金年会

环京津网
新浪新闻>>泽州县频道

如果你的国家禁止观看请自觉退出_2025—2026年度“伴你成长·招商同行”项目在港启动

| 来源:中青网3695
小字号

点击播报本文,约

每经编辑

当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

人民网香港9月25日电 (记者冯学知)2025—2026年度“伴你成长·招商同行”项目启动礼日前在香港汉华中学举行。香港特区行政会议非官守议员召集人叶刘淑仪、特区政府政制及内地事务局局长曾国卫、中央驻港机构代表等香港政界、教育界人士和学生代表共约800人参与启动礼。

招商局集团董事钟国东在致辞中表示,招商局将紧紧围绕“青年发展、发展青年”这条主线,积极履行社会责任,为改善香港民生、塑造香港未来尽一份应有之力。他寄语项目师生心系家国,茁壮成长,深刻理解“和香港一同拼搏,和祖国一同前进”这一时代命题,勉励大家开拓视野,胸怀大局,在一路前行的时光里奋发有为。他表示,招商局将进一步打造优秀的导师团队,脚踏实地、悉心陪伴,和香港青少年群体一同成长、共赴未来。

启动礼上,项目校长代表、学生代表围绕“我们这一年”作主题致辞,回顾一年来参与项目的收获和感受。在随后举行的“看祖国、爱祖国、为祖国——‘华夏博览看今朝’研学成果分享”环节,来自皇仁书院、拔萃女书院、英华书院、中华基金中学、香岛中学、汉华中学等学校学生分享了参加研学的收获。他们纷纷表示,深刻感受到了“看祖国,爱祖国,为祖国”的现实意义,更加坚定了爱国爱港的赤子之心,厚植了爱国爱港的家国情怀。

启动礼现场还颁发了研学团优秀学员证书,并为项目师生发放了助学金和中秋礼物。

当“禁止观看”成为一道门槛:封堵还是阻碍?

在这个信息高速发展的时代,互联网已成为人们最重要的知识、娱乐与交流平台。不少国家出于各种原因,选择对某些内容实行封禁措施,宣称“為了國家安全”、“维护道德风尚”或者“抵制有害信息”。“如果你的国家禁止观看请自觉退出”,这句话看似简单,却反映出背后复杂的社会、政治和文化博弈。

但我们不得不问,这样的禁令带来了什么?是一种保障,还是一种限制?从本质上看,言论与信息自由是社会多元化的基础。没有自由的空间,任何创新、批评、表达都将变得束缚,社會也会因此变得狭隘。封锁的背后,隐藏着对不同声音的排斥,阻碍了公众思维的拓展。

有人说,国家有責任确保民众的思想不被不良信息侵蚀,维护社会稳定。真正的稳定来自于多元的思想碰撞和理性的讨论,而不是单一的声音垄断。限制观看内容,不仅剥夺了民众自主选择的权利,也让人们失去思考和判断的空间。就像一把刀切割掉了自由的羽翼,限制了民众探知真相的能力。

一些国家在禁令中打上“保护儿童”“遏制低俗”等标志,试图以善意掩盖其深层次的控权意图。事实上,真正的教育應当引导青少年树立正确的价值观,而非用封禁扼杀他们的好奇心和求知欲。封禁可能短期内看似解决了某些问题,却极大地削减了社会的包容力和创新力。

“如果你的国家禁止观看请自觉退出”,这不仅是在表达对禁止措施的无声抗议,也是对个人选择自由的呼唤。这句话提醒我们,真正的自由来自于尊重每个个体的判断力。每个人都应该有权决定自己获取信息的途径,而不是被动接受“规定”的范围。

更深层次来看,禁止观看还涉及国际交流与认知的壁垒。当一个国家封锁信息时,其民众可能会变得闭塞,无法了解外部世界的多样性。而反之,开放的社会则是思想碰撞、文化融合的沃土。选择“退出”,也许意味着放弃被禁内容,但同時也是选择迈向一个更自由、更包容的视野。

当然,不能否认有些内容的确可能危害社会稳定或者公众利益。问题在于,禁令的大小、范围是否合理,是否尊重了民众的知情权和选择权。没有什么比“自由”两字更具争议,也没有什么比“封禁”更能激发“反抗”。正如一句话流传:“当你限制一个人的自由时,他可能会变成你最不愿看到的反抗者”。

总结一下,“如果你的國家禁止观看请自觉退出”简单而直接,它唤醒我们每一个人:在言论与信息的权益斗争中,我们既是守护者,也是责任人。拒绝无意义的封堵,尊重多元的声音,才是未来社会持续繁荣的根本所在。

走向自由的未来:我们该如何面对信息封锁?

面对國家的限制,个体的应对并非简单的屈从或者盲目反抗,而是一场思想上的觉醒与行动的选择。互联网的普及,带来了比以往任何时代都更便捷的渠道,能在一定程度上突破禁令的壁垒,讓我们的声音继续传递。

认清“限制”的本质。在某些国家,封禁并不是全局的绝对措施,而是局部、临时的策略。作为个人,我们应保持清醒的头脑,理解背后的动機,辨别哪些内容是真实、健康、建设性的,哪些可能带来困扰甚至危害。自由并非放任,而是一场理性的选择和把控。

要“善用工具”和“灵活应对”。在封锁的环境中,VPN、代理服务器、加密通信工具应运而生。借助这些技術手段,我们可以合理规避封禁,获取更广阔的信息空间。培养信息辨别力,学会多渠道、多角度地获取知识,不盲从也不偏听偏信,为自己打造一片思想的自由天地。

第三,发挥集体的力量,推动制度的改善。有时候,个体的抗争可能很难奏效,集体的声音更具影响力。通过合法途径表达诉求,加入关注言论自由的组织,參与公共讨论,让政策制定者看到公众对于开放的渴望。历史证明,当民意达到一定规模,封禁政策也会逐渐被调整甚至废除。

培养开放的心态也至关重要。在面对此类封禁时,尝试去理解那些制定政策者的立场,理解他们所担心的潜在风险。保持批判性思维,不被单一信息所左右。借此过程,我们不仅学会如何在限制中寻求自由,还能提升自己的心智水平。

最重要的是,坚守一份信念:真正的自由不在于外在的束缚与否,而在于内心是否拥有自主的判断力与追求真理的勇氣。“如果你的国家禁止观看请自觉退出”,这句话激励我们:要么选择接受,成为被动的服从者;要么选择以智慧和行动,争取属于每个人的言论自由。

未来的路在我们脚下铺开,没有任何一股力量可以永远封锁思想的火焰。不断创新工具、推动制度发展、增强个人素养,是我们共同的使命。只要心怀渴望,世界就有改变的可能。即使在被封锁的阴影中,也要相信黎明会到来,光明终究會穿透黑暗。

总结一句话:面对“禁止观看”的铁幕,我们可以选择退讓,也可以选择突破。每个人都是自由的守护者,唯一的钥匙,就是尊重和追求真理的那份勇气。

“伴你成长·招商同行”项目创办于2020年,由招商局香港青年联合会策划实施,旨在资助香港中小学生完成学业、发展兴趣特长,资助一线青年教师提高教学技能,并指导在校大学生就业择业。招商局集团遴选优秀员工担任导师,与项目师生结对交友,帮助香港在校学生了解在港央企和国家发展,该项目实施5年来已超过6000师生受益。

图片来源:驱动之家记者 张经义 摄

K3KpCCA片1临床应用与疗效分析提升健康新趋势

(责编:罗昌平、 白晓)

分享让更多人看到

Sitemap