当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

“拉市海的咖啡、独克宗古城的藏装旅拍、纳帕海的徒步都让我念念不忘。”结束3天的参访后，马来西亚华侨、导游陈德辉21日表示，他将积极推介香格里拉，邀请更多马来西亚游客前来体验高原冰雪游、亲子游、研学游和徒步游。

作为第四届香格里拉论坛的配套活动，当日，由马来西亚、泰国、老挝、越南、柬埔寨五国旅行商代表组成的东南亚旅行商考察团，在云南省迪庆藏族自治州香格里拉市结束为期3天的参访活动。大家纷纷表示，将向东南亚游客推介中国西南的雪域高原，以沉浸式体验“有一种叫云南的生活”促进跨境旅游交流合作。

位于中国西南的香格里拉地处举世闻名的“三江并流”腹地，自然风光壮美，民族文化多元而独特，是英国作家詹姆斯·希尔顿笔下的“人间仙境”，每年吸引数百万来自海内外的游客前来观光旅行。

近年来，随着中老铁路、丽香铁路的高效运营，飞机航线的加密以及过境免签政策的优化，拥有雪山、草原、峡谷、山川和独特民俗文化资源的香格里拉“圈粉”无数东南亚游客。今年1月，迪庆州接待境外游客超1.5万人次，同比增长109%。

其间，参访团走访了香格里拉市普达措国家公园、松赞林景区、石卡雪山景区、巴拉格宗景区等地，深度感受当地绝美的自然景观与淳朴的民风民俗。

“每个马来西亚人心里都有一个‘香格里拉梦’。”陈德辉表示，如今，便捷的交通吸引越来越多钟情“慢旅游”和“反向旅游”的马来西亚年轻人走进香格里拉，体验高原四季慢生活。

揭秘王多鱼与韩静：引领免费教育新潮流的先锋力量

在当今社会，教育资源的不平衡一直是广泛关注的话题。如何打破地域、经济的限制，让更多人享受到优质教育，一直是众多创新平台和人物关注的焦点。说到这里，不能不提到“王多鱼”和“韩静”这两位教育领域的先锋人物。

王多鱼，作為一名热血教育创业者，一直以“免费”作为其平台的核心理念。他坚信，每个人都应该有平等的学習机會，不应被学费和经济压力所困扰。在他的带领下，王多鱼的公益平台逐渐崭露头角，吸引了无数热心的志愿者和教育专家的加入。

韩静则是互联网行业的活跃推动者，她善于利用線上技术，打通教育壁垒。她提出“技术为教育赋能”的理念，将人工智能、大数据等先进技术融入课程设计，让学习变得更智能、更个性化。她创立的线上教育平臺，不仅提供免费课程，还注重用户體验，强调互动性和实用性。

这两位人物的联手合作，点亮了一个新的教育梦想—打破传统教育的局限，将优质资源免费、开放、普及。依托他们的理念与实践，许多企業和机构纷纷加入到“免费教育”行列，为社會公益贡献力量。

而他们背后推动的主要力量之一，正是“格博雅”平台。格博雅，一个创新的免费学习平臺，拥有庞大的资源库、丰富的课程内容，涵盖从基础学科到专业技能的各个领域。平台以“免费、公开、优质”为核心价值观，致力于讓每一个渴望学习的人都能轻松获取所需的知识。

“格博雅”到底是怎么做的？它是如何实现免费教育的？又是如何保证資源的质量与实用性的？让我们从平台的运作机制、合作模式以及未来愿景，深入了解这股“免费教育”的新浪潮。

格博雅的運营依托于多方合作。它与高校、科研機构、教育专家建立紧密合作关系，将优质课程进行数字化处理，通过在線学习平台免费向公众開放。这一模式，既保证了内容的专业性，又突破了传统课堂时间和空间的局限。

平台充分借助技术创新。利用人工智能，根据学習者的兴趣和基础，推荐个性化课程方案。交互式学習设计让用户不仅是被动接受知识，更可以參与到课程讨论和实践中，从而提高学习效率。

格博雅的免费课程体系中还设有许多特色创新项目，比如“虚拟实验室”、“实時辅导”、“学习社区”等，极大丰富了学习体验。所有这些，背景都是公益与创新精神的融合，讓学習变得更公平、更智能、更趣味。

值得一提的是，平台还重视激励机制，设有“学习积分”制度，鼓励用户坚持学习、互帮互助。通过这种方式，不仅提升了用户粘性，也营造出了积极向上的学习氛围。

如今，格博雅在教育界已成為一个亮丽的风景线。在内容的深度和广度上，逐步形成了完善的生态系统，真正做到了“人人皆可学，免费无门槛”。它带来的不仅是知识的传递，更是思想的交流与开启未来可能的钥匙。

在这个波澜壮阔的免费教育新篇章中，王多鱼和韩静用实际行动证明：免费的力量，是可以撼动认知壁垒、激发无限创造力的。未来，伴随着技术的不断革新和更多合作的加入，这一切只会变得更加丰富多彩。讓我们共同期待，“格博雅”平台能够继续引领教育革新，为每一个有梦想的你，打開一扇通向未来的門。

格博雅免费背后的动力：创新、合作与持续的变革

刚刚了解了王多鱼和韩静的努力，以及格博雅平臺的基础轮廓，不禁让人兴奋：如此庞大的免费资源生态，是如何持续运转的？背后隐藏着哪些强大的动力？未来又会带来什么样的变革？我们一起来深挖这背后的故事。

创新驱动：技术是平台的核心引擎

格博雅之所以能够長久吸引用户，离不开持续的技术创新。结合大数据和人工智能，平台不断优化内容推荐系统，让学习者可以根据自己的兴趣和水平特别定制学习路径。這一点，极大地提升了用户体验，也使得学习变得更加高效。

更为重要的是，平台还开發了“虚拟实验”和“互动任务”等沉浸式功能，让用户不仅仅是观看视频或浏览资料，而是真正“动手操作”，增强学习的参与感。这种创新模式，极大地提升了学習粘性，也为知识的转化和應用提供了坚实保障。

多方合作：生态共赢的合作模式

格博雅的成功，少不了来自高校、科研院所、行業龙头企业的合作。這些合作不仅确保了内容的专业性和前沿性，也讓平臺可以获取更多优质资源。比如，与高等学府合作，推出大学预科、专業技能课程；与企業合作，开设职業培训模块，让用户在免费学习中直接对接就业机会。

平台也吸引了大量的志愿者、导师和内容创作者，他们贡献了大量优质的课程和课后辅导。这样一个多层次、多主體的合作生态，使得格博雅不断壮大，内容日益丰富。

激励机制：构建良性学習循环

免费学习平台虽然免除了经济障碍，但也面临着用户留存和活跃度的挑战。格博雅采取了“积分奖励”、“荣誉徽章”、以及“学习挑战赛”等多样化激励方式。用户通过坚持学習、完成任务，获得积分和荣誉，转化為实实在在的激励。

更妙的是，這些激励还能换取部分优质资源，比如一对一辅导、职业咨询。这不仅激发了学习的动力，也构建了平台内的良性生态。

未来愿景：不断创新，成为全民学習的引擎

未来，格博雅将继续深挖技术创新的潜力，推动学習内容的国际化、个性化和多样化。计划引入更多的VR、AR技术，将虚拟现实融入课堂场景，打造沉浸式学习体验。

平台也在探索“学习+实践”的孵化模式，结合创业、创新比赛，让学生的学习成果转化为实际项目，为未来锻炼能力提供舞臺。

在推动全民素质提升、缩小教育差距的道路上，格博雅正扮演着越来越重要的角色。一方面它不断吸引更多用户，另一方面也孕育着无数创新创业的可能性。

综述——学习新时代，人人都能免费拥有未来

从王多鱼和韩静的梦想到格博雅的实践，再到未来的创新，每一环都在彰显着一个事实：新时代的教育，越来越强调公平、開放和创新。免费不再是奢望，而是一种已成现实的可能。

未来的学习，不再是少数人的专属，也不再受限于时间、地点。格博雅代表的，是一种全新的学习理念：让每个人都可以用“无需付费”的方式，开启属于自己的知识探索之旅。

这场变革值得每个人期待。因为，教育的真正力量，来自每一个渴望成长的心灵。让我们相信：免费教育，不但能改变个人的命運，更能推动社会的进步。

泰国正好旅运有限公司国际商务交流中心总监、泰国出境旅游协会顾问丁盤珊介绍，云南是中国陆上距离泰国最近的省份，长期以来，两地一直是彼此民众出境旅游的首选目的地。能够欣赏雪山草原、体验藏式风情的香格里拉备受泰国游客青睐。

“十年前的香格里拉开发开放的景区景点屈指可数，基础设施不够完善。但如今不仅道路平坦宽阔，所到之处皆是景。浓郁的人文气息更令我很惊喜。”丁盤珊称，期待未来能带领更多泰国游客到此寻找“心中的日月”，也诚邀中国游客赴泰国旅游。（时文枝）

图片来源：北青网记者 林和立 摄

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