每经编辑｜陈志翰    

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夏日午(wu)后(hou)，蝉鸣(ming)声织(zhi)成一(yi)张细(xi)密的(de)网，笼(long)罩着(zhe)闷(men)热(re)的教(jiao)室。空(kong)气中弥漫(man)着(zhe)粉笔(bi)灰(hui)和淡淡(dan)的(de)汗味，还有一种难以言喻的、属(shu)于青(qing)春(chun)期的(de)躁(zao)动。物(wu)理老(lao)师(shi)在(zai)讲台(tai)上唾(tuo)沫横(heng)飞(fei)地(di)讲(jiang)解着枯(ku)燥(zao)的公式(shi)，而我(wo)的(de)目(mu)光(guang)却不自(zi)觉地飘向(xiang)了斜对(dui)角(jiao)的那个座位(wei)。

她，我(wo)的(de)女同(tong)桌，一(yi)个总是(shi)安静得像一朵花的(de)学(xue)生。她(ta)有(you)着(zhe)长(zhang)长的(de)睫露，鼻梁挺直，嘴唇丰润(run)，就(jiu)连微(wei)微皱(zhou)起的(de)眉(mei)头都带(dai)着几分惹人怜(lian)惜的(de)美。平日里(li)，她总是认(ren)真地记着笔记，偶尔(er)会低(di)下头，用(yong)那双灵(ling)动的(de)眼睛(jing)快速地扫(sao)过我的试(shi)卷，像是在(zai)寻找什么。我不(bu)知道，她那时也(ye)在寻(xun)找着什么(me)，或许(xu)，是寻找一(yi)份答(da)案，又或许(xu)，是在压(ya)抑着(zhe)一(yi)份连(lian)她(ta)自己都未曾明(ming)了的冲(chong)动。

那天，阳(yang)光(guang)透(tou)过窗(chuang)户，在(zai)她的(de)课桌上(shang)投下(xia)斑驳的光影。她似(shi)乎(hu)有些坐立不(bu)安，细长(zhang)的手指无意(yi)识(shi)地(di)卷着耳边(bian)的(de)一(yi)缕(lv)发(fa)丝。我(wo)注(zhu)意(yi)到她(ta)脸(lian)颊(jia)泛(fan)起(qi)的一(yi)抹不自然(ran)的(de)红(hong)晕(yun)，以及(ji)她呼(hu)吸(xi)频率的(de)轻(qing)微加(jia)快。我的心跳(tiao)也(ye)随之(zhi)漏(lou)了一拍(pai)，一种莫名的紧(jin)张感(gan)攫住(zhu)了我。教室(shi)里的(de)声音(yin)似乎(hu)在这一刻被(bei)拉(la)远了，只剩(sheng)下(xia)我(wo)怦怦直跳的心跳(tiao)声(sheng)和空(kong)气中弥(mi)漫(man)的(de)、越(yue)来越(yue)浓的暧昧(mei)气(qi)息。

接(jie)着，就是(shi)那件让(rang)我至今(jin)难忘的事情(qing)。她(ta)似乎(hu)是再也无法忍(ren)受某种强烈的(de)、来(lai)自身(shen)体(ti)深处的召唤(huan)，身(shen)体微(wei)微(wei)颤抖了(le)一下。她的脸颊红(hong)得(de)像熟透的(de)苹(ping)果(guo)，额(e)头上渗(shen)出了细密的汗(han)珠。我看(kan)到她紧(jin)闭(bi)的双(shuang)眼，以(yi)及(ji)那微(wei)微张开的(de)、似乎在(zai)努力抑(yi)制着什(shen)么的(de)小(xiao)嘴。教(jiao)室(shi)里(li)的(de)其他同(tong)学(xue)还(hai)在埋头苦(ku)读(du)，或者窃(qie)窃私(si)语，没(mei)有人(ren)注意到这角落(luo)里的微(wei)妙(miao)变化(hua)。

我有些(xie)紧张，又有些好(hao)奇(qi)。我(wo)不(bu)知(zhi)道(dao)她(ta)到底(di)怎(zen)么了，但一(yi)种强(qiang)烈的(de)、想(xiang)要(yao)冲上前去(qu)询(xun)问的冲动在(zai)我心中升(sheng)腾。我终(zhong)究还是(shi)没有动。青春(chun)期(qi)的(de)我们，对(dui)很(hen)多(duo)事情都(dou)充满(man)了(le)未知(zhi)，包括(kuo)身体(ti)的信号，也包(bao)括(kuo)那些(xie)难(nan)以(yi)启齿(chi)的情(qing)感。我(wo)们像(xiang)一群(qun)在迷(mi)雾中(zhong)摸索(suo)的孩(hai)子，小(xiao)心翼翼地(di)探寻(xun)着成(cheng)长(zhang)的边界(jie)。

突然，我看到她(ta)身(shen)体(ti)猛(meng)地(di)一震(zhen)，然后，一股液体(ti)，带着(zhe)不(bu)可抑制(zhi)的、决(jue)堤般的冲(chong)动，瞬间喷涌而(er)出。那(na)声音(yin)不大，却(que)在(zai)寂(ji)静的教(jiao)室(shi)里(li)显(xian)得异常(chang)突兀。周(zhou)围(wei)的同(tong)学终(zhong)于被(bei)这异样的(de)动(dong)静(jing)吸引了注(zhu)意力(li)，纷纷(fen)侧(ce)目(mu)。空气仿佛(fu)凝固(gu)了，所(suo)有的目光(guang)都汇聚到(dao)她身上(shang)，我(wo)能感(gan)觉(jue)到(dao)她(ta)的身体(ti)在(zai)剧烈地颤(chan)抖(dou)，那是一(yi)种夹杂着羞(xiu)耻(chi)、惊恐和(he)一丝难(nan)以言喻(yu)的释放。

她(ta)瞬(shun)间(jian)脸(lian)色苍白(bai)，嘴唇(chun)颤抖着(zhe)，眼(yan)泪在(zai)眼眶(kuang)里打转。周(zhou)围(wei)的同学(xue)发出(chu)了窃(qie)窃私语声(sheng)，有(you)的脸(lian)上(shang)带着(zhe)不解，有的(de)带着(zhe)戏谑，甚(shen)至(zhi)有人忍不(bu)住发(fa)出了(le)低低的笑声。那笑声(sheng)像(xiang)针一样(yang)刺进(jin)我的(de)心(xin)里，我感到(dao)一(yi)股强(qiang)烈的(de)保护欲涌(yong)上心(xin)头，但又被(bei)深(shen)深的无(wu)力感所淹(yan)没(mei)。我不知(zhi)道该如何是好，只(zhi)能眼(yan)睁睁地(di)看着(zhe)她，看着她被推(tui)向(xiang)风暴的(de)中心。

这种突(tu)如(ru)其来(lai)的“意(yi)外”，像(xiang)一颗石(shi)子(zi)投(tou)入(ru)平静(jing)的湖面，激(ji)起了巨大(da)的涟漪。老(lao)师皱(zhou)起了(le)眉头，带着(zhe)几分不解和(he)严厉的(de)目光扫向(xiang)我们(men)这边(bian)。周(zhou)围的同(tong)学窃(qie)窃私语(yu)的(de)声音越(yue)来(lai)越大(da)，空(kong)气(qi)中弥漫着尴尬和(he)不(bu)安(an)。而(er)我(wo)的(de)心，却像是(shi)被(bei)什么(me)东西狠(hen)狠地(di)揪(jiu)了(le)一(yi)下，疼痛而(er)又(you)麻木(mu)。我能(neng)感(gan)受到她(ta)极度的羞耻和(he)无(wu)助，仿(fang)佛(fu)她的(de)一切都(dou)被暴露(lu)在众目睽睽之(zhi)下，无(wu)处遁形。

那(na)股(gu)液体，带着一(yi)种难(nan)以言(yan)喻的(de)、青春期(qi)特(te)有的(de)生理(li)冲(chong)动，成为了那(na)天教(jiao)室里(li)最醒目(mu)的“标记(ji)”。它像一(yi)道(dao)闪(shan)电(dian)，瞬间击(ji)穿了我(wo)们心中(zhong)那(na)层薄薄的(de)、关(guan)于成长(zhang)的(de)懵懂与(yu)羞涩(se)。那时的我，还(hai)无(wu)法完全理(li)解(jie)这种冲动(dong)背后的(de)复杂(za)含(han)义(yi)，只知(zhi)道，那(na)一(yi)刻(ke)，我的(de)女同桌，这个(ge)平日里(li)安静(jing)得像(xiang)一朵花的(de)女孩(hai)，用一(yi)种近乎崩(beng)溃(kui)的方式，向世界宣告了她(ta)身体里(li)涌动(dong)的、那(na)些不为(wei)人(ren)知的(de)秘密。

教室里(li)的(de)骚(sao)动，如同一场(chang)突(tu)如其来(lai)的风暴(bao)，迅速蔓延开来。周围的(de)同学(xue)交头(tou)接耳，目(mu)光(guang)中充(chong)满(man)了好奇(qi)、惊讶，甚(shen)至还有(you)一丝成(cheng)年(nian)人难(nan)以(yi)理(li)解(jie)的(de)“看热(re)闹”心(xin)态(tai)。那种眼(yan)神，像(xiang)是要(yao)把她(ta)剥光了一样，赤裸裸(luo)地审视着(zhe)她的狼(lang)狈和无措。她(ta)低着(zhe)头，长(zhang)发遮住了(le)脸，但(dan)那微(wei)微(wei)颤抖的(de)肩膀(bang)，却(que)泄露了(le)她内(nei)心(xin)的波涛(tao)汹(xiong)涌。

老师(shi)终(zhong)于(yu)停止了讲课，目(mu)光犀利地(di)看向(xiang)我们这边。空气(qi)仿佛凝固了，时(shi)间也(ye)慢了(le)下(xia)来(lai)。我能(neng)感觉到她(ta)的心跳声，甚至(zhi)能想象到(dao)她(ta)此刻羞(xiu)耻到极点(dian)的心(xin)情(qing)。那是一种(zhong)，比(bi)任何一道(dao)数学(xue)难题都(dou)要(yao)复杂，比(bi)任(ren)何(he)一道物理公式(shi)都要难(nan)以(yi)捉(zhuo)摸的(de)境(jing)地。她只是(shi)一(yi)个普(pu)通的(de)少女，被一(yi)股强(qiang)大的、无法控(kong)制的生理冲动推到了(le)风口浪尖，而(er)她(ta)，还未学(xue)会如何(he)去理解和应对(dui)。

我(wo)不(bu)知(zhi)道那是(shi)什(shen)么(me)，但隐(yin)约能(neng)感(gan)觉到，这(zhe)是一(yi)种(zhong)非(fei)常(chang)私(si)密(mi)、非(fei)常个(ge)人化(hua)的事情。它(ta)像一道被撕开的(de)口子，露出了(le)她(ta)身(shen)体里(li)那些(xie)不为(wei)人知的、属于青(qing)春(chun)期(qi)特有(you)的隐(yin)秘冲动(dong)。那些冲动，就(jiu)像蛰伏的(de)野兽，在(zai)荷尔蒙(meng)的催(cui)化(hua)下(xia)，一旦挣脱(tuo)束缚(fu)，便会释放(fang)出(chu)惊(jing)人的力(li)量(liang)，让(rang)懵懂的(de)少年(nian)少女们猝不及(ji)防。

周围的(de)低语(yu)声(sheng)，像一根根细(xi)小的(de)针(zhen)，扎在她(ta)的身上，也(ye)扎在我的(de)心里。我能(neng)感(gan)觉到她(ta)的眼(yan)神，充(chong)满了绝望和无(wu)助。我(wo)多(duo)想伸出手，给她一(yi)个拥(yong)抱(bao)，或者至少，替她(ta)挡(dang)住那(na)些(xie)好奇而(er)带(dai)有(you)评(ping)判(pan)的目(mu)光。我(wo)僵在(zai)了座位上，身体(ti)仿佛(fu)被一(yi)股无形(xing)的力量(liang)禁锢。青春期的(de)男孩，同样不懂得如何(he)去(qu)处理(li)这样突发的(de)“女(nv)性”事件，我(wo)们都(dou)还在自(zi)己(ji)的世(shi)界里摸(mo)索，带着(zhe)同样的迷(mi)茫和(he)不安(an)。

幸(xing)运的(de)是，老(lao)师最终(zhong)还(hai)是(shi)恢复了课堂秩(zhi)序(xu)。她没(mei)有严厉(li)批(pi)评(ping)，只(zhi)是(shi)用一(yi)种混(hun)合着(zhe)同情和无奈(nai)的眼神看了她一(yi)眼，然(ran)后继(ji)续讲课。那(na)一眼(yan)，包含(han)了太(tai)多成年(nian)人(ren)的理(li)解，也(ye)包含(han)了对(dui)青春期懵懂(dong)与(yu)脆弱的体谅。但(dan)对(dui)于(yu)当(dang)时的她(ta)来说，那(na)一眼，也(ye)许比责(ze)骂更(geng)让(rang)她难堪(kan)。

接下(xia)来(lai)的(de)时间，对于(yu)她来说，无(wu)疑(yi)是(shi)煎(jian)熬(ao)。我能感觉到(dao)她(ta)一直(zhi)在(zai)极力地克(ke)制着自己(ji)的情绪(xu)，但身体(ti)的颤抖和偶尔(er)抽搐的肩膀(bang)，都(dou)暴露(lu)了(le)她的不(bu)平静。我小(xiao)心翼(yi)翼地(di)挪动了一(yi)下身(shen)体(ti)，试(shi)图用(yong)自(zi)己的存(cun)在，为(wei)她制造一(yi)点点(dian)微小的、心(xin)理(li)上(shang)的(de)屏(ping)障。我(wo)知道，我(wo)无(wu)法(fa)改(gai)变什(shen)么，但(dan)至少(shao)，我愿(yuan)意(yi)成为(wei)一(yi)个默(mo)默的(de)、不带(dai)评判(pan)的旁(pang)观(guan)者。

那件(jian)事，像(xiang)一(yi)个烙印(yin)，深深地(di)刻在(zai)了(le)我(wo)的青春(chun)记忆(yi)里(li)。它(ta)不仅仅是(shi)一次(ci)意(yi)外的“失控”，更是(shi)我第一(yi)次如此(ci)直(zhi)观地(di)窥见(jian)了少(shao)女内(nei)心深处那些隐(yin)秘的(de)、难以言说(shuo)的(de)冲动。那不仅(jin)仅是生理上(shang)的(de)反应，更(geng)是(shi)青春(chun)期(qi)身体和心理双重(zhong)觉醒的信号。那(na)些(xie)悸动，那(na)些不(bu)安，那些(xie)对(dui)身体变化(hua)的(de)困(kun)惑，都(dou)如同(tong)种子(zi)一般(ban)，在(zai)我们(men)懵懂的心(xin)灵(ling)里悄(qiao)然发(fa)芽。

我开始(shi)更加关(guan)注她(ta)，不(bu)仅(jin)仅(jin)是因(yin)为她(ta)的美貌，更是因(yin)为那(na)次事件让(rang)我(wo)看到(dao)了她身上那(na)种脆(cui)弱而(er)又坚韧的一(yi)面。我开(kai)始思考，青(qing)春(chun)期(qi)到(dao)底意味(wei)着什(shen)么？它不仅仅(jin)是成绩(ji)的(de)起伏，考试的压力(li)，更是身体的(de)悄然变(bian)化，情(qing)感的(de)萌(meng)芽，以(yi)及(ji)那(na)些我们(men)自己(ji)也无(wu)法理(li)解(jie)的(de)冲动。我们(men)像(xiang)一群在(zai)青春(chun)的迷宫里(li)奔跑(pao)的孩子，一(yi)边跌跌撞(zhuang)撞，一边努(nu)力寻找(zhao)出(chu)口，寻(xun)找属(shu)于自(zi)己(ji)的答案。

那天(tian)，教室里(li)的那一幕，是她青(qing)春(chun)期(qi)里一个无法磨(mo)灭的印记(ji)。那股“喷涌”而出的液(ye)体，就(jiu)像是她内(nei)心深处压(ya)抑(yi)已(yi)久的(de)情(qing)感和生(sheng)理冲动的集(ji)中(zhong)爆发(fa)，虽然方(fang)式(shi)有些尴尬和令(ling)人窘(jiong)迫(po)，但(dan)却真实地展(zhan)现了青(qing)春(chun)期(qi)少女成(cheng)长(zhang)的阵(zhen)痛。它(ta)提醒着我(wo)们(men)，在那些(xie)青涩(se)的外(wai)表下，涌动着多么强(qiang)大的(de)生命(ming)力和多(duo)少(shao)令人难以(yi)捉摸的秘(mi)密(mi)。

而(er)我，作(zuo)为她(ta)的同(tong)桌，作为(wei)那个(ge)曾(ceng)经目(mu)睹一切的少年，也在(zai)这(zhe)场(chang)不期而(er)遇的“骚(sao)动”中，窥见了自(zi)己青春(chun)期(qi)的(de)一(yi)角。我们(men)都(dou)在用(yong)自己(ji)的方式，笨(ben)拙地(di)、却又坚定地，走(zou)向成(cheng)熟。那场课(ke)堂上的“秘密涟漪”，最终化(hua)为(wei)一股股成长(zhang)的暗流，推动着(zhe)我(wo)们，去理(li)解那(na)个属(shu)于(yu)我们的(de)，充满悸动(dong)与探索(suo)的青春时代(dai)。

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图片来源：每经记者 陈文江 摄

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