开始怀疑，我真的适合走这条路吗？”

我看着她，心中五味杂陈。我能理解她的感受。当兴趣变成了一种任务，当学习变成了一种负担，当追求变成了一种煎熬，那种最初的热情，很容易被消磨殆尽。更何况，她面对的，是高考这个人生重要的十字路口。

“晓，你不是一个人。”我轻声说道，试图安慰她，“很多人都有过这样的迷茫和压力。你很优秀，真的很优秀。但是，你也要学会照顾自己。”

她抬起头，用那双哭得红肿的眼睛看着我，眼神里充满了期待，又带着一丝不确定。我能感受到，她内心的挣扎，她渴望被理解，渴望被支持，更渴望能找到一个出口。

“也许…也许你可以和老师谈谈？”我试探性地建议道，“老师们都很关心你，他们一定会想办法帮助你的。”

林晓犹豫了一下，最终还是点了点头。那一刻，我看到了她眼中的一丝光芒，那是绝望中透出的希望。我知道，我或许无法完全解决她的问题，但至少，我给了她一个倾诉的出口，给了她一个可以依靠的肩膀。

“谢谢你，[你的名字]。”她低声说道，声音里带着一丝释然。

我看着她，心中暗暗祈祷，希望她能顺利度过这个难关。我知道，青春的校园里，隐藏着无数像林晓一样，承受着巨大压力，默默流泪的孩子。他们的故事，不应该被忽视。

林晓的故事，就像一滴水，滴入了平静的湖面，激起了层层涟漪。我开始更加留意班里同学们的动态，我发现，原来，许多看似“正常”的背后，都隐藏着不为人知的压力和心酸。

小明，那个平时大大咧咧，总爱开玩笑的男生，最近总是心不在焉，上课也经常走神。有一次，我偶然听到他在卫生间里低声和朋友抱怨：“我妈天天逼我学奥数，说我以后要考清华北大，我根本学不进去，好累啊。”

李华，那个文静内向的女生，成绩一直中等偏上，但她最近总是在图书馆待到很晚，回家后也常常因为做不完作业而睡不着觉。我问她是不是遇到什么困难，她只是勉强挤出一个微笑，说：“没事，就是作业多了一点。”直到一次偶然的机会，我得知她的父母对她寄予厚望，希望她能考上重点大学，而她自己，却对未来感到迷茫，不知道自己到底擅长什么，喜欢什么。

我开始意识到，我们所处的这个时代，对于学生而言，压力似乎比以往任何时候都要大。高考，就像一座巨大的山，横亘在每个学生面前，压得他们喘不过气来。家长、老师、社会，似乎都在用一种近乎狂热的态度，推动着学生们向前冲，向前冲，却很少有人停下来问问他们，累不累，苦不苦，想不想要停下来歇一歇。

林晓的眼泪，是冰山一角。在她的背后，是无数个同样承受着压力，默默努力的孩子。他们有的为了迎合父母的期望，压抑自己的真实想法；有的为了追求所谓的“成功”，牺牲了自己的兴趣和爱好；有的则在学业的重压下，渐渐迷失了方向，甚至失去了对生活的热情。

我开始反思，究竟是什么，让我们的青春校园，蒙上了一层如此沉重的阴影？是教育体制的问题？是社会竞争的压力？还是家长对“成功”的定义太过狭隘？

也许，都不是，也许，都是。

我们太过于追求分数，太过于强调“赢者通吃”，却忽略了每个孩子都是独特的个体，他们有着不同的兴趣，不同的天赋，不同的成长轨迹。我们总是希望他们成为“别人家的孩子”，却很少关注他们是否活成了自己想要的样子。

“我还是有点害怕，但，我决定试一试。”林晓的眼神里，多了几分坚定。

我为她感到高兴。我知道，走出这一步，或许并不容易，但至少，她有了改变的勇气。

我继续观察着班里的其他同学。我开始尝试着和他们多交流，多倾听他们的心声。我发现，原来，很多同学都渴望被理解，渴望有人能够真正地听他们说说话，而不是一味地给他们灌输“你要努力”，“你要争气”。

我开始在班里组织一些轻松的活动，比如周末一起去看电影，或者组织一次户外野餐。我希望能够为他们创造一些放松的空间，让他们在紧张的学习之余，也能感受到青春应有的活力和快乐。

渐渐地，我看到了一些积极的变化。林晓的学习压力虽然依然存在，但她学会了更好地调整自己的心态，她不再像以前那样把自己逼得那么紧。小明也开始主动和父母沟通，争取到了一些属于自己的自由时间。李华也找到了自己的兴趣所在，开始尝试着在自己感兴趣的领域进行探索。

我意识到，一个人的力量是有限的，但如果能够唤醒更多人的关注，或许就能为这些孩子创造一个更轻松、更健康的成长环境。

青春的校园，不应该只有考试和分数。它应该是充满欢声笑语，充满梦想与探索，充满友谊与成长的地方。每个孩子，都应该有权利去追寻自己心中的热爱，去体验属于自己的青春。

林晓的眼泪，让我看到了问题的严重性。而我也相信，通过我们的共同努力，我们可以让青春的校园，少一些心酸，多一些阳光。

或许，我们无法改变整个社会的大环境，但至少，我们可以从身边做起，去理解，去倾听，去支持，去关爱，我们身边的每一个孩子，让他们在追逐梦想的路上，不再孤单，不再彷徨。

我想对所有在青春期迷茫、挣扎的孩子们说：你们不是一个人，你们很棒，请一定要好好爱自己。而对于家长和老师们，请多一分理解，少一分逼迫，给孩子们一个自由呼吸的空间，让他们能够健康快乐地成长。

图片来源：每经记者 马家辉 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄