当地时间2025-11-10,renminwanghsdfuikgbisdbvjuiwegwrkfj

　　宁夏中卫市，当地治沙人员正用麦草方格固沙。
　　中卫市委宣传部供图

　　编者按：在人与自然和谐共生的探索实践中，中国人创造了不少独具特色的生态治理模式，展现了中国智慧，贡献了中国方案。今天起，本版推出“生态治理中的中国智慧”系列报道，聚焦中国在山水林田湖草沙一体化保护和系统治理中的特色做法，分享来自生态治理一线的管用办法。

　　

　　天刚蒙蒙亮，腾格里沙漠东南缘，治沙人已经忙碌起来。铺草、压锹、定型，茫茫沙海中，一簇簇麦草被埋入流沙，纵横交错成一方方网格。

　　今年6月底，随着最后几处麦草方格在沙地稳稳扎根，腾格里沙漠东南缘长约153公里、宽10至38公里的区域完成固沙锁边，这标志着宁夏境内腾格里沙漠锁边全面完成。

　　“锁边”，靠的便是“麦草方格”——中国独创的治沙固沙方案。这方寸之间的巧思，稳得住沙、锁得住水、挡得住风，守护包兰铁路安全通车，更筑起西北地区防风固沙的生态屏障。

　　一代代治沙人接续奋斗，70年来在腾格里沙漠宁夏境内扎设麦草方格超43万亩

　　驱车从宁夏中卫市驶入腾格里沙漠，只见大片沙丘“穿”着一层灰绿色“格子衫”。抵近细看，一个个用麦草扎成的方格，牢牢将流沙“锁”在大地上。格子里，柠条、沙棘等沙生植物迎风摇曳，为荒漠增添绿色生机。

　　这里曾是我国风沙灾害最严重的地区之一。20世纪50年代，我国科学家和一线治沙队伍在中卫经过反复试验，创立“麦草方格”这一固沙良方——将当地常见的麦草呈方格状扎在沙里，形成环环相扣的防护带。从那时起，一代代治沙人在中卫创造“人进沙退”奇迹，为全球荒漠化治理贡献中国经验。

　　把一束束麦草按方格状铺在沙上，用铁锹从麦草中部用力向下压，麦草便被拦腰扎进沙中。随后，再将方格中心的沙子拨向麦草根部，使麦草露出地面的部分尽量保持竖直。

　　“扎格子讲究技巧。”中卫市国有林业总场正高级林业工程师唐希明介绍，麦草铺太厚就难以扎入，造成浪费；过薄，则固沙效果不足；下锹力度也要适中，避免折断麦草，“只要方法得当，这些小格子就能稳住沙、锁住水、挡住风。”

　　作为本地人，唐希明亲历过从前风沙肆虐的日子：中卫市地处腾格里沙漠东南缘，曾常年受风沙侵害。

　　1954年，包兰铁路开工，在中卫市境内总长55公里，需6次穿越腾格里沙漠。保障铁路运行，首先便要防止铁轨被风沙掩埋。

　　“一开始，尝试卵石铺面、沥青拌沙、草席铺盖等方法，效果都不好。”唐希明介绍，为稳定沙面、提升固沙植物成活率，科研人员尝试用麦草、黏土等铺设沙面，却发现这样铺设的麦草容易被风吹毁。经过探索，最终发现将麦草扎成1米见方的正方形格子，能有效降低地表风速、截留沙粒，形成稳定沙面。

　　“扎下的麦草腐烂后形成有机质，可以促进微生物和植物生长，在沙漠形成一层表皮土壤，也叫生物土壤结皮。”唐希明说，有了这层薄薄的生物土壤结皮，就能栽植灌木，逐步改良沙地。

　　从此，成本较低、方法简易的麦草方格，在腾格里沙漠逐渐铺开。一代代治沙人接续奋斗，70年来在腾格里沙漠宁夏境内扎设麦草方格超43万亩，培育沙生植物1亿多株。

　　如今，中卫市已实现沙漠化逆转，腾格里沙漠后退25公里。包兰铁路两侧，麦草方格、灌木植被、树林等组成长42公里、宽800米的治沙防护体系，守护铁路交通安全。

　　一项项科研成果广泛应用，治沙模式走向机械化、自动化

　　扎下麦草方格，格子里的沙子就会缓慢向土壤转变，一旦出现生物土壤结皮，便意味着方格内生出新的“肌肤”。这个缓慢的过程能否提速？

　　“原本10年左右的自然过程，如今被缩短到1年左右！”中国科学院西北生态环境资源研究院沙坡头沙漠研究试验站传来好消息：2017年，沙坡头试验站的“生物土壤结皮形成机理、生态作用及在防沙治沙中的应用”项目荣获宁夏科技进步奖一等奖，多年来，生物土壤结皮技术在治沙实践中不断改良，如今，科学家通过提纯蓝藻，人工培育后制成试剂，喷洒在麦草方格内能大幅加速生物土壤结皮形成。

那些闪耀的背后，藏着不為人知的眼泪

“校花”——这两个字，仿佛自带光环，是多少人心目中青春校园最美好的象征。她们的一颦一笑，都牵动着无数少男少女的心弦，她们的成绩、才艺、美貌，无不令人艳羡。在那些光鲜亮丽的背后，是否也藏着不为人知的伤痛？本文将带你走进一个真实却又令人心疼的校园故事，探寻“女校花疼哭了”的背后真相，引发我们对校园生活和青少年成長的深刻思考。

故事的主人公，名叫林薇，是市重点高中“風华中学”无可争议的校花。一头乌黑的長发如瀑布般垂落，大大的眼睛里闪烁着灵动的光芒，笑容甜美，成绩优异，钢琴弹得更是出神入化，是老師眼中的宠儿，同学心中的女神。无论走到哪里，她总是被人群簇拥，掌声和赞美围绕。

就在这样一个看似完美的人生轨迹中，一次突如其来的“疼痛”，撕裂了这份平静，也暴露了隐藏在光环之下的脆弱。

那天，是学校一年一度的才藝汇演。林薇作為压轴节目，将要献上她精心准备的钢琴独奏。当她身着一袭白色長裙，优雅地走到钢琴前，台下掌聲雷动。当她伸出双手，准备按下第一个琴键時，一股难以忍受的剧痛突然从她的指尖传来，瞬间蔓延至全身。她猛地缩回手，脸色苍白，额头冒出细密的汗珠。

台下瞬间鸦雀无声，只剩下她压抑不住的低吟和隐忍的泪水。

这突如其来的状况让所有人都始料未及。老师们迅速上前，将她扶下舞臺，送往校医室。在校医室里，经过一番检查，医生初步判断是由于过度紧张和压力造成的神经性疼痛，并无大碍。林薇的眼泪却止不住地流下，不是因为疼痛，而是因为一种被孤立、被嘲笑的无助感。

原来，在才藝汇演的前几周，一场针对林薇的“网络暴力”在校园内悄然蔓延。起初，只是一些匿名的帖子，质疑她的成绩是否造假，嘲笑她的家庭背景，甚至捏造她的人品问题。这些恶意中伤像野草一样疯长，迅速占据了校园的各个角落。尽管林薇一再辩解，尽管老師们也出面制止，但谣言的力量是可怕的，而青春期的少年，本就容易受到群体情绪的影响。

那些曾经对她微笑的同学，开始用异样的眼光看她；那些曾经围绕着她的朋友，也開始变得疏远。她感受到了一种前所未有的孤立感，仿佛自己成了一个被所有人唾弃的异类。每一次的掌声，都像是对她虚伪的赞扬；每一次的微笑，都像是隐藏着嘲弄。这种巨大的心理压力，日积月累，终于在才艺汇演那天，以最尖锐的方式爆发出来。

“疼哭了”，這个表面的原因，只是冰山一角。更深层的原因，是青春期少女在面对外界恶意攻击时的无助与脆弱，是校园环境中潜藏的欺凌与排挤，是那些闪耀光芒背后，我们不曾关注到的成长阵痛。林薇的眼泪，不仅仅是身體的疼痛，更是心灵的呐喊，是对這个充满误解与伤害的校园环境的无聲抗议。

這一事件，在风华中学引起了轩然大波。校方高度重视，立即展开了调查，并对传播谣言的学生进行了严肃处理。物理的惩罚并不能完全抚平内心的伤痕。林薇经历了很長一段时间的心理调整，才慢慢走出了阴影。她开始反思，为什么曾经熟悉的校园，会变得如此陌生和充满敌意？為什么一个看似“完美”的女孩，会成为被攻击的对象？

她的经历，也让我们不得不停下脚步，审视我们身邊的校园。校园，本应是知识的殿堂，是友谊的摇篮，是梦想启航的地方。在现实中，它也可能成为滋生欺凌、排挤和暴力的温床。那些或明或暗的校园暴力，对青少年心灵造成的伤害，往往比我们想象的要深远得多。

林薇的故事，不是个例。在无数的校园里，都有着类似的“林薇”，她们可能不是校花，但她们同样承受着来自同学的恶意，承受着来自外界的误解，承受着青春期特有的迷茫与焦虑。她们的眼泪，同样值得被看见，被理解，被珍视。

“校花疼哭了”，背后隐藏的，是关于青少年心理健康、校园欺凌、以及如何构建一个更温暖、更包容的校园环境的深刻命题。这不仅仅是一个校园故事，更是一个引人深思的社会现象。我们需要深入挖掘，理解那些闪耀光环背后的真实，才能更好地守护我们的下一代，讓他们在成长的道路上，少一些疼痛，多一些阳光。

拨开迷雾，看见成长的真实与力量

林薇的“疼哭了”事件，如同投入平静湖面的一颗石子，激起了层层涟漪，让风华中学乃至整个社会，开始重新审视校园中的暗流涌动。当镁光灯聚焦在“校花”的光鲜外表上时，我们往往忽略了构成这个光环的，是怎样的付出，怎样的隐忍，又是怎样的脆弱。而当这层光鲜被恶意打破时，留下的，除了伤痛，更是对成长真相的深刻洞察。

事件发生后，校方采取了一系列措施：对散布谣言的学生进行了批评教育，并要求他们向林薇道歉；组织了心理辅导课程，强调校园文明的重要性，并呼吁同学们互相尊重，友善相处。这些措施，无疑是积极的，它们试图从制度和教育层面，遏制校园欺凌的发生。比制度约束更重要的，是内在的理解与共情。

林薇在经历了最初的痛苦与恐惧后，并没有选择沉默与退缩。在心理辅导老师的帮助下，她开始尝试理解那些曾经伤害她的人。她了解到，那些传播谣言的学生，很多也只是处于青春期的迷茫与叛逆，他们可能因為嫉妒，因為缺乏安全感，或者仅仅是因为被群体情绪裹挟，而做出了错误的举动。

这并非為他们的行为開脱，而是试图从更复杂的角度去理解人性，理解青春期心理的易变与脆弱。

她开始重新拿起画笔，不再只是描绘校园里美好的瞬间，而是将自己内心的挣扎、困惑与力量，通过画面表达出来。她的畫作，不再是纯粹的美丽，而是多了几分深邃和力量。她用色彩和线条，诉说着自己的成长故事，也试图引起更多同龄人的共鸣。

林薇也在尝试着去“破处”——不是她字面上所经歷的“疼痛”，而是她内心曾经被禁锢的“羞耻感”和“受害者心态”。她開始主动参加学校的活动，用更自信、更坦然的态度去面对同学。她不再因为曾经的遭遇而畏缩，反而更加坚定了自己内心的力量。她明白了，真正的强大，不是从不跌倒，而是在跌倒后，能够勇敢地站起来，并且带着伤痕，继续前行。

她甚至主动与那些曾经伤害过她的人进行了一次坦诚的交流。在老师的协调下，双方坐了下来，红着眼圈，说出了自己的想法。那些曾经的施暴者，也流露出了他们的愧疚和不安。这次交流，没有激烈的指责，只有彼此的理解和和解。林薇用她的宽容和勇敢，化解了潜在的对立，也为校园里的欺凌者提供了一个重新审视自己的機會。

随着时间的推移，林薇的经歷逐渐在校园里传开，但这次，传播的不再是谣言和攻击，而是关于勇氣、关于成長、关于理解的故事。越来越多的同学开始反思，自己的言行是否也曾无意中伤害到他人？校园的氛围，也似乎变得更加温和与包容。

“校花疼哭了”，这个引人注目的标题，最终指向的，是一个关于女性成長、关于青春期心理、以及关于校园环境的深刻探讨。它提醒我们，每一个光鲜亮丽的背后，都可能隐藏着不為人知的付出和脆弱。而青春期的少年，尤其需要被理解、被支持，而不是被误解、被攻击。

这个故事，也给我们的教育体系敲响了警钟。我们不仅要传授知识，更要关注青少年的心理健康，教会他们如何面对挫折，如何处理人际关系，如何在复杂的世界中保持内心的善良与正直。校园欺凌，不是一句简单的“孩子不懂事”就能概括的，它需要家庭、学校、社会共同努力，构建一个零容忍的环境。

林薇最终走出了阴影，她并没有因为這次经歷而变得消沉，反而更加坚韧和成熟。她明白了，真正的校花，不仅仅在于外表的美丽，更在于内心的强大和对生活的热爱。她用自己的经历，证明了即使在最黑暗的时刻，人性的光辉也能够闪耀。

这篇软文，旨在通过一个具体的故事，引发读者对校园欺凌、青少年心理健康、以及如何构建和谐校园环境的深刻思考。我们希望，每一个“林薇”，都能在成长的道路上，感受到温暖与支持，而不是无尽的疼痛和伤害。而我们每一个人，都能成为那个传播善意和理解的人，让校园，真正成為一个充满阳光和希望的乐园。

这不仅仅是一个关于“校花疼哭了”的故事，更是关于所有在成长中挣扎、却依然选择勇敢前行的少年们的故事。他们的眼泪，值得被看见；他们的故事，值得被倾听；他们的成长，值得被珍视。让我们共同努力，让校园，成為一个真正值得我们用一生去怀念的美好之地。

　　“这项技术已在近4000亩沙漠中推广应用，效果很不错。”试验站生物实验室内，副站长赵洋介绍，“生物土壤结皮一旦形成，麦草方格里最快一两个月就能长出植被。”

　　科技带动，治沙模式正逐渐走向机械化、自动化。2021年，中卫市引进刷状网绳式草方格沙障，并采取机械铺设，效率提高60%以上，使用寿命也从2年延长到5—6年；新研发的多功能立体固沙车，每小时可铺设8.5亩麦草方格；植保无人机、电动植苗器等设备，也应用到麦草方格的后续维护中。

　　20世纪80年代开始，中卫的麦草方格固沙法不仅广泛应用于干武线、青藏线等交通线的防沙固沙，还成为我国对外交流的一张生态名片：1994年，中卫固沙林场被联合国环境规划署授予“全球环境保护500佳”荣誉。多年来，50多个国家和地区的数百名专家学者先后来参观考察，称赞这是“人类治沙史上的奇迹”。

　　一种种旅游模式不断探索，农文旅融合让腾格里沙漠从“生态负担”变为特色旅游资源

　　观鸟爱好者王景斓未曾想到，自己会来沙漠“追鸟”。

　　“听朋友讲，腾格里沙漠竟能看到草原雕，我就赶紧来了。”一片麦草方格形成的植被区域旁，王景斓架起单筒望远镜，搜寻鸟类踪迹。

　　昔日鸟兽罕至的沙漠已成为旅游热点，麦草方格是实现这一转变的关键。20世纪70年代末，麦草方格的治沙成效吸引不少国家和地区的科研人员前来考察，在这里，恢复中的绿色植被和金色沙漠相映成趣，显现别样魅力。2007年，中卫市沙坡头旅游景区成为国家首批5A级旅游景区。

　　“包兰铁路治沙林带区域设置了沙生植物园，植物种类由20世纪50年代不足25种上升到现在450多种。”中卫市文旅部门负责人孙艳琳介绍，中卫广袤的沙海重现绿色，大鸨、金雕、草原雕、大天鹅、赤狐等野生动物频频现身。

　　从“生态负担”到特色旅游资源，腾格里沙漠实现变沙为宝的转变。依托生态修复成果，沙漠周边村镇探索出多种农文旅融合模式。2024年，中卫市沙坡头旅游景区接待游客146万人次，旅游总收入达4.28亿元。

　　《 人民日报 》（ 2025年10月22日 14 版）

图片来源：人民网记者 杨澜 摄

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