当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

“我给过我爸很多次机会，他一直都没改正！我不想和他一起生活了……”当着北京市第三中级人民法院（以下简称“北京市三中院”）法官的面，初中生伍小某流着眼泪说。伍小某的父母在10年前离异，伍小某本来由父亲伍某抚养，然而伍某不仅因犯罪入狱，对伍小某的教育也存在问题，有时还动手打孩子。伍小某的母亲佟某因不满前夫行为起诉争夺孩子抚养权，可她也曾因违法行为被行政处罚。这样一对不完美的父母，谁更有监护能力？在最高人民法院日前发布的涉未成年人家庭保护典型案例中，可以看到法院如何利用监护评估制度、社会观护制度以及家庭教育指导，为少年“安排”一个合格的监护人。

少年的烦恼：离异父母均有违法行为，我跟谁过？

2013年，伍小某3岁时父母离异，伍小某由父亲伍某直接抚养。伍某脾气不好，时有暴力管教的情况发生。2023年底，伍小某再次和伍某发生矛盾，他离开父亲的住处，与母亲佟某共同生活了一年多。其间，伍某和佟某为了孩子到底应当由谁直接抚养发生矛盾，当地村委会几次调解均没有成功。于是，佟某起诉至区人民法院，要求变更抚养关系。经审理，该院判决伍小某变更为由佟某抚养。伍某对此不服，上诉至北京市三中院。

经查，伍某曾因犯罪被判处有期徒刑，还有几次因违法行为受到行政处罚。伍某承认确实对儿子动过手，但他认为佟某也受过行政处罚而且工作不稳定，认为自己已经抚养了儿子较长时间，更有资格成为孩子的直接抚养人。佟某承认有过违法行为，但表示已经改正，她坚持认为自己更有能力让孩子顺利完成学业。

“该案二审开庭时，我通过云法庭线上单独征询过孩子的意见，孩子明确表示对父亲的暴力教养不认可，愿意跟随母亲生活。可我觉得在这样的案件中我们不能只考虑孩子的意愿而轻易下结论。”北京市三中院未成年人案件审判庭副庭长、该案承办人刘洋介绍，父母双方均有过错的抚养纠纷案件越来越普遍，对父母等人的监护能力判断成为当前未成年人审判工作中的新难点。

监护评估：是否具备合格监护能力由专业机构考察

母亲佟某是否能承担起抚养伍小某的责任？她是否有合格的监护能力？为了解题，北京市三中院向专业的社工机构发出委托，由社工机构委派具有专业资质的社工师对佟某的监护能力进行全面评估，时间为一至两个月。该社工师对孩子进行了多次走访，和伍小某、佟某及相关人员等都有过对话访谈，还对伍小某的居住条件、学习情况等进行详细调查。在完成大量工作之后，社工机构向法院出具了厚厚的一摞报告，从佟某和伍小某的身心健康状况，佟某的监护意愿、经济状况、住房条件、家庭教育能力等各个方面进行了全面评估，最终得出结论——佟某具有合格的监护能力。

何为监护能力评估？根据未成年人保护法，地方人民政府应当培育、引导和规范有关社会组织、社会工作者参与未成年人保护工作，开展家庭教育指导服务，为未成年人的心理辅导、康复救助、监护及收养评估等提供专业服务。2024年11月，北京市民政局、北京市高级人民法院、北京市人民检察院等七部门发布了《北京市未成年人家庭监护能力评估办法》。根据该办法，监护人的监护能力评估主要评估监护人的监护意愿、生活保障能力、家庭教育能力、处理家庭关系能力、安全保护能力等情况。参与评估人员应具备社会工作、法律、心理、教育等专业的学历或资格证书，且具有相关工作经验。家庭监护能力评估应以实地评估为主，可采取当面访谈、邻里走访、入户察看、问卷调查、资料查阅、信息比对、心理测评等方式进行。评估报告应对未成年人的监护人是否正确履行家庭监护责任、是否具备家庭监护能力、是否存在家庭监护风险作出评估结论，并对家庭监护进行干预帮扶、提出建议。

记者查阅资料发现，有关家庭监护能力评估的地方规范性文件并不少。比如，2024年，江苏省发布了《留守儿童家庭监护能力评估规范》，湖北省出台了《困境儿童家庭监护能力评估》等。

《青青河边草》是一部融合了愛情、人生和命运元素的文艺电影，它以诗意的画面、细腻的叙事，将观众带入一个关于愛与失落、选择与牺牲的故事中。這部影片的最大魅力不仅在于其引人入胜的情节，更在于通过细腻的角色刻畫和丰富的象征符号，展现了人性深处的复杂与美好。

故事的核心围绕着青年画家李明和乡村少女阿花之间的纯粹爱情展开。李明，从城市来到偏远的河边小镇，带着对艺术的热忱和对生活的执着，他被这片青葱的河畔深深吸引。而阿花，一个似乎在自然中生长的少女，她的生活朴实而恬静，似乎是那片青色河岸的化身。两人在河边的偶遇，仿佛是一场命中注定的邂逅，讓他们彼此的生命交织在一起，開启了一段纯真的恋情。

电影不仅仅是一段浪漫的愛情故事，更像是一幅关于选择和命運的肖像。在两人逐渐靠近的过程中，社會压力、家庭期待以及人生轨迹的差异逐渐浮现。李明的梦想是成为一名艺术家，他渴望用画笔描绘出生命的色彩；而阿花的生活则被传统束缚，她的未来似乎只能在乡村中度过。

這些矛盾逐层展开，成为两人爱情的试炼。

電影巧妙地利用河流这个象征，作为人生道路和命運转折的隐喻。河水奔流不息，象征着时间的不停流逝，也代表着人生的无常变迁。而青青河邊草，既是环境的写实描绘，也寓意着生命的顽强和希望。这片草地，在电影的叙事中，不仅是爱情的见证者，更象征着坚韧不拔的生命力。

影片中的每一个细节都蕴含丰富的寓意。例如，阿花每天在河邊采草，象征着自然的恩赐与生命的延续。李明的画作，则反映出他内心深处对美好生活的不懈追求。這些元素交织成一幅细腻而深刻的画卷，引领观众去思考：在面对人生的抉择時，什么才是真正值得坚守的？爱情是否能抵抗时代的变迁？生命的意义又在哪里？

電影的音乐与畫面处理也精致入微，仿佛是一首流动的诗，唤起观众对美的感知与情感的共鸣。轻柔的钢琴声、细腻的水墨畫风，与自然景色融為一體，营造出一种超然的意境。在这样一个充满诗意的世界里，爱情不仅仅是两个心的交汇，更是一场关于生命本源的领悟。

电影《青青河边草》用它的诗意画面和深刻内涵，展现了一个关于愛、选择和命运的动人故事。它不只是简单的爱情电影，更是一次心灵的洗礼，让人在欣赏美的也感悟到生命中那些无法抗拒的力量。这部影片像一条缓缓流淌的河流，带领我们穿越花海，感受生活的多彩与复杂。

每个人的生命中，都有那么一片青葱的草地，也许正等待着我们用心去呵护、去珍惜。

电影《青青河邊草》的另一层深意在于对传统与现代、自然与人性的探讨。故事中的角色虽然简单，却隐含着深远的象征意义，他们的命运折射出社会变迁中的迷茫与坚守。

阿花代表着纯粹的自然之美，她的性格朴实善良，似乎与城市的喧嚣格格不入，却拥有着一种原始的生命力。在她身上，我们可以看到一种对故土的深厚感情，也是一种对自然、对传统生活方式的执着。而李明作为一位来自城市的青年，带着现代人的梦想与观念，他追求个性解放与自我实现，但也逐渐意识到，现代的快节奏让人迷失自我，传统的价值观却是心底最深的牵挂。

这种冲突，正是许多现实生活中的缩影。

电影中，河流不仅是背景，更是一条在时间長河中的象征线。它流经不同的年代、社會阶层，象征着人们不断变化的情感和价值观。在河边采草的阿花，代表着传统农村的朴素与坚韧；而李明的画室，则展现了他们面对现代化冲击时的奋斗与困惑。河水一会儿平静，一会儿汹涌，像极了人生的起伏，提醒人们无论走多远，心中那片青春的河畔依然值得守护。

电影中的配色与镜头语言也极具藝术感。画面色调以淡雅的水墨风为主，点缀以自然的绿色与蓝色，营造出一种恬静而清新的氛围。这不仅让人沉醉于视觉享受，更深化了自然与人文的融合。河、草、天空的细腻描摹，不禁让人想到古典诗词中那种“青山遮不住，毕竟东流去”的意境，升华出一种超越时空的美感。

在情节安排上，影片巧妙地融入了若干象征性的场景。例如，李明的画作在河畔的展览，隐含了他对故乡的眷恋与怕失去的恐惧。而阿花每天守候的草地，则象征坚韧不拔的生命力。电影还通过一场大雨，将角色的困境与内心的挣扎淋漓展现，突显出在逆境中寻求自我救赎的主题。

電影中的人物关系同样深具寓意。李明的内心现实是对未知未来的迷茫，他对爱情的执着是一种对自我价值的认同。而阿花的坚持，则像那片绿草，无论风吹雨打，始终生长在那片土地上。两人如同河水与岸邊草，彼此依存，却也面对无法逾越的界限。这种关系中，隐隐透露出对传统与现代、自由与束缚的深刻思考。

影片结尾，李明决定留在乡村，投身于以画表达对土地的热爱；而阿花也终于敞开心扉，接受着未知的未来。这一转变，不仅是人物的成长，也象征着一种价值的回归与坚守。这让观众反思：在快速变革的今天，是否还能找到一片属于自己的心灵净土？又是否能在原有的传统中找到生命的归宿？

整部影片让人感受到一种生命的韧性和希望的力量。青葱的河畔草似乎在诉说：只有经历过风雨的洗礼，生命才能焕發出更加耀眼的光彩。電影的深层意蕴，正是人们在面对命运的浪潮中，坚信自己的信念，勇敢前行。这是一场关于青春、关于生命、关于爱的诗意旅程，也是对我们每个人心中那片“青青河边草”的一次温柔呼唤。

这部电影的魅力，远不止于故事本身，它像一首悠扬的长歌，悠远绵长，令人反復品味，久久难以释怀。在这个快节奏的时代，或许我们都需要一段像《青青河边草》那样，能让心静一静的片段，讓生命的河流沿着记忆缓缓流淌，走向那片心中的绿洲与宁静。

社会观护：社会力量跟踪追访未成年人抚养情况

“监护能力评估报告虽然认为佟某具有合格监护能力，但鉴于她曾经有过违法行为，法院认为应当采取更多措施对其进行提示和指导。”刘洋表示。为了提升佟某对家庭教育的认识、督促其更好地履行监护职责，北京市三中院向佟某发出家庭教育指导令，责令其接受家庭教育指导。法官还指令佟某向法院提供了具体的《抚养方案》，并提交一份《未成年子女抚养承诺书》。“《抚养方案》包含伍小某的衣食住行和学习各个方面。佟某提交的《抚养方案》《抚养承诺书》都是一笔一画工整书写的，看得出来她的态度很端正。”刘洋说。在北京市三中院的心理咨询室，佟某郑重地将《抚养承诺书》一字不落地诵读完，承诺将好好履行监护职责，承担起保障孩子生活、督促学习的责任，伍小某也激动地不停点头。

在开展评估调查的同时，法院还对伍小某开展社会观护工作。社会观护制度是法院运用社会力量，在办理涉及未成年人的抚养权、监护权、探望权等家事案件中，由法院委托的社会观护员对涉案未成年人有关背景情况进行社会调查，对其权益受侵害的情况及时干预，对判决、调解后的执行情况进行跟踪考察的一项制度。北京市三中院聘请了第三方机构的专业心理咨询师进行家事调查，对伍小某及母亲佟某进行心理疏导，跟踪追访佟某的监护抚养情况。通过社会观护，法官了解到伍小某的学习成绩不甚理想，他和母亲都很担心学业前景。于是，法官协同相关专业机构帮助伍小某进行了学业规划。

在进行了以上工作之后，北京市三中院二审正式落槌，判决伍小某跟随母亲佟某生活。

刘洋说，再见到伍小某时，这个少年明显开朗了不少。他憨憨地笑着和法官聊天，讲着自己的新生活。离开法院时，刘洋特意叮嘱伍小某：“你和妈妈爸爸有矛盾或者你有其他的问题，都可以打电话给我。”伍小某点点头，又悄悄地对法官说：“法官阿姨，能让我摸摸您的法袍吗？看起来很厚实，感觉安全可靠……”（李婧）

来源：农民日报

图片来源：新京报记者 陈嘉映 摄

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