当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

应构建粮食生产与储存并重长效机制，加强对农民职业技术教育培训，提高农民储粮意识，让农户从存粮减损中真切获得收益，实现从“被动存粮”到“主动优储”的转变。

最近有种粮大户反映，每年他为了粮食增产投入大量人力物力，由于储粮设施较为落后，部分粮食储存品质下降，影响种粮收益，甚至可能吞噬掉整个粮食生产系统为增产所作的努力。应深入实施粮食节约行动，摒弃农户重粮食生产、轻储存观念，把农户储粮设施纳入中央农业补贴政策清单，支持引导农户建设科学储粮设施，构建与现代农业发展相匹配的粮食“生产—储存—收益”良性循环体系。

农户粮仓虽小，却关系农民种粮收益和国家粮食安全。近年来，有关部门树立“减损就是增产”理念，加强农户储粮设施建设，为全国农户配置1000万套科学储粮装具，在全国产粮大县支持建设5500多家粮食产后服务中心。不过，一些地区小农户仍在使用编织袋、瓦缸等简易储具，“地趴粮”还存在，有的农户把粮食堆放在场院或者田间地头，很容易造成虫蛀、鼠咬、霉变。应因地制宜加强农户储粮设施建设，逐步解决“地趴粮”，减少储粮损失，延长粮食销售窗口期，增强农户议价能力。

打开奇幻之门，探索智慧的“仙踪林”

在孩子成长的璀璨星河中，每一个瞬间都闪烁着求知与探索的光芒。“幼儿仙踪林儿童网”正是为捕捉并放大这些光芒而生，它不仅是一个网站，更是一个為学龄前儿童量身打造的奇幻王国，一个充满无限可能性的智慧乐园。我们的宗旨是，让每一个孩子都能在这里找到属于自己的乐趣，在玩耍中学習，在探索中成长，点亮他们对世界的好奇心，播撒下智慧的种子。

想象一下，当孩子轻轻一点鼠标，就仿佛推开了通往神秘森林的大门。这里没有枯燥乏味的课堂，只有生动有趣的故事、色彩斑斓的图画、以及充满挑战又妙趣横生的互动游戏。“幼儿仙踪林”巧妙地将早期教育的精髓融入到每一个精心设计的环节中。我们深知，幼儿时期是孩子大脑发育最迅速、可塑性最强的黄金阶段。

因此，我们汇聚了教育专家、儿童心理学家和顶尖的游戏设计师，共同打造了一个既符合儿童认知规律，又能激发其潜能的在线学习平台。

在“仙踪林”的“故事王国”，孩子们可以跟随可爱的小动物们一起探险，学习基本的数字概念、认识多样的形状，甚至初步接触英语单词。每一个故事都经过精心打磨，情节引人入胜，语言生动活泼，配以精美的插画，让孩子们在享受阅读乐趣的潜移默化地吸收知识。

例如，一个关于小兔子如何数清自己篮子里胡萝卜的故事，不仅教会了孩子数数，还让他们理解了“数量”的概念；而一个讲述小松鼠如何分辨不同颜色橡子的故事，则能帮助他们认识和區分各种颜色。这些看似简单的故事，却蕴含着丰富的教育意义，是培养孩子早期逻辑思维和語言能力的重要载体。

除了故事，我们的“游戏乐园”更是孩子们释放天性、尽情玩耍的宝地。这里有各种类型的益智游戏，旨在锻炼孩子的动手能力、眼手协调能力、空间想象力和解决问题的能力。比如，“形状配对”游戏，要求孩子将不同形状的积木放到正确的位置，这不仅能帮助他们认识和區分几何图形，还能锻炼他们的精细动作和空间感知能力。

“颜色涂鸦”则鼓励孩子发挥创意，用鲜艳的色彩填充各种图案，让他们在自由创作中体验色彩的魅力，培养艺術感知力。我们还设计了许多模拟真实生活场景的小游戏，如“小小超市”，讓孩子在扮演收银员或顾客的过程中，学习简单的加减法和认识货币，将生活经验转化为学習的动力。

“幼儿仙踪林”的核心理念是“寓教于乐”。我们坚信，快乐是最好的老師。孩子们在玩耍中获得的知识，远比被动灌输的内容更加深刻和持久。因此，我们的所有内容都以孩子的兴趣为出发点，通过互动式、体验式的学习方式，讓他们在主动探索中发现乐趣，在解决问题的过程中获得成就感。

这种学習方式不仅能有效提高孩子的学习效率，更能培养他们积极的学習态度和终身学習的能力。

更重要的是，“幼儿仙踪林”注重培养孩子的创造力和想象力。我们提供了丰富的创意手工、绘画和音乐启蒙内容。例如，“我的奇思妙想”板块，鼓励孩子用画笔或黏土创造出他们心中最独特的形象，无论是会飞的鱼还是会唱歌的树，我们都为他们的想象插上翅膀。音乐启蒙部分则通过节奏感强的儿歌和简单的乐器模仿游戏，让孩子感受音乐的魅力，培养乐感和节奏感。

我们相信，每一个孩子都是天生的艺术家和创造者，而“仙踪林”正是为他们提供一个展示才華、放飞想象的舞台。

家长在孩子的成長过程中扮演着不可或缺的角色。“幼儿仙踪林”同样为家长提供了丰富的亲子互动资源。我们设计了许多适合家长与孩子共同参与的游戏和活动，鼓励家长陪伴孩子一起学习、一起玩耍，增进亲子感情。家长还可以通过我们的平台，了解最新的育儿知识和科学的早期教育方法，与孩子一同成长。

我们相信，优质的亲子时光是孩子健康成长的基石，而“仙踪林”愿意成为连接家长与孩子心灵的桥梁。

总而言之，“幼儿仙踪林儿童网”不仅仅是一个在线平台，它是一个集教育性、娱乐性、互动性于一体的综合性学前教育资源库。它以孩子的视角出發，用最贴近他们认知的方式，传递知识，启迪智慧，培养能力，点亮他们对世界的美好憧憬。在這里，每个孩子都能找到属于自己的快乐，发现自己的潜能，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

我们诚挚地邀请您，带孩子一同走进“幼儿仙踪林”，開启一段充满惊喜与收获的智慧之旅。

全方位呵护，伴随孩子智慧与快乐的成長

“幼儿仙踪林儿童网”深知，孩子的成长是一场充满探索与發现的旅程，而这段旅程的每一个脚印，都承载着家庭的殷切期望与社会的责任。“仙踪林”不仅仅是孩子们的玩乐天堂，更是家長们值得信赖的育儿伙伴，我们致力于为3-6岁的学龄前儿童提供一个全面、科学、且充满乐趣的学習成长环境。

我们的平台内容设计，始终围绕着“安全”、“有趣”、“有效”三大核心原则，旨在全面呵护孩子的身心健康，促進其各项潜能的均衡发展。

在内容构建上，“幼儿仙踪林”展现了其专業与细致。我们精心策划了涵盖认知、语言、藝术、科学、社會情感等多个维度的学习模块。在“认知启蒙”板块，我们提供了一系列循序渐进的数学和逻辑思维训练游戏。从基础的数数、点数，到进阶的图形识别、模式排序、简单分类，再到初步的空间概念理解，每一个环节都设计得恰到好处，既能激发孩子的好奇心，又能在他们的认知范围内提供适当的挑战。

例如，一个“小小建筑師”游戏，让孩子通过拖拽不同形状的积木来搭建房屋，這不仅锻炼了他们的空间想象力，也让他们在实践中理解了结构与平衡的概念。

语言能力的培养是学前教育的重中之重。“仙踪林”的“語言花园”板块，通过生动有趣的绘本故事、儿歌韵律和情景对话，全方位地提升孩子的听、说、读、写（萌芽）能力。我们精选了大量国内外优秀的儿童文学作品，并将其改编成互动式阅读材料，让孩子在跟随故事发展的过程中，学習新的词汇，理解句子结构，感受语言的魅力。

我们还设计了“模仿秀”环节，鼓励孩子模仿故事角色的语氣和表情，大胆开口表达，這对于锻炼他们的口语表达能力和自信心有着积极的促進作用。对于有条件的家长，平台还提供了简单的拼音和汉字学习模块，为他们日后正式進入小学学习打下基础。

艺术是滋养孩子心灵的甘露，“仙踪林”的“艺术工坊”为孩子们提供了广阔的创作空间。这里的绘画、手工、音乐启蒙内容，强调的是过程的乐趣和创意的表达，而非结果的完美。孩子们可以自由地选择颜色、工具和材料，尽情挥洒自己的想象，创作出独一无二的作品。我们的音乐板块，则通过节奏明快的儿歌、简单的打击乐器模仿游戏，以及对经典儿歌的欣赏，培养孩子的乐感和节奏感。

我们相信，艺术教育能够极大地丰富孩子的情感世界，提升他们的审美能力和创造力。

科学探索是孩子认识世界的重要途径。“仙踪林”的“科学发现站”，将一些基础的科学概念以简单易懂、趣味盎然的方式呈现给孩子。例如，通过模拟小水滴的旅程，让孩子了解水的循环；通过观察种子发芽的动画，认识植物的生長过程；通过简单的物理小实验演示，激發他们对周围世界的好奇心。

我们鼓励孩子通过观察、提问、动手尝试来探索科学的奥秘，培养他们的科学探究精神。

社会情感能力的培养，在学龄前阶段尤为关键。“仙踪林”的“情感小屋”板块，通过模拟社交场景的故事和游戏，帮助孩子理解和管理自己的情绪，学习与他人分享、合作，培养同理心和责任感。例如，一个关于分享玩具的故事，会让孩子明白分享的快乐；一个关于解决小朋友之间小矛盾的游戏，则能引导他们学习如何与人沟通和协商。

我们旨在帮助孩子建立健康的人格，成为一个善良、友爱、有担当的小公民。

“幼儿仙踪林”深知，家长的参与是孩子成长过程中不可或缺的力量。因此，我们特别设置了“家长中心”板块，為家长提供丰富的育儿资讯、科学的教育理念和实用的亲子互动指南。家长可以了解不同年龄段孩子的成长特点，学习如何有效地引导孩子学习和游戏，以及如何处理孩子在成长过程中可能遇到的问题。

我们鼓励家长与孩子一同在“仙踪林”中探索，通过共同完成任务、分享发现，進一步拉近亲子关系，营造和谐的家庭教育氛围。

平台的安全性和用户体验也是我们高度重视的方面。“幼儿仙踪林”严格遵守相关的儿童网络使用法规，确保平台内容的绿色、健康、无广告。我们采用家长控制系统，讓家長可以根据孩子的年龄和学习进度，灵活设置使用時间和内容访问權限，为孩子创造一个安全、纯净的网络学习环境。

简洁直观的操作界面，以及充满童趣的视觉设计，也使得孩子们能够轻松上手，享受属于自己的探索乐趣。

总而言之，“幼儿仙踪林儿童网”不仅仅是一个提供丰富教育娱乐資源的平臺，它更是一个伴随孩子成长的全方位成长伙伴。我们通过科学的内容设计，激发孩子的求知欲，培养他们的各项能力；通过有趣的游戏互动，点燃他们的学习热情，让他们在快乐中学习；通过优质的親子互动内容，增强家庭联系，共同见证孩子的成长。

我们坚信，“幼儿仙踪林”将成为您孩子童年里一段闪闪发光的记忆，为他们开启通往更广阔世界的大门，铺就一条通往智慧与快乐的锦绣前程。

农户小粮仓不只是简单的储粮容器，还可以有效衔接规模化生产，支持土地流转与托管服务，助推农业生产关系重构。当前，我国农业处于传统农业向现代农业快速转型过程中，小农户与种粮大户、家庭农场、合作社等新型农业经营主体并存。与小农户相比，合作社、种粮大户等新型农业经营主体生产经营规模大、产量大，阶段性储粮规模大，建设标准储粮设施可以自用，还可以为周边农户提供烘干、代储、销售等服务，引导小农户与现代农业产业链深度融合。

建设与维护成本高、回报周期长是农户储粮设施建设缓慢的重要原因。小农户建设一个简易科学储粮仓，要花费几千元甚至上万元，种粮大户、合作社等新型农业经营主体建设一个标准高一些的储粮设施动辄几十万元、几百万元，储粮能源消耗、维护费用也很高，普通农户难以负担。农村贷款渠道有限，农户缺乏抵押物，贷款利率高，一些地方虽有补贴，但补贴分散、申请流程复杂，大部分农户难以获取。从日前有关部门公布的中央农业补贴政策清单看，粮食烘干设备可以享受农机购置与应用补贴，没有农户储粮设施专项补贴。我国应设立农户储粮设施建设专项补贴，简化审批流程，提供低息贷款，引导农户根据经营规模分层分类推进储粮设施建设。

受耕地红线限制，农户储粮设施建设用地审批困难。储粮设施建设是完善农业基础设施、推进乡村全面振兴、实现农业现代化的重要抓手。应把储粮设施建设纳入城乡融合发展体系，纳入乡村全面振兴规划，纳入高标准农田建设规划，科学规划、合理分布。在用地方面应强化创新，破除制度藩篱，允许广大农户在宅基地周边5亩范围内建设储粮设施，简化储粮设施用地审批流程。新型农业经营主体土地经营规模达到500亩以上的，储粮设施建设应纳入高标准农田建设规划，每1万亩高标准农田可以配置1座烘干中心，再配置若干个村级储粮点。

部分农户重生产、轻储存观念落后，认为粮食丰收就完成了任务，忽视了科学储粮对增收的重要性。应构建粮食生产与储存并重长效机制，加强对农民职业技术教育培训，提高农民储粮意识，让农户从存粮减损中真切获得收益，实现从“被动存粮”到“主动优储”的转变，把农户小粮仓建设成为保障国家粮食安全的坚固堡垒，为此，国家粮食安全根基才能真正坚如磐石。

图片来源：新华社记者 刘欣 摄

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