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情(qing)欲的(de)低语：窥(kui)探B站(zhan)“sm好有(you)情调”的(de)独特(te)魅力

在浩(hao)瀚的网络海(hai)洋中(zhong)，哔哩哔哩(li)（B站）以其独(du)特的社区文(wen)化和多元的(de)内容生态(tai)，吸引(yin)了无数年(nian)轻的(de)目光。近期(qi)，一个名(ming)为“sm好有情调(diao),小(xiao)情侣(lv)上(shang)演调教式情(qing)调(diao),偷偷看吆”的(de)视(shi)频(pin)标(biao)题，如(ru)同投石入水(shui)，激(ji)起(qi)了(le)层(ceng)层涟漪，迅速(su)在(zai)平(ping)台上发酵(jiao)，引发了(le)广(guang)泛的讨论和好奇。这(zhe)个(ge)标题本身(shen)就充(chong)满(man)了诱(you)惑力(li)，它(ta)精准(zhun)地抓住了受(shou)众(zhong)的猎奇(qi)心理(li)，将(jiang)“sm”（性与权(quan)力、支配与臣服(fu)的缩(suo)写）的(de)隐晦(hui)元(yuan)素与“小(xiao)情侣(lv)”、“情调(diao)”、“调教”等更具亲切感(gan)和故(gu)事性的(de)词汇巧(qiao)妙(miao)地结合(he)在(zai)一起，营造(zao)出一种(zhong)既神秘又充满(man)情趣(qu)的氛围。

“sm好(hao)有情调”——这(zhe)短短(duan)的四(si)个字，便足(zu)以(yi)勾(gou)起(qi)无数人(ren)的好(hao)奇心。它打(da)破(po)了传统(tong)意(yi)义(yi)上对sm的(de)刻(ke)板印(yin)象(xiang)，将其从冰冷(leng)、禁忌的(de)层面，拉(la)升到(dao)了(le)“有情(qing)调(diao)”的艺术化表达(da)。这里(li)的“情调(diao)”，并(bing)非简单(dan)的感官(guan)刺激(ji)，而(er)是一种更深(shen)层次(ci)的情(qing)感交(jiao)流和仪(yi)式(shi)感。它(ta)暗(an)示着视(shi)频中(zhong)的内容，可(ke)能并非赤裸裸(luo)的性(xing)描写(xie)，而是(shi)通(tong)过精心(xin)设(she)计的场景(jing)、道具、语(yu)言，来展(zhan)现(xian)一种(zhong)独(du)特(te)的(de)情侣互(hu)动模式(shi)。

这(zhe)种“情调(diao)”的(de)营造(zao)，本身(shen)就充(chong)满(man)了创作的(de)智(zhi)慧(hui)和(he)艺术(shu)的考量。视(shi)频制作者显然(ran)深谙此道，他(ta)们没有选择直(zhi)接的暴露，而(er)是(shi)通(tong)过暗(an)示、象征和氛围(wei)的烘托，让(rang)观(guan)众(zhong)在“偷(tou)偷看”的过(guo)程(cheng)中，体会到(dao)一(yi)种隐(yin)秘的(de)快感(gan)和探索的(de)乐趣。

“小情侣上演调(diao)教式(shi)情调(diao)”——这(zhe)句(ju)话则(ze)进(jin)一步(bu)丰(feng)富了画面(mian)的想(xiang)象空(kong)间(jian)。这里的(de)“小情(qing)侣(lv)”，让(rang)原本可(ke)能显得疏离(li)和(he)严肃的(de)sm元素(su)，瞬间染上(shang)了青(qing)春的色彩(cai)和浪漫的(de)基调(diao)。这不(bu)再是成人世(shi)界(jie)里冰(bing)冷的游戏(xi)，而是两(liang)个年轻生(sheng)命(ming)之间(jian)，在亲密(mi)关(guan)系(xi)中(zhong)的一(yi)次大(da)胆(dan)尝试(shi)和(he)情感(gan)探索。

“调教”一词(ci)，在语境中(zhong)被赋予(yu)了更柔和的含义(yi)，它不(bu)再是强迫(po)，而更(geng)像是一种(zhong)双(shuang)方(fang)情愿(yuan)的(de)互动，是一(yi)种(zhong)互(hu)相(xiang)成全(quan)的艺术(shu)。在(zai)这个(ge)过程(cheng)中(zhong)，一方扮(ban)演着(zhe)引(yin)导者、掌(zhang)控者的角色，而(er)另一(yi)方(fang)则以臣(chen)服(fu)、配合的姿态回(hui)应，这种(zhong)权(quan)力(li)关系的微妙(miao)转(zhuan)换，本身就充满了戏(xi)剧(ju)张力和情感(gan)张(zhang)力。

viewers能够在(zai)其(qi)中看(kan)到爱(ai)情中(zhong)的依(yi)恋(lian)、信(xin)任、以(yi)及超(chao)越常(chang)规的亲(qin)密。

“偷偷看吆”——这四(si)个(ge)字是点睛(jing)之笔，它(ta)赋予(yu)了观看行(xing)为一(yi)种隐(yin)秘的(de)、带有罪恶感却(que)又令人兴(xing)奋的(de)色(se)彩。在主(zhu)流文(wen)化中，sm往往(wang)被视(shi)为禁忌，而“偷偷(tou)看”则迎合(he)了这(zhe)种禁忌感(gan)所带来的刺激。它鼓(gu)励(li)观(guan)众以一(yi)种旁观者的视角(jiao)，去窥(kui)探(tan)属于他人私(si)密空(kong)间(jian)的(de)“情调”，这种窥探(tan)本身就带有一种(zhong)偷窥(kui)的快感(gan)。

“吆”这个语气词，又显(xian)得格(ge)外俏皮和(he)亲切，仿佛(fu)是制作(zuo)者(zhe)在(zai)与(yu)观众(zhong)玩(wan)着一场(chang)关(guan)于“秘密”的游(you)戏，增(zeng)加(jia)了互动性和趣味性。

正(zheng)是这些精心(xin)挑(tiao)选的(de)词(ci)汇，共同构建了(le)一(yi)个极具(ju)吸(xi)引力的标(biao)题。它(ta)不仅成功(gong)地(di)引起了用户(hu)的兴(xing)趣，更(geng)重要的是，它(ta)预(yu)示着(zhe)视频(pin)内(nei)容(rong)可(ke)能(neng)包含着不同于(yu)传统认(ren)知的情(qing)感表(biao)达。在(zai)这(zhe)里(li)，sm不再(zai)是(shi)简单的(de)性行(xing)为(wei)，而是(shi)被(bei)包(bao)装(zhuang)成(cheng)一(yi)种能(neng)够增(zeng)进(jin)情侣之(zhi)间(jian)情感、探(tan)索亲密关系边界的(de)“情调”和(he)“调教(jiao)”。

这种(zhong)解读，无(wu)疑是(shi)对sm概念(nian)的一种创新(xin)和(he)延伸，也(ye)符合了(le)B站年轻(qing)用户群(qun)体(ti)对于(yu)新奇(qi)、个性化内(nei)容的(de)需(xu)求。

从创(chuang)作的角度来看(kan)，这类视(shi)频的成(cheng)功，离不(bu)开(kai)制作(zuo)者对内容把握(wo)的精(jing)准度。他(ta)们需要具备(bei)足够的艺术(shu)功底，才能够(gou)将sm的(de)元素(su)转化(hua)为一种具(ju)有观赏性(xing)的(de)“情(qing)调”。这可能(neng)涉及到(dao)对画(hua)面构图、光影运(yun)用(yong)、背景(jing)音乐选(xuan)择(ze)、以(yi)及(ji)人物表(biao)演的精(jing)心设计。例(li)如，模(mo)糊(hu)的镜(jing)头(tou)、暧昧的灯(deng)光、低沉的(de)音乐(le)，都(dou)能(neng)够有(you)效地营造(zao)出(chu)一(yi)种神(shen)秘而诱人的(de)氛(fen)围。

人物的(de)眼神(shen)交流(liu)、肢体(ti)语言，甚至是细(xi)微(wei)的面部表情，都(dou)可(ke)能成为传(chuan)递情感(gan)和信(xin)息(xi)的重要载体。制(zhi)作者需要(yao)巧妙(miao)地运用这(zhe)些元(yuan)素，让观众(zhong)在(zai)观(guan)看(kan)过(guo)程(cheng)中，能(neng)够(gou)产生(sheng)共(gong)鸣(ming)，或者(zhe)至少(shao)能够(gou)感受(shou)到一种别样的美(mei)学(xue)体验(yan)。

这类(lei)视频(pin)的流(liu)行，也(ye)反映了当下(xia)社(she)会对于性与情(qing)感的多(duo)元化认(ren)知(zhi)。随(sui)着社(she)会开(kai)放度(du)的提高，越(yue)来(lai)越(yue)多(duo)的(de)年轻(qing)人(ren)开(kai)始尝(chang)试和(he)接受不(bu)同(tong)形式的亲密关(guan)系和(he)情感(gan)表(biao)达(da)。sm，作(zuo)为(wei)一(yi)种(zhong)能够探(tan)索(suo)权(quan)力(li)、信任(ren)、以及(ji)情感(gan)深度的互(hu)动模式，逐渐(jian)摆脱(tuo)了(le)原(yuan)有(you)的负(fu)面(mian)标(biao)签，开始被一些人视为一(yi)种提升伴(ban)侣关系、丰(feng)富性爱(ai)体(ti)验的(de)方式。

B站作(zuo)为一(yi)个(ge)开放的(de)平台，为(wei)这(zhe)些多(duo)元化的(de)内容(rong)提(ti)供了传播(bo)的土(tu)壤，也(ye)为(wei)年(nian)轻人(ren)提供(gong)了一(yi)个了(le)解和(he)接触这些(xie)新观念的(de)窗口。

当然(ran)，这类(lei)内(nei)容(rong)的传播(bo)也伴(ban)随(sui)着争议和讨论。有(you)人可能会对(dui)其(qi)内(nei)容感到不(bu)适，认为其(qi)尺(chi)度(du)过(guo)大，或(huo)者对其背后的价值观(guan)产生质疑。我们(men)不(bu)能否(fou)认，正是这种(zhong)大(da)胆的尝(chang)试和(he)对禁忌的(de)触(chu)碰，才使得这类内容(rong)在(zai)B站的(de)视(shi)频海(hai)洋中(zhong)脱(tuo)颖而出(chu)，吸(xi)引了(le)大(da)量(liang)关注。它挑(tiao)战了(le)传(chuan)统的道(dao)德(de)观(guan)念，但也促(cu)使人们重(zhong)新审视和思考性、情(qing)感(gan)以及亲密关(guan)系的(de)不(bu)同可能(neng)性。

“sm好(hao)有(you)情(qing)调,小(xiao)情(qing)侣(lv)上演调教(jiao)式情(qing)调,偷(tou)偷看吆”——这个(ge)标题，就(jiu)像一个精(jing)心制(zhi)作的(de)诱饵，吸引(yin)着人(ren)们(men)去(qu)探(tan)索(suo)隐藏在(zai)屏(ping)幕背(bei)后的秘密(mi)。它不仅是关于(yu)一场(chang)视觉(jue)的(de)盛宴，更(geng)是一次关于(yu)情(qing)感、关(guan)于(yu)人(ren)性的(de)深度解读。在接(jie)下来(lai)的(de)part2中，我(wo)们(men)将(jiang)进(jin)一步深入(ru)探讨(tao)这(zhe)类视频的(de)观(guan)众(zhong)心(xin)理，以(yi)及它(ta)所折射(she)出(chu)的更(geng)深层次的(de)文化现(xian)象(xiang)。

窥探(tan)与共(gong)鸣(ming)：探(tan)寻“sm好(hao)有情调”背(bei)后的观众心理与文化折(zhe)射

当(dang)“sm好有情调(diao),小(xiao)情(qing)侣上(shang)演调教式(shi)情(qing)调(diao),偷偷(tou)看吆”这样(yang)的标题在B站激起涟漪时(shi)，我们(men)不禁(jin)要问：究竟(jing)是什(shen)么样的观(guan)众心(xin)理，促使他(ta)们甘愿(yuan)“偷(tou)偷看(kan)”？又(you)是什么样的文化土壤，孕育(yu)了这(zhe)类内容的(de)存在与传播？这不(bu)仅仅(jin)是(shi)关于(yu)一(yi)次简单的(de)视(shi)频(pin)观看，更是对(dui)当下(xia)年轻群体(ti)情感需求(qiu)、认知(zhi)观念以(yi)及社交(jiao)文化(hua)的一(yi)次(ci)深刻洞(dong)察(cha)。

不得不(bu)提(ti)的(de)是观(guan)众的“猎奇(qi)心理(li)”。在(zai)信(xin)息爆(bao)炸(zha)的(de)时(shi)代(dai)，人们(men)早(zao)已习惯(guan)于接(jie)触(chu)各(ge)种各(ge)样的(de)新鲜事物(wu)，而“sm”这(zhe)个(ge)词(ci)汇本身就(jiu)带有天然(ran)的禁(jin)忌(ji)和神秘(mi)色(se)彩。当(dang)它(ta)与“小(xiao)情侣(lv)”、“情调”、“调教”等更(geng)加贴近生活(huo)、充满(man)人(ren)情味(wei)的词(ci)语结(jie)合时(shi)，其吸引(yin)力(li)便呈(cheng)指数(shu)级(ji)增(zeng)长。

这(zhe)种结合(he)，成(cheng)功地将sm从一个遥(yao)不可(ke)及的(de)、甚至可(ke)能带有(you)负(fu)面色(se)彩(cai)的概念(nian)，拉(la)近(jin)到了观(guan)众(zhong)的心(xin)理距离。观(guan)众渴(ke)望了解那(na)些“不(bu)同寻(xun)常(chang)”的亲密关系，渴(ke)望(wang)窥(kui)探(tan)那些在日(ri)常生(sheng)活中难以触及(ji)的领(ling)域(yu)。标题(ti)中的“偷偷(tou)看”更是(shi)将这种(zhong)窥(kui)探(tan)欲(yu)推向(xiang)了(le)极(ji)致，它(ta)暗(an)示(shi)着(zhe)一(yi)种隐(yin)秘的、带(dai)有一定(ding)“冒犯(fan)性”的(de)观看(kan)体验(yan)，而(er)这(zhe)种体(ti)验本身就(jiu)充满(man)了刺激和乐趣(qu)。

是观众对于“情(qing)感(gan)深(shen)度(du)”的追(zhui)求(qiu)。虽(sui)然sm在(zai)某些(xie)语(yu)境(jing)下(xia)被解(jie)读为(wei)纯(chun)粹的性(xing)行为(wei)，但在这个标题所(suo)构建的情境下，它更(geng)多(duo)地被(bei)赋予(yu)了情(qing)感的(de)维度(du)。“调(diao)教(jiao)式情(qing)调”暗(an)示(shi)着一种(zhong)更复(fu)杂的互动(dong)模式，它不(bu)仅(jin)仅(jin)是(shi)身(shen)体(ti)的(de)契合(he)，更(geng)是(shi)心理的博弈与默契。小情侣之间(jian)的(de)“调教(jiao)”，并非(fei)强制(zhi)与压(ya)迫，而更像是一(yi)种(zhong)双方(fang)在信任和爱的(de)基础上(shang)的情感探(tan)索。

一(yi)方的掌控(kong)，往往(wang)伴随着(zhe)另一(yi)方的全然(ran)交(jiao)付，这(zhe)种权(quan)力关系的(de)动态(tai)平衡，恰恰(qia)能够满(man)足一些(xie)观众对于(yu)情感深度(du)和(he)信任(ren)考验的(de)想(xiang)象(xiang)。他们(men)可(ke)能(neng)在(zai)观看中(zhong)，投射了(le)自(zi)己对于理(li)想爱(ai)情的(de)期待，或者在其(qi)中看(kan)到了(le)自己(ji)与伴侣关系的(de)某种可能(neng)性(xing)。这(zhe)种情(qing)感的投射(she)与共(gong)鸣(ming)，是这类视频能够打动(dong)观众(zhong)的关键。

再(zai)者，是B站独特的社区(qu)文化(hua)所带(dai)来(lai)的(de)“安(an)全(quan)感”和“归属(shu)感”。B站以其(qi)相对(dui)开放(fang)和包容的社区氛(fen)围(wei)，吸引了(le)大量年(nian)轻用(yong)户(hu)。在这里(li)，用户(hu)可以(yi)更加自由(you)地表达自(zi)我，探索各种(zhong)亚(ya)文(wen)化。当“sm好有(you)情调(diao)”这(zhe)样的(de)内容(rong)出现在(zai)B站，它似(shi)乎被(bei)赋予了一种“被允许(xu)”的(de)标(biao)签。观众(zhong)在(zai)观看这类视频(pin)时，可(ke)能感受到(dao)一种“我不(bu)是(shi)一个人(ren)”的认(ren)同(tong)感(gan)，知道(dao)还有(you)其他人在(zai)关注(zhu)、讨(tao)论这些(xie)话题(ti)。

弹幕、评论(lun)区(qu)则成(cheng)为(wei)了一(yi)个临时的(de)情感交流(liu)空间(jian)，观众(zhong)可以在(zai)这(zhe)里分(fen)享自己(ji)的(de)观后(hou)感，与他人(ren)进行(xing)讨论，甚(shen)至(zhi)形成(cheng)一种(zhong)小(xiao)范(fan)围的(de)社群(qun)。这(zhe)种(zhong)基于(yu)共同兴趣(qu)的(de)社(she)交连(lian)接，是B站平(ping)台能(neng)够持续(xu)吸引用(yong)户的核心竞争力之一。

从更宏观(guan)的文(wen)化(hua)层面来看(kan)，这类(lei)视频的(de)流(liu)行，也折射(she)出(chu)当下社(she)会对于性与情(qing)感的(de)认知(zhi)正在发(fa)生深(shen)刻(ke)的转(zhuan)变(bian)。一方面，随着互联(lian)网(wang)的(de)普及(ji)，信息(xi)传播的速(su)度和(he)广度(du)空(kong)前(qian)提高(gao)，关于(yu)性的(de)知识(shi)和观(guan)念(nian)也(ye)变得(de)更加(jia)多元(yuan)。另(ling)一方面，年轻一代(dai)在成长过(guo)程中(zhong)，面临(lin)着更(geng)加复杂的(de)情感(gan)和社会环境，他们对于(yu)亲密关(guan)系的理(li)解(jie)也更(geng)加丰富和(he)个性(xing)化。

sm，作(zuo)为(wei)一(yi)种(zhong)能够探(tan)索权力、信(xin)任、臣服(fu)、以(yi)及身(shen)体与精神(shen)结合(he)的亲密(mi)互(hu)动模(mo)式，在一(yi)些(xie)人(ren)看(kan)来，并(bing)非是(shi)洪水(shui)猛兽(shou)，而是能够(gou)帮(bang)助(zhu)他(ta)们(men)更(geng)好(hao)地(di)理(li)解(jie)自我(wo)、连(lian)接伴侣(lv)、以及(ji)丰(feng)富(fu)性爱(ai)体验的(de)一种方式。

视(shi)频(pin)制作(zuo)者们，正是(shi)抓(zhua)住(zhu)了这种文(wen)化变(bian)迁的脉(mai)搏(bo)。他(ta)们不再满足(zu)于简(jian)单粗暴(bao)的内容呈现(xian)，而(er)是(shi)开始尝试(shi)将(jiang)“sm”进(jin)行艺术化、情趣化(hua)的包装(zhuang)，使其更符合(he)当代年(nian)轻人(ren)的(de)审(shen)美和(he)价值(zhi)取(qu)向(xiang)。这种(zhong)“调教(jiao)式(shi)情(qing)调(diao)”，实际上是一(yi)种将(jiang)权力(li)关(guan)系“柔化”和(he)“浪(lang)漫化(hua)”的处理，它(ta)迎合了大(da)众对“有情调”的(de)追求，同时也规(gui)避了(le)可能引发(fa)的负面联想。

通过营(ying)造一(yi)种(zhong)私(si)密、暧昧(mei)、又充(chong)满(man)探索乐(le)趣的氛(fen)围，成(cheng)功地吸(xi)引了大(da)量(liang)潜(qian)在的(de)观众。

我们也应(ying)该注(zhu)意到(dao)，这(zhe)类(lei)内(nei)容(rong)的传播并(bing)非没有风险(xian)。一(yi)方(fang)面(mian)，过度强(qiang)调(diao)“情(qing)调”和“浪漫化(hua)”的(de)包装(zhuang)，可能会模糊(hu)sm本身(shen)的复(fu)杂性和潜(qian)在的风(feng)险(xian)，让一些观众(zhong)对(dui)其产生不(bu)切实际的(de)幻想(xiang)。另一(yi)方面(mian)，这类内容(rong)也(ye)可能触(chu)碰到(dao)一些观众(zhong)的(de)底(di)线(xian)，引(yin)发不(bu)适甚(shen)至争议(yi)。平(ping)台的(de)监管和(he)引导，以(yi)及观众自(zi)身的媒(mei)介(jie)素(su)养，在(zai)这一(yi)过程(cheng)中(zhong)显(xian)得(de)尤(you)为重(zhong)要(yao)。

总而言(yan)之(zhi)，“sm好有(you)情调,小(xiao)情侣上(shang)演调(diao)教(jiao)式情调(diao),偷偷看吆”之所以能够在B站(zhan)上(shang)引(yin)起广(guang)泛(fan)关注(zhu)，是多种因(yin)素共(gong)同作(zuo)用的(de)结果。它巧(qiao)妙地(di)融合(he)了观(guan)众的(de)猎奇(qi)心理、对情感(gan)深(shen)度的追求(qiu)、以及(ji)B站(zhan)独(du)特(te)的(de)社区(qu)文化(hua)。它也(ye)反映(ying)了当(dang)下(xia)社会在(zai)性与(yu)情感(gan)认(ren)知(zhi)上的多元化趋(qu)势。

理(li)解这类内(nei)容的流行(xing)，不仅(jin)是(shi)理解一个视(shi)频现象，更是理(li)解(jie)当(dang)下(xia)年(nian)轻群体的(de)情(qing)感世界(jie)和文(wen)化诉求。它(ta)提醒我们，在探(tan)索和传播内容(rong)时，既(ji)要敢于(yu)打(da)破常(chang)规，也(ye)要注(zhu)重引(yin)导和责任(ren)，让每一次(ci)“偷偷看”都(dou)能(neng)成为一(yi)次有(you)益的(de)探索(suo)，而非(fei)盲目的追(zhui)逐。

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图片来源：每经记者 陈悦 摄

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