每经编辑｜阎利珉    

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1.寻觅(mi)自(zi)然脉搏(bo)：灵感(gan)的源泉(quan)，创(chuang)意(yi)的土壤(rang)

在都(dou)市的(de)喧(xuan)嚣与钢(gang)筋水泥(ni)的(de)丛(cong)林(lin)中，我(wo)们渴望一(yi)片(pian)宁静，一(yi)个能(neng)让心灵自由呼(hu)吸的角落。17c，正是这(zhe)样一个平台(tai)，它(ta)将(jiang)目光投(tou)向(xiang)了(le)最(zui)纯粹、最辽(liao)阔的灵(ling)感(gan)源泉(quan)——自然(ran)。在(zai)这里，“一(yi)起草(cao)”（Let'sGrowTogether）不仅(jin)仅是(shi)一(yi)个(ge)口(kou)号，更是(shi)一种行动(dong)的召(zhao)唤，邀(yao)请每一位(wei)热爱生活、渴求(qiu)创造的灵魂，一(yi)同在(zai)这片充满生机(ji)的土(tu)壤中(zhong)，播撒下创(chuang)意(yi)的种子。

自(zi)然，是(shi)宇(yu)宙间最(zui)慷慨的(de)馈赠，它以其(qi)千(qian)变万化的(de)形态(tai)、无声(sheng)的(de)语(yu)言，向(xiang)我(wo)们(men)诉(su)说(shuo)着生(sheng)命的(de)奥秘。从高(gao)耸入云的(de)山峦(luan)，到静谧流(liu)淌的(de)溪水，从(cong)色彩斑(ban)斓的(de)花卉，到默(mo)默(mo)生长(zhang)的(de)绿叶，每一处都(dou)蕴(yun)藏(cang)着令人(ren)惊(jing)叹的(de)美(mei)学和(he)智慧。17c深(shen)谙此道，它(ta)鼓(gu)励(li)我们(men)放慢脚步(bu)，走进(jin)自然，用(yong)眼(yan)睛去(qu)发现(xian)，用心(xin)灵去(qu)感受(shou)。

每(mei)一(yi)次日(ri)出的壮丽(li)，每一次(ci)雨(yu)滴的(de)落下，每(mei)一次(ci)微风的拂过(guo)，都可(ke)能(neng)成为触(chu)发我们(men)创作灵(ling)感的契机。

想象一下(xia)，当一位画(hua)家凝(ning)视着(zhe)夕阳(yang)染红(hong)的天际(ji)，那层次分明(ming)的色彩，那(na)变幻莫测的光(guang)影，是否会化(hua)作(zuo)笔尖下最(zui)动人的画(hua)作(zuo)？当一(yi)位(wei)音乐(le)家漫(man)步(bu)在(zai)静谧的(de)森(sen)林(lin)，聆听着(zhe)鸟儿(er)的啁啾，流(liu)水(shui)潺潺，风(feng)吹树叶(ye)的(de)沙(sha)沙声，是(shi)否会(hui)谱写(xie)出(chu)最触动人心(xin)的旋(xuan)律？当(dang)一位作家沉浸在海(hai)边(bian)的涛(tao)声里(li)，那(na)浪(lang)涛的起伏，那(na)海鸥(ou)的(de)鸣(ming)叫(jiao)，是(shi)否会激发他对生(sheng)命、对情感最(zui)深刻的(de)描绘(hui)？17c正是致(zhi)力于(yu)搭建(jian)这(zhe)样的桥(qiao)梁，让(rang)自(zi)然的光辉(hui)，照(zhao)亮我们创(chuang)意的道路。

我们鼓励会员(yuan)们走出家门(men)，去(qu)感受泥土(tu)的芬芳，去(qu)聆听(ting)虫(chong)鸣鸟(niao)叫(jiao)，去触(chu)摸(mo)树(shu)皮的(de)纹理(li)。这些(xie)最原始、最(zui)真切(qie)的触感，能够唤(huan)醒我(wo)们内(nei)心(xin)深(shen)处最(zui)沉(chen)睡(shui)的创(chuang)造(zao)力。17c提供(gong)的不(bu)仅(jin)仅(jin)是知(zhi)识(shi)和(he)技(ji)巧，更(geng)是(shi)一种生活(huo)态(tai)度(du)——一种对生(sheng)活保(bao)持好奇、对自然(ran)充满(man)敬(jing)畏(wei)、对创(chuang)意(yi)永不(bu)设限(xian)的(de)态(tai)度(du)。

在(zai)这里，我(wo)们不拘泥(ni)于形(xing)式，不(bu)设(she)限(xian)于风(feng)格，只(zhi)追(zhui)求那(na)份(fen)发(fa)自(zi)内心的表(biao)达。

17c相信，创意并(bing)非少数(shu)人的专(zhuan)利(li)，而是(shi)隐(yin)藏在每个(ge)人心中的(de)火种。而(er)自然，正是(shi)点(dian)燃这火(huo)种(zhong)最完(wan)美(mei)的助燃(ran)剂。通过参与17c组(zu)织的(de)各类活动(dong)，无论(lun)是(shi)户外写(xie)生、自(zi)然摄(she)影(ying)、植物(wu)拓染，还是(shi)以(yi)自然为主题的(de)写作坊(fang)、音(yin)乐(le)创(chuang)作营，我们都能(neng)在与(yu)自然(ran)的亲(qin)密接触中，获得(de)前所未有的灵(ling)感激(ji)荡(dang)。

那些平(ping)时被(bei)忽略的细(xi)节，那些(xie)被(bei)遗忘(wang)的感受，在自然(ran)的怀抱中，重(zhong)新焕发出生命(ming)力(li)。

“一起(qi)草”的(de)理(li)念(nian)，也体现在(zai)学习(xi)的互(hu)动性(xing)上。在17c，你不是(shi)孤(gu)军奋(fen)战，而是(shi)与(yu)一群(qun)志同(tong)道合(he)的(de)朋(peng)友共同成长。大(da)家分(fen)享彼此(ci)在(zai)自然(ran)中所(suo)见的(de)独特风(feng)景(jing)，交(jiao)流在创作(zuo)过程中(zhong)遇(yu)到(dao)的(de)挑(tiao)战与(yu)心得(de)。这种(zhong)社群的力量，能(neng)够产(chan)生(sheng)奇(qi)妙(miao)的(de)化(hua)学(xue)反应(ying)，激发更深(shen)层次(ci)的(de)思(si)考和(he)更具创意(yi)的解(jie)决方案。

当(dang)一个(ge)人在(zai)自(zi)然(ran)中寻找(zhao)灵感时(shi)，他或(huo)许只能看到(dao)一(yi)片叶子；而(er)当一群人一(yi)起观察(cha)一片叶子时，他(ta)们可(ke)能看(kan)到的(de)是叶脉的结构(gou)、光合作(zuo)用的(de)奥(ao)秘，甚(shen)至是叶片上(shang)晶(jing)莹剔透(tou)的(de)露珠所折射出(chu)的微(wei)观世界。这(zhe)种集(ji)体(ti)智慧的(de)碰撞(zhuang)，是(shi)17c最宝贵的财富之(zhi)一。

17c还(hai)关注(zhu)如(ru)何将自(zi)然的美学(xue)融(rong)入(ru)到(dao)我们的(de)日常(chang)生活(huo)中。这(zhe)不仅仅是(shi)指将(jiang)绿植(zhi)摆放在家中，更(geng)是指从(cong)自然中(zhong)汲取色彩(cai)、形态(tai)、节奏(zou)等元素，运(yun)用到(dao)我们的设(she)计、写(xie)作、音(yin)乐甚(shen)至生(sheng)活方(fang)式(shi)中(zhong)。比如(ru)，学习自然(ran)界中色彩(cai)的搭(da)配，可(ke)以为(wei)我们(men)的服装(zhuang)、家居设(she)计带来新的灵(ling)感；理解(jie)自(zi)然界(jie)的生(sheng)长(zhang)法则，可(ke)以启发我们(men)在(zai)个人成长和事(shi)业发展中寻(xun)找(zhao)更可(ke)持续(xu)的(de)路径。

17c致力(li)于成(cheng)为一(yi)座(zuo)连接自然(ran)与生活的(de)桥梁(liang)，让创意之光，照(zhao)亮我们生活(huo)的(de)每一个角(jiao)落(luo)。

因(yin)此，17c不(bu)仅仅是(shi)一(yi)个(ge)平(ping)台，更是一(yi)种倡导，一(yi)种生(sheng)活方(fang)式(shi)的探索(suo)。它邀请(qing)我们重(zhong)新审(shen)视(shi)与(yu)自(zi)然(ran)的关系(xi)，发(fa)现(xian)隐(yin)藏在(zai)其中的无(wu)限(xian)可能，并以此为基石(shi)，孕育出(chu)独一无(wu)二的创(chuang)意。在这(zhe)里(li)，我们(men)一同成(cheng)长(zhang)，一同探索，一同(tong)感受自然(ran)给予(yu)我们(men)的最纯粹、最动人的力(li)量。

2.创(chuang)意之花绽(zhan)放：在自(zi)然土壤中(zhong)，收获无限可(ke)能(neng)

当自(zi)然灵感如(ru)同甘霖滋润心田，17c便(bian)成为那(na)片(pian)肥沃(wo)的土壤(rang)，让创意(yi)的种子得(de)以生根发(fa)芽，并最终(zhong)绽(zhan)放出绚烂的(de)花朵。我们不仅(jin)仅是自(zi)然的观(guan)察者(zhe)，更(geng)是(shi)自(zi)然(ran)的诠释(shi)者和创作者(zhe)。在17c，探索自(zi)然与(yu)创(chuang)意(yi)的结(jie)合，不(bu)再是(shi)遥(yao)不(bu)可及的(de)梦想，而(er)是触(chu)手可及的(de)现实(shi)。

“一(yi)起(qi)草”的精神，在此(ci)刻得(de)到(dao)了最淋(lin)漓尽(jin)致的体(ti)现。17c提供了一个(ge)开(kai)放、包(bao)容的创作空间(jian)，鼓励会员(yuan)们将(jiang)从自(zi)然中汲取(qu)的灵(ling)感(gan)，转(zhuan)化为(wei)各种形式的艺术表达。这可(ke)以是绘画(hua)、雕塑、摄(she)影、音乐、文(wen)学、设(she)计，甚(shen)至是烹饪、手(shou)工艺，任(ren)何能够承载创意与(yu)情感的媒(mei)介。17c不(bu)设门槛，只关注创(chuang)作(zuo)的(de)热(re)情与独特(te)性。

想象一(yi)下，你走进17c的(de)创(chuang)意工(gong)坊(fang)，看到有(you)人正用(yong)落(luo)叶拼(pin)贴(tie)出(chu)精(jing)致的图(tu)案，有(you)人在用天(tian)然(ran)颜(yan)料绘制(zhi)水(shui)彩(cai)画，有人则在聆听自己(ji)根据鸟鸣(ming)声创(chuang)作出(chu)的(de)旋(xuan)律。每个人(ren)都在用自己的(de)方式(shi)，回应着(zhe)自然的(de)召唤(huan)。17c提供(gong)的不(bu)仅(jin)是(shi)创作(zuo)的工(gong)具和(he)材料(liao)，更重(zhong)要的(de)是一(yi)种互相学(xue)习、互(hu)相(xiang)启(qi)发的(de)氛围(wei)。

在这里，你(ni)可以(yi)看(kan)到一位资(zi)深设计师(shi)如何将树(shu)枝(zhi)的纹理转(zhuan)化为家具(ju)设(she)计(ji)的灵(ling)感(gan)，也能(neng)看(kan)到(dao)一(yi)位初学(xue)者如(ru)何(he)通(tong)过(guo)观察(cha)花瓣(ban)的层次(ci)，创(chuang)作出令人(ren)惊艳(yan)的插(cha)画。

17c的特(te)色在于(yu)其(qi)“落地”的(de)实(shi)践性。我们不(bu)仅仅停留(liu)在(zai)理(li)论层(ceng)面，而(er)是(shi)鼓励会(hui)员(yuan)们(men)将创(chuang)意付诸(zhu)实(shi)践。比(bi)如(ru)，17c会(hui)组织“自然(ran)主题的创意市(shi)集”，让(rang)会员(yuan)们可(ke)以将自(zi)己(ji)用自然元(yuan)素创(chuang)作的(de)作品进(jin)行(xing)展示(shi)和交(jiao)流，甚至进(jin)行交(jiao)易。这(zhe)不(bu)仅(jin)是对(dui)会(hui)员创意(yi)的(de)一(yi)种肯定(ding)，也是一个将创意(yi)转化为(wei)价(jia)值的绝佳(jia)机会(hui)。

当你的作(zuo)品能够引(yin)起(qi)他(ta)人的共鸣(ming)，能够(gou)为(wei)生(sheng)活增(zeng)添美(mei)好，那份成(cheng)就(jiu)感将是无与(yu)伦比的(de)。

“探索”是(shi)17c的核(he)心(xin)驱动力(li)之一(yi)。我们(men)鼓(gu)励(li)会员们(men)去尝(chang)试新(xin)的(de)创作媒介和技(ji)术。比(bi)如，17c可(ke)能会(hui)引(yin)入一些(xie)与(yu)自然(ran)相关的(de)数字(zi)艺(yi)术创(chuang)作(zuo)工具，让会(hui)员们(men)学习如何将(jiang)自(zi)然的(de)形态(tai)和色(se)彩运(yun)用(yong)到数字(zi)绘画(hua)或动画中(zhong)。又或者，组(zu)织一场(chang)关于“声音景(jing)观”的体验(yan)课(ke)，引导大家去录制(zhi)和(he)编(bian)辑(ji)自然中(zhong)的声音(yin)，创(chuang)作(zuo)出(chu)独特(te)的(de)听觉体(ti)验。

这种跨领域(yu)的融合(he)，往往能(neng)产生意想(xiang)不(bu)到(dao)的(de)创(chuang)意火(huo)花。

17c的(de)社群(qun)功能(neng)，在创(chuang)意绽放的环节(jie)尤为重(zhong)要(yao)。会员(yuan)们可(ke)以在(zai)平(ping)台(tai)上分享(xiang)自己的(de)创作(zuo)过程、遇到(dao)的(de)困(kun)难(nan)以(yi)及(ji)最(zui)终的(de)成(cheng)果(guo)。其(qi)他(ta)会员会(hui)积极(ji)提供反馈、建议，甚(shen)至共(gong)同(tong)协作。也(ye)许，你(ni)正在为一(yi)首(shou)诗的(de)结(jie)尾而(er)苦恼，你的(de)朋(peng)友可能(neng)会(hui)从(cong)观察到的(de)某种植(zhi)物(wu)的生长(zhang)方式中(zhong)，给你(ni)带来意想(xiang)不到的启示。

这(zhe)种“草根”式的互动，充满(man)了(le)真诚(cheng)与活(huo)力(li)。

我们看(kan)到，许多会(hui)员通过17c，找(zhao)到了自己的(de)创(chuang)作方向，甚(shen)至开(kai)启了新的事(shi)业。有人因为(wei)对植(zhi)物(wu)的热爱(ai)，开(kai)始了自(zi)己的(de)自然插画(hua)工作室；有人因(yin)为对自(zi)然声(sheng)音的(de)着(zhe)迷，成为了一名(ming)独(du)立音乐制(zhi)作(zuo)人(ren)；还有人(ren)因为(wei)对环保(bao)生活方(fang)式的(de)认(ren)同，设计(ji)出了具有(you)自然(ran)美(mei)学(xue)理念(nian)的家(jia)居产(chan)品。

17c，正如同(tong)一(yi)个(ge)孵(fu)化器(qi)，孕(yun)育着(zhe)无数充满(man)生命力(li)的创意(yi)。

更进(jin)一步，17c也(ye)关(guan)注如(ru)何(he)将(jiang)“自然(ran)与创意(yi)”的(de)理念(nian)，推广到更(geng)广阔(kuo)的社会层(ceng)面。这(zhe)可能包括(kuo)与学校合(he)作，开展面(mian)向青少年(nian)的自然(ran)艺(yi)术教(jiao)育；或者与(yu)社区合(he)作(zuo)，共同打(da)造绿色(se)创(chuang)意空间(jian)；甚至(zhi)与企(qi)业合(he)作，为(wei)企(qi)业文(wen)化(hua)注入自然(ran)与(yu)创意(yi)的(de)元素。17c相信，当更多的(de)人(ren)能(neng)够从(cong)自然中(zhong)获得灵(ling)感(gan)，并(bing)运用创(chuang)意(yi)去表(biao)达(da)和创造(zao)时，我们的(de)生(sheng)活，甚至我们的社(she)会，都(dou)将变得更(geng)加美好、更加富(fu)有生命力。

“一起(qi)草”的(de)承诺，在(zai)于(yu)共同成(cheng)长(zhang)的力(li)量。在(zai)17c，每(mei)个人(ren)都(dou)可以是老(lao)师，也(ye)都可(ke)以是(shi)学生(sheng)。我们分(fen)享(xiang)经(jing)验，传递(di)热情，共同探索(suo)“自然与创(chuang)意的完美(mei)结合(he)”这条(tiao)充(chong)满无(wu)限(xian)可能的道路。这里没(mei)有竞(jing)争，只(zhi)有协作；没(mei)有评(ping)判，只(zhi)有鼓励。我(wo)们相(xiang)信，当(dang)每个(ge)人都(dou)能够自由(you)地表(biao)达(da)自(zi)己的(de)创意(yi)，当(dang)创(chuang)意的(de)火(huo)花在自(zi)然的(de)土壤(rang)中自由飞(fei)舞时，我们所能收获的(de)，将是超(chao)越想(xiang)象的无(wu)限可能(neng)。

17c，邀请你一(yi)同(tong)踏上这(zhe)场奇妙(miao)的(de)旅程。让我(wo)们从(cong)自(zi)然(ran)中(zhong)汲取养(yang)分，让创意(yi)在心中绽放，共同书写(xie)属于我(wo)们自己的(de)，关于(yu)自然与创意的(de)精彩篇(pian)章(zhang)。在这里(li)，你(ni)我(wo)，皆(jie)是探险家，亦是创造(zao)者。

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图片来源：每经记者 陈新华 摄

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