陈昌源 2025-11-01 21:49:20
每经编辑|陆辉任
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那年(nian)夏天(tian),蝉鸣(ming)声(sheng)织(zhi)成(cheng)了一张(zhang)巨大(da)的网(wang),将整(zheng)个小(xiao)镇笼(long)罩在(zai)燥热(re)与慵懒之(zhi)中。我(wo)是(shi)一(yi)名(ming)高中生,成绩(ji)平(ping)平,性(xing)格也(ye)算不上(shang)出众(zhong),是那种淹没(mei)在(zai)人海中,老(lao)师大(da)概(gai)只会留(liu)下“表现(xian)尚(shang)可(ke)”四(si)个字的学(xue)生。直(zhi)到那(na)一(yi)天(tian),班主(zhu)任王(wang)老师,一(yi)个我记(ji)忆(yi)中(zhong)总(zong)是(shi)穿着素(su)净(jing)衬衫(shan)、戴(dai)着(zhe)眼镜、说话(hua)语速(su)不(bu)疾不徐(xu)的女老师,突然(ran)宣布要对我们(men)这些“重点(dian)关注”对(dui)象进行家访(fang)。
听到(dao)“家访”二字,我(wo)的(de)心(xin)跳漏了(le)一(yi)拍(pai)。我(wo)并不(bu)是因为(wei)成绩差(cha)而需要(yao)特别(bie)“关照(zhao)”,而是因为(wei)我身上藏(cang)着一些不(bu)愿被父母和老(lao)师知(zhi)晓的小秘(mi)密,关于(yu)一(yi)些叛(pan)逆的(de)念头(tou),关于(yu)一些不(bu)合(he)时宜(yi)的迷(mi)恋。我最担(dan)心的(de)是,王(wang)老(lao)师会从(cong)我父母那(na)里套出一(yi)些什(shen)么,或(huo)者,她会在(zai)我房间里(li),看到(dao)那些(xie)不该出现(xian)在她(ta)眼(yan)中的东(dong)西。
家访(fang)的日(ri)子(zi)定(ding)在了(le)周五的下午,一个(ge)所有(you)人(ren)都(dou)期盼(pan)着周(zhou)末降临的日子(zi)。那天(tian),我(wo)早早地就在家里(li)等(deng)候(hou),心里(li)像(xiang)揣了(le)一(yi)只(zhi)不安(an)分(fen)的(de)兔(tu)子。我把(ba)房(fang)间里(li)所有可能引起(qi)误会(hui)的书籍和(he)杂志都藏了起来,甚至(zhi)还(hai)把一些画着歪七扭(niu)八(ba)涂(tu)鸦的(de)笔记(ji)本也塞进了衣(yi)柜最深处。我反复练(lian)习着(zhe)如(ru)何应(ying)对老师(shi)的(de)提问(wen),试(shi)图(tu)将自己(ji)伪(wei)装成一个乖(guai)巧、懂事(shi)的模范(fan)生(sheng)。
太(tai)阳(yang)渐(jian)渐西斜,金色(se)的(de)光(guang)芒(mang)透过(guo)窗(chuang)户(hu)洒在(zai)地(di)板(ban)上,拉长了(le)家具的影子。我(wo)家的(de)客厅(ting)不大(da),陈设也有些陈旧,但此(ci)刻在我(wo)眼(yan)中(zhong),却(que)像是一(yi)个等待(dai)审判的(de)舞台。终于,门铃响了。我深吸一(yi)口(kou)气,打开(kai)了门。
王(wang)老(lao)师(shi)站(zhan)在门(men)外,一(yi)身浅蓝色(se)的连衣裙,微卷的头发(fa)搭在(zai)肩上,脸上带着温(wen)和的笑(xiao)容。她手(shou)里提(ti)着一个果(guo)篮,看起来(lai)比(bi)平(ping)时(shi)更(geng)加柔(rou)和。一瞬(shun)间(jian),我紧绷的神(shen)经(jing)似乎(hu)松弛(chi)了一些。她冲我(wo)笑了(le)笑(xiao),说(shuo)了几(ji)句客套(tao)话(hua),然后(hou)走(zou)进(jin)了屋子。
父母的(de)热情接待(dai)让我(wo)有(you)些意外(wai),他们似乎早(zao)就接到通(tong)知(zhi),准备(bei)好了(le)瓜(gua)子和水果。我(wo)坐在沙发(fa)上,感觉自(zi)己(ji)像(xiang)一个(ge)局(ju)外人,看(kan)着父(fu)母(mu)和老师(shi)熟络地聊着天(tian),话题从(cong)我的学(xue)习成绩(ji),聊到(dao)我(wo)的性格,再到(dao)我(wo)对(dui)未(wei)来的(de)规划(hua)。我时(shi)不时地插上(shang)一两句话,努(nu)力让(rang)自己显得积极(ji)而配合(he)。
事(shi)情的发(fa)展(zhan)并没(mei)有(you)按(an)照我(wo)预想的轨(gui)道进行。也(ye)许是谈(tan)话有些(xie)沉(chen)闷,也许是父(fu)母觉(jue)得(de)“重点关(guan)注”的(de)学生需要(yao)更(geng)私人的沟通(tong),他们突(tu)然提议(yi)让王(wang)老(lao)师和我(wo)单(dan)独聊(liao)聊(liao),他(ta)们(men)要去厨房忙(mang)点(dian)事(shi)情。
“你们年轻(qing)人之(zhi)间,总(zong)是(shi)会(hui)有一些(xie)更(geng)贴心的话(hua)题(ti),我这老(lao)太婆(po)就不打扰了。”母(mu)亲(qin)笑(xiao)着(zhe)说(shuo)道(dao),然后(hou)拉着父亲走进了(le)厨房(fang)。
门“砰(peng)”地一(yi)声关上(shang),客(ke)厅瞬间安(an)静了下来,只剩(sheng)下我(wo)和王老师(shi)。空气(qi)中弥漫着(zhe)一股淡(dan)淡的(de)香水味(wei),混合着(zhe)我刚刚(gang)紧张(zhang)而出(chu)的汗水味(wei),形成(cheng)一(yi)种说不(bu)出的(de)复杂气息。我看(kan)着(zhe)她(ta),她也看着(zhe)我,眼(yan)前的场景,突然(ran)从一(yi)场(chang)例(li)行的家访(fang),变成了一(yi)次意料之(zhi)外(wai)的独处。
她没有(you)像(xiang)我想象的(de)那样,开始(shi)严肃(su)地“谈(tan)心(xin)”。她(ta)只是(shi)慢慢地走到窗(chuang)边,看着外面被(bei)夕阳染红(hong)的天(tian)空,轻(qing)轻(qing)地说(shuo):“今(jin)天的晚(wan)霞(xia)真美(mei)啊(a)。”
我顺着她的(de)目光(guang)望去(qu),天空(kong)确实被染(ran)成了(le)绚丽的(de)橘红色,几缕(lv)云彩(cai)镶嵌着金(jin)边,像是一幅浓(nong)墨(mo)重(zhong)彩的(de)油画。那一(yi)刻,我(wo)仿佛(fu)看(kan)到(dao)了一(yi)个(ge)不(bu)同(tong)于(yu)平日里讲(jiang)台上那个严谨(jin)的王(wang)老师(shi)。她似(shi)乎(hu)卸下了(le)所有(you)的(de)光(guang)环(huan),变(bian)成了(le)一个(ge)和我(wo)一(yi)样,会(hui)被美景(jing)触动的普通人(ren)。
“王(wang)老师,您平时(shi)也喜欢(huan)看晚(wan)霞(xia)吗?”我(wo)试探(tan)性地问道。
她转过身(shen),对我露(lu)出(chu)一个更深的笑容:“嗯,很喜欢。尤(you)其是在忙碌(lu)了一天(tian)之后,看着(zhe)这样的景色,会觉得(de)一切都慢(man)了下(xia)来。”
她(ta)的声音(yin)很(hen)轻柔,带着(zhe)一(yi)种治愈人(ren)心的力(li)量(liang)。我发现自己(ji)不再那么(me)紧(jin)张(zhang)了,反(fan)而(er)有(you)些想(xiang)要和她分(fen)享一(yi)些(xie)东西(xi)。我(wo)们开(kai)始有(you)一搭没(mei)一(yi)搭地聊了(le)起来(lai),从学校(xiao)里的趣(qu)事,到最近(jin)看的(de)电影(ying),甚(shen)至聊到(dao)了我(wo)最近迷恋(lian)的(de)一些音乐。我(wo)惊讶地发(fa)现(xian),她(ta)对很(hen)多(duo)我感兴(xing)趣(qu)的(de)事(shi)物(wu)竟(jing)然(ran)也有所了(le)解,甚(shen)至还有(you)自(zi)己的(de)见(jian)解。
她(ta)没有(you)评(ping)判,没有(you)批(pi)评,只(zhi)是静(jing)静(jing)地听着,偶尔(er)提(ti)出一些富(fu)有洞察力的(de)问题。我感(gan)觉自己像是打开了(le)一个闸门,那些(xie)压抑(yi)在心(xin)底,不(bu)敢(gan)向任何人(ren)倾(qing)诉的(de)烦恼和想法,竟然在(zai)她面(mian)前,一(yi)点点地流(liu)淌出来。那个下(xia)午,在(zai)落(luo)日余晖和蝉鸣声(sheng)的(de)交(jiao)织中,我们之间(jian),似乎(hu)建立起了(le)一种超越师生(sheng)关系的、奇妙的(de)联系(xi)。
客厅里(li)的空气,也变得越(yue)来(lai)越温暖(nuan),越来(lai)越……不一样了。
随着交谈的深入(ru),我发现王(wang)老师(shi)身上(shang)有着(zhe)我(wo)从(cong)未(wei)察觉(jue)过的另一面(mian)。她(ta)不再是(shi)那(na)个(ge)板(ban)着(zhe)面孔(kong)在(zai)讲(jiang)台上讲课的“师者(zhe)”,而(er)更(geng)像(xiang)是一(yi)个(ge)和我同(tong)样(yang)在(zai)成长、同样有烦恼的(de)朋友(you)。她分(fen)享了(le)自己(ji)年轻(qing)时(shi)的(de)一些(xie)迷茫,一些(xie)不(bu)被(bei)理解(jie)的时刻,甚(shen)至是我从(cong)未想过(guo)她(ta)也会(hui)经(jing)历(li)的失(shi)败。
“那时(shi)候(hou),我也觉得(de)很多(duo)事情都很难,好(hao)像(xiang)看(kan)不到(dao)出路(lu)。”她(ta)一(yi)边(bian)说(shuo),一(yi)边(bian)用手指轻轻摩(mo)挲着(zhe)茶(cha)杯(bei)的边缘,“但后来我发现,很多所谓(wei)的(de)‘难’,都是(shi)因(yin)为我(wo)们自(zi)己被(bei)困在(zai)了自(zi)己(ji)的思维(wei)里(li),不敢去尝试(shi),不敢(gan)去改变(bian)。”
她(ta)的这番话(hua),像是一束(shu)光,照(zhao)亮了(le)我(wo)心(xin)中(zhong)一(yi)直以(yi)来笼罩着的迷(mi)雾。我(wo)一(yi)直(zhi)以(yi)为(wei),老师就(jiu)是(shi)无所(suo)不知、无所(suo)不能(neng)的,而(er)我(wo),只是一个需要被“拯救”的(de)迷(mi)途(tu)羔羊。但(dan)此(ci)刻,我看到了(le)一个同样(yang)在经(jing)历风雨、同样在(zai)寻找(zhao)答案(an)的(de)王(wang)老师(shi),这让(rang)我感(gan)到一(yi)种前所未(wei)有的亲近感(gan)。
“那(na)……王老(lao)师,您觉得(de),当我(wo)想要(yao)做一(yi)些‘不一样(yang)’的事(shi)情,但是(shi)又怕别人不(bu)理解的时(shi)候,该怎么办呢(ne)?”我(wo)鼓(gu)起(qi)勇气,小心(xin)翼翼地问道。我指(zhi)的是(shi)我(wo)一(yi)些有(you)些(xie)不切实际的艺(yi)术(shu)梦想(xiang),以及(ji)对未来职(zhi)业(ye)选(xuan)择(ze)的困惑(huo)。
她静静地看着我(wo),眼(yan)中闪烁着一(yi)种(zhong)理(li)解的光(guang)芒。她没(mei)有直(zhi)接(jie)回(hui)答(da),而是走到书架边,随(sui)手抽出(chu)一本诗集(ji),翻开一页(ye),递给我。
“你看,很多伟大(da)的(de)艺术家(jia),他们(men)的作(zuo)品(pin)在最(zui)初的时候,也曾被(bei)视为(wei)离(li)经叛道。但是(shi),正(zheng)是(shi)因为他们坚持(chi)了自己的(de)想法,才(cai)留(liu)下了(le)传(chuan)世(shi)之作(zuo)。”她顿了(le)顿,声音(yin)变(bian)得更(geng)加坚定,“别人的看法固(gu)然重要(yao),但更重(zhong)要的是,你(ni)是否真的热爱,是否(fou)真的(de)愿意(yi)为之(zhi)付出努力(li)。”
我接(jie)过诗(shi)集(ji),看(kan)着上(shang)面优美(mei)的文字,心中(zhong)涌起一股(gu)暖(nuan)流。她没(mei)有给(gei)我一(yi)个明确(que)的(de)答案,却给了我(wo)一个(ge)思考的方(fang)向,一种鼓励的(de)力量。我开始明白,她家访的目(mu)的,并非是(shi)要“纠正”我,而是(shi)想通(tong)过一次深入的(de)交流,去了解我(wo),去(qu)引(yin)导我,去相(xiang)信我。
夕(xi)阳的余(yu)晖早(zao)已消(xiao)散,夜(ye)色(se)开始悄悄(qiao)爬上(shang)来(lai)。我家(jia)的老(lao)式灯泡(pao)散(san)发(fa)出(chu)昏黄(huang)的光(guang),将我(wo)们的身(shen)影(ying)拉得(de)很长。不知不觉(jue)中(zhong),我们(men)已经聊(liao)了(le)很久。父母终(zhong)于忙完(wan),敲响了(le)房门。
“聊完(wan)了?怎(zen)么聊了这么久(jiu),是不(bu)是有什(shen)么(me)重要(yao)的事(shi)情?”母(mu)亲带(dai)着(zhe)关切的(de)笑容(rong)走进(jin)来,目(mu)光(guang)在(zai)我(wo)和(he)王老(lao)师(shi)之间扫(sao)过。
王(wang)老师(shi)站起身,微(wei)笑着说:“没什么(me),就是(shi)和(he)[我的(de)名(ming)字]聊了聊学校生活(huo),还(hai)有一些(xie)对未来的(de)想法(fa)。小[我的名字(zi)]很(hen)有自己的(de)想法(fa),是(shi)个(ge)有潜力的(de)孩子。”
听到(dao)“有潜(qian)力的孩子”这几(ji)个(ge)字(zi),我心中(zhong)涌(yong)起一(yi)阵(zhen)难以言(yan)喻的感动。我看(kan)了看王老(lao)师,她(ta)对我微微(wei)点了(le)点(dian)头(tou),眼神中(zhong)带(dai)着一种(zhong)我(wo)心(xin)领(ling)神会的(de)默(mo)契。
父(fu)母送王老(lao)师出门,我(wo)站在门口(kou),看着她(ta)的(de)身影(ying)消失(shi)在夜(ye)色中(zhong)。心中(zhong)却久(jiu)久不(bu)能平(ping)静。那一个(ge)下午的独(du)处,那(na)一次意(yi)外的交(jiao)谈(tan),在(zai)我心(xin)中留(liu)下(xia)了深(shen)刻的印(yin)记(ji)。它(ta)不仅(jin)仅是(shi)一次家访,更(geng)像(xiang)是一场心灵(ling)的(de)洗礼(li),一(yi)次(ci)成长(zhang)的契机。
我明白了,老师不(bu)仅仅(jin)是(shi)传(chuan)授(shou)知识的(de)教诲者,她(ta)们(men)也(ye)可以是我(wo)们人(ren)生道(dao)路(lu)上的引路人,甚至是我们心(xin)路的(de)同(tong)行(xing)者。那种(zhong)在(zai)暮色(se)中,与一(yi)位女老(lao)师的意(yi)外独处(chu),将我心(xin)中(zhong)那些关于青(qing)春的迷茫(mang)、关(guan)于(yu)成长(zhang)的(de)困惑,以及对未(wei)来的憧憬,都悄(qiao)悄地融化在(zai)了那个温(wen)暖而又(you)充满力(li)量(liang)的下(xia)午(wu)。
从那天(tian)起,我(wo)似乎对学(xue)习(xi)有(you)了新(xin)的认识,对(dui)未(wei)来(lai)也(ye)有了更(geng)清晰的方向(xiang)。我(wo)开(kai)始更加(jia)勇敢地去探(tan)索自己(ji)的兴(xing)趣,更加坚(jian)定(ding)地去追(zhui)求自(zi)己的(de)梦想(xiang)。而那个下午,那个关(guan)于“秘(mi)密”的(de)独处时(shi)光(guang),也成为(wei)了我心中一段珍藏的(de)回(hui)忆(yi),一段(duan)关于理解(jie)、关于鼓(gu)励、关(guan)于成(cheng)长(zhang)的,最(zui)美(mei)的(de)篇章(zhang)。
我(wo)知(zhi)道,有些话(hua),有些人,是(shi)注定要在生(sheng)命的某个时刻,以一种(zhong)最(zui)意(yi)外(wai)的方式(shi),出现,然后(hou),在心底(di),留下(xia)最深(shen)刻的痕(hen)迹(ji)。
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图片来源:每经记者 陈道军
摄
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