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　　新华社香港9月21日电 题：一间宿舍，一身铠甲：香港青年宿舍里的逐梦者

　　奚天麒

　　23岁的香港青年林颖彤常常想，拥有一套属于自己的房子是什么样子。“有一个很大的厨房，可以自己煮饭，交通便利，位于核心地段。”她说，还希望有一个视野开阔的窗景，“香港的景色很漂亮”。

在一个阳光明媚的早晨，数学老师李老師站在讲台上，神情略带无奈，他的声音在课堂上传开：“同学们，老师告诉你们一件事，不管你们多努力，数学的那点生机已经没有了……不能再生了。”这句话像一颗石子，在学生心中激起涟漪，似乎点醒了某种“不可能的可能”。

我们常说，“学无止境”，可是在许多传统的教育体系中，似乎潜藏着一种潜规则：“某些知识已经到达极限，再学下去也无用。”这其实是一种扭曲的认知。李老师的“不能再生了”，并非出于无知或懒惰，而是受到长时间“教条”的束缚——标准化的考试、应试的压力、被限制的题海战术，让许多老師变得像是在复制粘贴，缺乏创新，只希望学生机械地掌握“公式”与“套路”。

而学生们，也逐渐陷入一种“数学厌倦症”。看似枯燥的公式与難题，仿佛失去了生命力，被贴上了“无趣”“难懂”“无望”的标签。许多学生在心里暗暗想：老师说的对，数学确实没有“再生”的可能，这門学科就像是一片死水，无任何生机。这种观念一旦根深蒂固，就会阻碍学生的探索欲望，更别说创新了。

其实，数学从来都不是死板的。它像一片浩瀚的星空，隐藏着无尽的奥秘和奇迹，只要有人愿意用不同的角度去观察、去探索。这就像一座未被开發的宝藏，里面蕴藏着无限的可能性。为什么会有人说“不能再生”？这背后，是我们对教育的理解还停留在传统模式，没有真正觸及到数学的核心——逻辑的美、创新的无限。

在这篇文章中，我们将试图打破“不能再生”的迷思。从现代教育的角度来看，数学的生命力在于创新与探索，也在于教師的教学理念转变。我们必须意识到，数学不應是死记硬背的工具，而应是一扇开启智慧的大门。每一个学生都是潜在的探险者，只要给他们恰当的土壤和引导，他们都能在数学的天地中找到属于自己的星辰。

事实上，许多成功的教育案例都证明，只要突破旧有的框架，讓学生成为自主学習的主体，数学就會焕发出新的光彩。比如一些國际先进的学校，强调项目制学习、跨学科结合和实际應用，让学生在解决实际问题的过程中自然掌握数学思维。而这些探索，无不打破了“数学已经死去”的幻觉。

老师们也在不断挣扎：如何在应付繁重的教学任务之余，激發学生的兴趣？如何在标准化考试的压力下，找到创新的突破口？答案其实很简单——信任学生的无限潜能，给予他们自由探索的空间，以及引导他们理解数学背后的美。这才是真正让数学“再生”的方法。

或许，有一天，我们可以告诉下一代学生：“你们不用担心数学會死去，因为，只要你们愿意探索，它永远都能焕发新生。”我们不能只盯着公式和题目，更要看到数学的灵魂；不能只依赖死板的教法，要用心去点燃学生心中的火焰。

这也是每一位教师的责任：不再让“不能再生”成為限制，而是用创新点燃希望，讓数学成为孩子们通往未来的钥匙。毕竟，生命的奇迹，总是在我们敢于打破桎梏时悄然发生。

当有人说“数学不能再生”，实际上我们面对的是一种教育观念的僵化，是对潜能开发的忽视。要实现数学的再生，首先得从根本上改变对这门学科的看法，把它看作一条探索之河，而不是一潭死水。

在当今快速变化的社会背景下，拥有创新能力和批判精神比单纯掌握公式更為重要。数学作为培养逻辑思维和问题解决能力的重要工具，应成为激發创造的源泉。比如，利用趣味性游戏、跨学科项目甚至生活中的实际问题，将抽象的数学融入生活，让学生感受到数学的魅力和实用价值。

一个典型的例子是“数学+艺術”的结合。通过几何图形的变换，带领学生进入视觉的奇妙世界；或是让他们用数学模型设计建筑、绘画作品。这些活动突破了传统课堂的单调，让学生觉得数学不再是枯燥的公式堆砌，而是一门充满生命力和想象力的学科。而这正是让数学“再生”的最有效方式。

教育者要善于激发学生的自主学习动力。最后的胜负不在于老師讲得怎么样，而在于学生能否在探究中找到乐趣。有人可能会担心：这样做会不会浪费時间？其实，任何一次创新探索，都是在為学生未来积累宝贵的思维资本。

要让数学焕發新生，教育的核心在于“引导”而非“灌输”。教师应扮演“发现者”和“引路人”的角色，為学生提供更丰富的资源、更開放的空间，让他们在失败中学习，在挑战中成长。比如，设立数学竞赛、合作项目，甚至让学生自己设计问题和解题方案，培养他们的主动性和创造性。

更关键的是，要让学生明白：没有“死角”的数学，没有“不能做”的题目，只有换个角度的方法和思路。比如，传统的算法可以变成一种游戏规则，挑战学生的直觉和想象力。这些趣味性的方法不仅能讓孩子们爱上数学，还能激发他们不断探索未知的渴望。

而且，科技的力量也不能被忽视。利用虚拟现实（VR）、人工智能（AI）等新兴技术，讓学生身临其境体验数学的奇妙世界。例如，通过VR模拟几何体的旋转与变换，或用AI辅助解题，为学生提供个性化学習路径。这些创新手段无疑会成为“再生”的催化剂。

从宏观角度来看，要实现数学的真正再生，不仅需要教师个人的革新，更需要整个教育生态系统的转变。政策支持、多样化的评价體系，以及家庭的理解和配合，都扮演着关键角色。我们不妨想象：当这样的一股“创新潮流”逐渐席卷而来，数学教育从死水变成活水，人们的数学素养将迎来又一次飞跃。

或许有一天，我们可以自豪地告诉孩子们：“数学不死，因为你们的热情和思维永远不会停歇。”每一次打破旧有框架的尝试，都是点亮未来的火炬。只要相信，持之以恒，数学的生命力就会在你我的心中再次绽放。

　　两年前，因家中私人空间不足，林颖彤申请搬入位于香港荃湾西如心酒店的青年宿舍。“这里租金性价比很高，让我能存钱为实现购房梦想做准备。”

　　在香港这座高密度、高房价的国际都市，拥有一方自己的天地，是许多年轻人深埋心底的愿望。香港特区行政长官李家超2022年发表的施政报告提到，扩大“青年宿舍计划”，资助非政府机构租用合适的酒店和旅馆并转为青年宿舍用途。如今，青年宿舍在全港各区逐步落地，成为年轻人积累能量、走向未来的“铠甲”。

　　穿上人生的“铠甲”

　　清晨，阳光透过窗户洒进房间。25岁的钟启帆和林颖彤住在同一栋青年宿舍，他已在此生活两年多。

　　“我从小在公屋长大，家里人多空间小。”钟启帆坦言，选择搬出来既是需要更多私人空间，也是看中这里相对实惠的租金和丰富的社区活动。

　　为使青年积累储蓄、实现个人发展目标，香港特区政府规定青年宿舍的租金水平不超过邻近地区面积相若单位市值租金的六成，租期首次至少两年，总租期不超过五年。申请者需为18岁至30岁的香港永久居民，不得在港拥有任何住宅物业，月入不得超过29200港元、总资产不超过404000港元。以荃湾西如心酒店的青年宿舍为例，每个宿位月租4970港元起，包含水、电及宽带上网费用。

　　这间青年宿舍的负责机构香港菁英会主席黄进达介绍，该计划不仅解决住宿问题，还安排不同的职业工作坊、文化交流和社区体验活动。2023年7月启动以来，已收到超过1400份申请，入住率约80%。

　　刚步入社会的林颖彤最关心安全问题。“这里让我很安心，有任何问题都可以找前台帮忙，对刚开始独立的女生来说是非常好的选择。”她说。

　　她感慨，对香港年轻人而言，青年宿舍正是人生起步阶段的“铠甲”——它或许不华丽，却能在人生关键阶段提供庇护与支持，助力青年走得更稳、更远。

　　一个床位，一方天地

　　令钟启帆意想不到的是，青年宿舍远不止是一个栖身之所。

　　“这里简直是一个人才宝库！”钟启帆兴奋地说，作为科技初创公司创始人，他曾在一次宿舍聚会中结识了一位主修人工智能的年轻人，恰好解决了公司面临的技术难题。

　　“青年宿舍给我们提供了一个平台。”钟启帆说，他的室友是一家大企业的管培生，如果没有这个平台，他们可能永远没有交集。“每月5000港元，你不仅能拥有独立空间，还可能结识未来各行各业的精英。”

　　在这里，林颖彤学会了与不同背景的人交流。根据规定，青年租户需要每年完成不少于200小时的社区活动和志愿服务。林颖彤主动请缨，在宿舍里办起了绘画兴趣班。“每周我们都可以与‘宿生’见面谈心，这很有意义。”她说。

　　“我们平时也组织宿舍学生前往内地参访，让他们亲身感受国家发展脉搏，在粤港澳大湾区寻找多元发展机遇。”黄进达说。

　　对于未来，钟启帆有清晰的规划：“作为香港年轻人，我们应该借助宿舍举办的活动加强与内地交流，推进深度的商业合作和认知分享。”

　　拓宽青年向上发展之路

　　香港特区政府民政及青年事务局表示，截至今年9月，在“青年宿舍计划”下推出的青年宿舍已有8间、提供逾3700个宿位，另有3间青年宿舍将在2026年起陆续落成，分别位于佐敦、旺角等热闹地段。

　　黄进达认为，青年宿舍是年轻人职业生涯的“中途站”，帮助他们在刚毕业时体验不同行业与文化，找到人生方向。“我们建议特区政府继续支持将合适物业改建为青年宿舍，同时，非香港永久性居民也可申请的启德青年驿站项目也为初入社会的青年提供多一种中长期住宿选择。”

　　今年7月，由中央2022年援建的启德社区隔离设施改建而成的“启航1331”青年驿站试业开幕。运营方中国旅游集团旗下的“博盛文旅”预计，今年内正式开幕时将提供2000间客房，最高可容纳5000人。单人房收费最低为每晚200港元。

　　李家超2025年施政报告中再次提及，青年驿站除为内地和海外青年提供经济实惠的住宿外，还计划于未来五年营运期内筹办约100个具有文化、艺术和运动等元素的不同类型青年活动，促进内地及海外青年来港交流。

　　闲置已久的启德方舱已焕然一新，变身青年驿站和青年创业孵化基地。昔日的隔离房间已被巧妙改造成时尚宿舍，室内明亮，且均配备独立卫浴和电视。一人单位面积约18平方米，摆放了一张床和饭桌后，仍有不小走动空间；双人单位约36平方米，室内摆放了一张碌架床，客厅宽敞。

　　“1331”是曾经的启德机场跑道编号，寓意青年从此出发、逐梦启程。据了解，青年驿站初期会租给文化、体育、艺术和创科相关青年团体，之后开放个人申请，并预留部分宿位给有特别才能的青年入住，条件是在园区免费进行技能教学。

　　“像青年宿舍和青年驿站这样的‘中途站’不只是住的地方，更是一个让我们增长见识、拓展人脉的平台。”钟启帆说。在这里，香港的年轻人正积蓄力量，迎接未来的挑战与机遇。

图片来源：未来网记者 敬一丹 摄

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