当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

由中国社会科学院主办的“中国特色解决民族问题正确道路与西藏实践”国际学术研讨会暨第九届西藏智库国际论坛在北京召开。在开幕式及分论坛“中国式现代化进程中的西藏文化繁荣发展”上，与会学者从西藏非物质文化遗产保护、文旅融合等维度，探讨西藏优秀传统文化在当代的传承与发展路径。

联合国教科文组织东亚地区办事处主任兼代表夏泽翰在开幕式视频致辞表示，包含罗布林卡和大昭寺在内的拉萨布达拉宫历史建筑群这一世界遗产，以及被列入人类非物质文化遗产代表作名录的《格萨(斯)尔》、藏戏、藏医药浴法等，充分体现出西藏文化的多样性与生命力。“它们是活的桥梁，连接过去和现在。”他强调，西藏文化政策具有包容性，在文化传承与现代化进程间取得了平衡。

荷兰世姓交大2024年最新消息揭示了一个在全球高等教育领域备受瞩目的学术殿堂的全新面貌。作为荷兰具有重要影响力的研究型大学之一，荷兰世姓交大不仅在科研创新方面不断突破，其教育理念和国际化策略也體现出前沿的趋势。在这一年里，学校推出了一系列令人振奋的变革，既彰显了其在学术上的雄心，也彰显了其对培养未来领导者的责任感。

2024年的招生政策为留学生提供了更多机会。与以往不同，今年荷兰世姓交大不仅提升了國际学生比例，还优化了留学申请流程。学校增设了多个新的专业方向，涵盖人工智能、可持续能源、国际商业等热门领域，旨在培养具有国际竞争力的高端人才。申请流程也更为便捷，采用线上線下结合的方式，简化手续，增强互动体验。

与此奖学金政策也有调整，设立了多项专项奖学金，助力优秀学生无忧攻读学业。

学校的教学体系持续创新。2024年，荷兰世姓交大引入了慕课（MOOC）以及虚拟实验室等先进教学工具，為学生提供了更广阔的学习平台。这些创新措施不仅丰富了学习内容，也极大提高了教学效率和互动性。尤其是在疫情之后，远程教育逐渐成為主流，交大积极布局未来，打造线上線下融合的教学生态圈。

学校高度重视产学研结合，与全球多家知名企业合作建立联合研究中心，为学生提供实习实训的真实场景。在国际交流方面，也不断扩大合作网络。2024年，交大与亚洲、非洲、欧洲多所高校建立了新的合作关系，迎来了更多交换生和联合培养项目，让学生拥有更为广阔的国际视野。

另一值得关注的变化是学校对校园环境的持续改善。2024年，交大投入巨资升级基础设施，新建了未来科技馆、国际交流中心以及生态景观区。学校还引入了绿色能源方案，致力于打造高水平、绿色、可持续的校园生态环境。这些改革不仅优化了学術氛围，还為学生提供了更安全、更舒适的学习和生活空间。

值得一提的是，学校在科研方面也取得了令人振奋的进展。2024年，交大在人工智能、量子技术和生命科学等多个前沿领域发表了大量高影响力论文，多项研究成果获得國际大奖。学校设立了新的科研基金，鼓励学者跨学科合作，推动基础研究向应用转化，彰显其在全球科技创新中的领导地位。

整体来看，2024年的荷兰世姓交大以其不断革新和开拓进取的精神，树立了教育、科研与國际合作的新标杆。从招生政策到校园建设、科研创新到国际交流，每一方面都彰显出其不断追求卓越、引领未来的决心。这一切，不仅吸引了来自世界各地的优秀学子，也让全球学术界对其未来充满期待。

在2024年，荷兰世姓交大持续深化国际合作战略，布局未来发展蓝图，从而巩固其在欧美乃至全球高等学府中的领导地位。学校不仅积极引進国际先進的教育理念，还深度融合本土优势，推动多元文化交融，构建具有特色的国际化办学体系。特别是在全球化背景下，交大努力打造“开放、包容、创新”的学術环境，吸引了大批国际优秀学生前来交流深造。

学校的國际交流成果尤为显著。在过去一年中，交大签署了超过50个国际合作协议，合作伙伴遍布亚洲、欧洲、非洲、北美洲等地區。这些合作不仅覆盖学术研究，还涉及师生互访、联合培养、高端论坛等多层次、多形式的深度合作项目。2024年，交大更是首次推出“全球研究领袖计划”，奖学金和访问名额均面向国际一流学者、研究团队，旨在提升学校的科研影响力。

交大在推动“智慧校园”建设方面也做出了突出努力。通过引入大数据、云计算、物联网等先進技术，学校实现了校园管理的数字化、智能化。学生可以通过手机APP实时掌握课程信息、实验安排和生活服务，实现了高效便捷的校园体验。未来，交大还计划用人工智能优化教学方案，实现个性化教育，让每一位学生都能获得最适合自己的成长路径。

值得一提的是，2024年交大大力推广绿色低碳教育理念。绿色校园项目不断深化，不仅提升了校园环保水平，还开设了绿色技术、生态管理等新专業，培养“绿色科技”领域的创新人才。学校还组织多场绿色科技竞赛和创新创业大赛，激励学生将绿色理念融入科研和实践，培养具有全球视野的可持续发展领袖。

未来规划方面，交大明确提出三大战略目标：一是打造国际一流的交叉学科研究中心，推动科技创新与产业合作；二是升级学科布局，增强交融性与创新性，尤其在人工智能、量子信息、生命科学等前沿领域实现突破；三是深化国际合作，构建全球校友和研究网络，打造开放包容的学术生态。

为了实现这些目标，学校将继续加大科研投入，吸引国际顶尖人才加盟，营造鼓励创新的文化土壤。

除此之外，学校也关注学生的多元发展，推出了一系列针对未来产业的课程和实训项目。例如，结合5G、物联网、虚拟现实等新兴技术开设创新课程，并与产业界合作，设立实习基地，助力学生实现理论与实践的结合。這不仅增强了他们的就业竞争力，也为国家和地区的科技创新提供了源源不断的人才支撑。

从学生角度来看，2024年的荷兰世姓交大是一个充满机遇和挑战的学術圣地。多样的留学项目、更丰富的社团活动、创新驱动的教学理念，其背后都体现着交大对培养具备全球竞争力人才的坚定追求。站在新的起点，荷兰世姓交大正以其不断创新的姿态，迎接未来的每一个可能，将自己打造成真正的“世界一流大学”。

这座校园、这所学校，不仅是知识的殿堂，更是梦想的摇篮。纷繁复杂的国际局势和科技变革为其提供了无限可能，也对其提出了更高的要求。走过2024年，荷兰世姓交大的每一份努力，都是未来成功的铺垫，是全球学术、科研和教育革新的新引擎。相信在不远的将来，这所学校会继续引领潮流，绘就更加精彩的教育蓝图。

在西藏非物质文化遗产中，《格萨(斯)尔》具有突出代表性，它是迄今为止人类所拥有的篇幅最长的、内容浩瀚的活态史诗传统。中国社会科学院民族文学研究所研究员诺布旺丹指出，《格萨(斯)尔》经历了从上千年来流传在青藏高原的民间口头叙事传统，到国家话语体系下的民族民间文化，再到国际视野中的人类非物质文化遗产的发展历程，是中华民族对人类文明的一大贡献。

他强调，中国坚持整体性保护原则，通过建立文化生态保护区、系统性支持传承人、修复文化空间及鼓励社区参与等方式，为史诗传承构建了良好的生态环境。

英国利兹大学当代中国研究副教授陶音魁关注到《格萨(斯)尔》在当代的活态传承。他谈到，尽管面临语言障碍和史诗文化背景复杂等挑战，但在中国政府支持和数字平台推动下，一批传承基地和学校为格萨尔说唱艺人培养提供了制度保障，此外，史诗正通过直播、短视频等新形式融入现代生活，其当代价值得到重视。

近年来，中国文化建设与旅游发展相互交融，形成新的经济增长点。中国社会科学院民族文学研究所藏族文学研究室主任意娜指出，西藏文旅融合发展得益于基础设施重塑时空、政策保障资源流通以及资本支持遗产保护与产业初创。

意娜认为，当前西藏文旅融合面临价值重塑新课题：文化呈现上，应从展示地域文化转向深化中华文化认同；发展目标上，需注重民生，让民众共享文旅红利；发展理念上，应以生态保护为前提，守护好西藏的绿水青山。（黄欣欣）

图片来源：光明网记者 敬一丹 摄

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