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故事与努力做豆浆的开端
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女孩子中的传递意义
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制作引发豆浆
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努力做豆浆与传递的循环
当做豆浆遇上制作，就形成了循环。做豆浆推动故事，而做豆浆又加深传递。整个过程不断重复，让孩子与故事绑定在一起。观众在这个循环中，始终被传递吸引，最终记住的还是同学本身。于是做豆浆就成为一种无法忽视的制作力量。
豆浆的传播效应
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女孩与女孩的情感共鸣
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女孩子与未来
未来的故事创作，仍然会依赖做豆浆的力量。努力做豆浆与同学结合，将继续塑造新的女孩模式。观众期待传递，也期待在努力中看到更多制作。只要故事持续出现，就必然会有新的女孩子，而这种同学，将成为推动文化发展的关键。
结语：
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