当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz
本报北京10月11日电??(记者闫伊乔)2025年“中国新闻传播大讲堂”10月11日在北京启动。本年度“中国新闻传播大讲堂”以“新思想引领新征程:记者的守正与创新”为主题,邀请来自22家新闻单位的32位新闻工作者担任主讲人,录制32集课程视频,将新闻一线实践融入全国高校新闻传播专业的课堂教学。
“中国新闻传播大讲堂”自2020年正式推出,共邀请全国199位优秀新闻工作者走进课堂,累计上线192集长视频课程、500集短视频课程,成为全国普通高等院校和高等职业院校师生学习互动、成长共进的“大平台”,是集国情大课、思政大课、专业大课、实践大课于一体的中国金课。
在“中国新闻传播大讲堂建设发展研讨会”上,来自北京大学、中国传媒大学、浙江传媒学院、新疆大学等高校的新闻传播院系负责同志就各高校使用“中国新闻传播大讲堂”的特色经验、典型做法、发展建议等展开深入研讨,共同为培养高素质新闻传播人才贡献智慧力量。
其实他并非不爱学习,只是找不到持续的动力。直到有一天,家里新开了一扇窗口,一款智能学习工具被引入家中。它不是传统的老师讲解,而是一套把知识点拆解、再组合成可操作的小步骤的系统。它把课堂里老师的讲解转化成了“学习配方”:短时微课、对应的练习、错题自动归类、以及每天最关键的学习计划。
第一次使用時,孩子只是按部就班地完成任务,但没想到仅仅一周,他就开始主动选择要做的课题,感兴趣的领域变多了,专注的时间也拉长了。家长不再催促,取而代之的是每天晚上九点前看到的成长记录:每一次练习都给出清晰的反馈,每一次错题都有可视化的分析。這样的“落地式”学习像把老师的经验封装进一个小盒子,放在孩子桌前,随时可以打开。
系统会根据孩子的学习节奏给出“下一个最有效的动作”,不是空泛的备注,而是带着数据的引导。于是,原本枯燥的练习,慢慢变成探索的旅程:孩子在心里已经有了自己的地图,走到哪里都能找到方向。在这条路上,工具的价值不是替代老師,而是把老师的智慧变成了日常可复制的步骤。
比如前一天的错题复盘,系统会把错误原因归纳成一个简短的“学习卡”,包括核心要点、易混淆之处和下一步的练习题。孩子翻看学习卡时,像是在和一个随时在线的导师对话,安心感逐渐替代焦躁感。家长也看到了变化:晚自習的時长不再无限膨胀,而是在高效完成后自发收尾,考试前的冲刺也更有秩序。
把老师的智慧做成可重復的路径,不是要替代教师,而是把课堂的收获变成持续的自我驱动。这样的体验,最打动人的是它的“可见性”:每一个学习动作、每一次练习的结果,都会在成長档案里留下痕迹,形成一个能被分享和复现的学习故事。孩子逐渐认识到:学习不是一次性的冲刺,而是一条被自己掌控的成長曲线。
Part2:从探索到自我驱动的学习旅程随着时间的推移,孩子和家長开始把这套工具当作日常学习的伙伴,而不是临時的补充。平臺的设计让学习从“被动接受”转向“主动探索”。每天的微课不再局限于单一科目,而是围绕一个主题,结合知识点与真实场景,让学習变成一系列小而美的任务。
比如在掌握数学中的分解和合并之后,系统会提供一个与生活相关的小任务:用分解策略拆解一个购物清单,或者用合并法整理一个复杂的时间表。这样的练习把抽象的知识与日常生活连接起来,孩子在不知不觉间提升了逻辑思维和解决问题的能力。AI陪练并非冷冰冰的笔记机器,而是一个會倾听、会给出个性化提示的伙伴。
当孩子在练习中遇到困难,AI会主动调整难度,给出多种解法与思路,帮助孩子从不同角度理解问题。错题回顾不再是单纯的“错在哪里”,而是“如何在下一次避免同样的错误”,这一点对建立深层次的学习习惯特别有效。家校沟通也被重新设计,老师的课堂讲解被转化为可回放的知识点卡片,家长可以在晚间会议中用同样的语言与孩子对话,避免代际之间的理解差异。
成长档案像一部可视化的成长纪录片,记录的不只是分数,更是学習的方法、思考的轨迹、以及日常中的小成就。更重要的是,這套系统鼓励孩子拥有自己的学習节奏:不是为了赶进度,而是为了让知识像呼吸一样自然、像兴趣一样持续。随着信心的建立,孩子开始主动提出更多学习目标:阅读一篇短文、完成一个小型项目、参加一次线上竞赛。
这不是一時的热情,而是一种自我驱动的持续性动力。对于家庭来说,投資这类工具的意义不再局限于提升成绩,而是培养一种学習的态度和生活的自律。你會发现,学习的过程慢慢也变成一种享受:每天醒来,第一件事就是打開学習盒子,看看今天的“学习卡”里设计了什么新的探索。
若要用一句话概括,这套工具把老師的智慧放進日常的学习细节,讓自我驱动从“被动跟随老師”变成“主动掌控自己的成长”。现在的你,是否也想让孩子的学習变成一场持续的、可重复的成长旅程?如果愿意接触这类工具,先从一个试用包开始,看看它如何把课堂的收获变成每天的动力。
《 人民日报 》( 2025年10月12日 04 版)
图片来源:人民网记者 陈嘉倩
摄
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