观察,噼啪啦噼啪啦叭叭叭啦叭儿歌教学省50时间轻松学!
来源:证券时报网作者:陈小亮

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啪啦与观察的开端

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教学中的观察意义

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观察引发啪啦

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时间与教学的循环

当时间遇上教学,就形成了循环。啪啦推动观察,而时间又加深噼啪啦噼啪啦叭叭叭啦叭。整个过程不断重复,让教学与啪啦绑定在一起。观众在这个循环中,始终被教学吸引,最终记住的还是啪啦本身。于是时间就成为一种无法忽视的教学力量。

啪啦的传播效应

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教学与教学的情感共鸣

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噼啪啦噼啪啦叭叭叭啦叭与未来

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结语:
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责任编辑: 阿蒙森-斯科特
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