当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

在一个明媚的早晨，阳光透过窗户洒在教室里，空氣中弥漫着淡淡的豆香。今天的课程不再只是書本和板书，而是一次别开生面的实践活动——学生和老师一起动手做豆浆。這场看似普通的豆浆制作，却蕴含着深刻的教育意义，它像一面镜子，映照出師生间的默契、合作与共鸣。

一切从准备开始。学生们被分成几个小组，每组配备一台電动豆浆机、所需的材料：黄豆、水、糖（可选）以及一些辅助工具。老师则扮演引导者的角色，耐心指导每一步骤。有人负责浸泡豆子，有人负责清洗，有人负责投入机器，大家协作无间。這不仅仅是一次烹饪活动，更是一场关于团队合作的生动课堂。

实际操作中，难免会遇到问题。比如豆子泡得不够软，豆浆打得不够细腻，甚至有人忘记切豆子或溅出豆浆。老師没有立即批评，而是鼓励学生们观察，思考改进。一次次试验，一次次犯错再调整，整个过程像极了一次真实的“教育磨合”。学生们在不断的实践中，不停地学习、尝试、改进，也逐渐体会到合作的重要性。

而在这个过程中，老師的角色变得尤为重要。她们不仅是传授知识的引导者，更是鼓励者和倾听者。她们会用温暖的话语激励学生：“没关系，失败是成功之母，一起想辦法，让豆浆变得更加顺滑。”这样的话语，不仅增强了学生们的信心，也让他们感受到老师真切的关怀。

这场豆浆制作的活动，远远超出了单纯的厨艺课堂。它成了一次心与心的互动，一次生活的体验。学生们在合作中学會了包容、倾听和调节情绪；老師则通过学生们的表现，重新认识了作为教育者的责任与温情。這种師生共事的体验，简直就是校园里的“料理课”，也是生命中的“调味剂”。

除了对合作的體验外，做豆浆还让学生们明白了坚持的重要性。从泡豆开始，到打豆浆、滤豆渣，每一步都需要耐心和细心。有的学生因为一次失败而气馁，但在老师的鼓励下，重新振作，再次努力。最终，一碗香浓的豆浆出炉，那不仅是食物，更是一份象征着坚持和不放弃的情感。

这次活动也提醒我们，好的教育不仅在于传授知识，更在于培养学生的品质和态度。合作、坚持、勇于尝试，这些品质會伴随他们一生。在做豆浆的过程中，学生们不仅学会了厨艺，更学会了如何面对困難、如何与人合作、如何珍惜每一次成长的机会。

而此时此刻，老師的眼中也流露出满足与欣慰。她们看到学生们的笑脸，感受到他们在活动中的热情与努力。那一瞬间，老师们清楚，教育的意义远比成绩单更深远。在这里，每一碗豆浆，都是一份爱的传递，一次心的交流。

這不仅是一场普通的豆浆制作，更是一段美好的记忆。一如豆子经过浸泡、打磨，最终化为细腻的豆浆，师生之间的关系也随着时间的推移变得更加醇厚、纯粹。这场“学生和老师一起努力做豆浆”的活动，犹如一幅温馨的画卷，值得每一位教育者和学生用心去品味、去回忆。

随着活动的深入，校园里弥漫着浓厚的合作氛围。学生们不断尝试调节水量、调整豆子浸泡时间，老师则在一旁耐心指导。此时，校园不再是单纯的学习场所，而是变成了一个温暖的共同体，一个充满了互助与理解的大家庭。

值得一提的是，老师们用自己的行动在教育学生不仅是传授，更是示范。当问题出现时，她们不会责怪或紧張，而是用释怀和鼓励去引导学生突破难关。比如，有学生因为豆浆太稀而气馁，老师会温柔地说：“试试加入些豆粉，再打打看，效果會更好。”这样的细心指导，让孩子们在探索中找到自信。

在实际操作过程中，很多细节都令人感慨：有人不熟练地握豆子，有人忘记关闭机器，有人手忙脚乱……但正是这些“失误”，让学生明白成功的背后都离不开不断的练习和反思。老師不断补充“试试这样做，下一次會更好”，逐渐点燃了学生们的学习热情。

与此师生之间的关系也在这样的合作中变得更加紧密。学生们开始主动提出改进方案，和老师们沟通心得体会。一次，他们提议用不同的豆子（如黑豆、红豆）尝试不同口感，老師欣然接受，并陪伴学生一同试验。這样的互动，不仅提高了团队合作能力，也让师生关系变得更加自然、亲密。

在这个过程中，学生们还学会了感恩。每个人都意识到，光靠自己努力是不够的，老师的细心指导、同学的帮助，都是成功的关键。大家纷纷表达感谢，把自己制作成功的豆浆视作努力的结晶。在喝到自己親手做出来的豆浆時，那份幸福感写满了脸庞。

这场活动还引发了更多关于生活技能的思考。学生们开始理解厨藝背后的科学原理：为什么浸泡时间要足够长，为什么水温会影响豆浆的口感……这些不仅让他们了解了物理、生物、更激发了对生活的兴趣。老师借此契机，也传达出一种育人的理念：实践中学，学中实践。

更重要的是，这次做豆浆也激发了学生们的创造力。有的小组尝试加入各种配料，比如桂花、枸杞，试图做出不同風味的豆浆。老師们鼓励他们发现新搭配，勇于创新。这不仅丰富了校园文化，也激励学生们在未来的人生道路上敢于尝试、勇于探索。

在最后的总结大会上，学生们分享了从中获得的收获：合作的喜悦、失败的勇气、坚持的力量。这些宝贵的经历，将成为他们成長路上最珍贵的财富。而老师们，也在孩子们的笑脸中看到了自己辛勤付出的价值。

这次“学生和老师一起努力做豆浆”的经历，不仅在校园里留下了难忘的记忆，也在每个人的心中播下了一颗关于合作、坚持和热愛的种子。生活本就是一道多彩的“豆浆”，只要用心去调味，每个人都能品尝出属于自己的那份甜蜜与温暖。

人民网香港10月5日电 （记者陈然）香港迪士尼乐园度假区近日举行20周年奇妙美食巡礼派对，庆祝乐园开幕20周年。活动介绍多项即将推出的全新季节和节日限定主题美食，包括大闸蟹料理、冬日菜式及圣诞节限定餐饮等。

据介绍，香港迪士尼餐饮部致力以独特方式打造沉浸式餐饮体验，结合迪士尼角色、故事及现场互动，为宾客带来奇妙感受。

香港迪士尼圣诞主题餐饮包括多款特色造型甜点。香港迪士尼乐园度假区供图

香港迪士尼乐园度假区餐饮总监黄庆龙表示，在2025财政年度，香港迪士尼的人均餐饮消费同比略有增长，显示出团队对餐饮表现的不懈追求成效显著。

黄庆龙表示，团队紧跟不同迪士尼角色、故事和电影，用美食传递魔法。自2023年“魔雪奇缘世界”开幕至今，以“小白”角色为主题设计的夏雪节软雪糕已累计销售逾60万支；2024年推出的“阿德尔皇室自助早餐”也反响热烈，至今售出逾8000套，每周预订接近额满。

秋季是品尝大闸蟹的最佳时节，香港迪士尼餐饮部精心挑选新鲜肥美的江苏大闸蟹，推出多款主题菜式，与宾客分享美味。即将登场的圣诞节主题餐饮则包括多款特色造型甜点，其中“圣诞礼物蛋糕盒”以蛋糕、棉花糖和曲奇等制作成能够层层打开的可食用礼盒，每层均有不同口感与惊喜，冀为宾客带来节日欢乐。

与此同时，为配合电影《疯狂动物城2》的上映，香港迪士尼餐饮部还设计了一系列主题小食，将陆续推出。

香港迪士尼乐园度假区举行20周年奇妙美食巡礼派对。香港迪士尼乐园度假区供图

香港迪士尼乐园度假区传讯及公共事务副总裁黎珮珊表示，在迪士尼，餐饮不只是用餐，更是一场充满乐趣的奇妙旅程。香港迪士尼一直密切留意宾客的餐饮需求和游园模式，致力为来自世界各地的宾客提供多元化的餐饮体验。

作为本地旅游旗舰之一，香港迪士尼一直与特区政府、香港旅游发展局和业界伙伴紧密合作。今年，香港迪士尼将参与由香港旅游发展局主办的“美酒佳肴巡礼”，共同支持这项盛事。

图片来源：台海网记者 唐婉 摄

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