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未成年软件_“身为中国人,觉得既幸福又踏实”

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人民网香港9月4日电 (记者冯学知)9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场举行。香港各界纷纷举办活动,组织观看大会直播。盛大的阅兵仪式,在香港社会引发强烈反响,掀起了爱国热潮。

在香港教育工作者联会黄楚标中学,校长许振隆当天早上在“国旗下讲话”中带领师生回顾抗战历史,他激励学生珍爱和平,开创未来。随后,全校师生一同观看阅兵仪式直播。该校中三学生陈同学对受阅部队整齐的步伐及先进的装备印象深刻,形容场面震撼。“阅兵仪式代表中国人团结一致、自强不息的精神。”她表示,今日国家的强大离不开先辈的付出,学生当下首要任务是好好读书,唯有如此,长大后才能回报祖国与社会。

“很多学生观看直播前,都没有想到国家的军事和科技发展已是如此前沿,现在则更了解中国的强大,绝不逊于其他国家。”他在活动后了解学生反馈时发现,其中一位非华语学生表示,即使并非中国人,但在中国香港生活和读书,也应多加了解中国的发展。

香港创知中学组织逾千名师生员工在学校礼堂共同观看阅兵仪式直播。该校中六学生颜子贤认为,国家多款新型装备亮相阅兵仪式,场面震撼。“平时在课堂上,我们经常学习到国家实力、硬实力等概念,现在见到国家军事硬实力的具体展现,让人大开眼界,是非常生动的学习。”

在位于沙田的爱国教育支持中心,香港教育工作者联会联同30多个教育团体举行“中国人民抗日战争胜利纪念日仪式”。近200位教育界代表及师生收看了阅兵仪式直播,并参与题为“1941-1945年间香港的沦陷岁月”的专题讲座。

参加活动的香港升旗队总会青年队队长李颖琛表示,收看阅兵直播时心情十分激动,觉得国家非常强大,“看到国家有足够力量确保国民安全及保护国家主权,我感到非常骄傲”。

香港特区政府教育局署理局长施俊辉观看阅兵后表示,香港在抗战期间担当重要角色,市民与祖国同胞同仇敌忾,展现出不屈不挠的爱国精神。他感谢全港学界积极响应教育局号召安排学生观看阅兵仪式,并呼吁各界继续携手合作,共同培养心系家国、爱国爱港的新一代青年。

3日当天,香港工会联合会(简称“工联会”)各属会、地区服务处、内地咨询服务中心及议员办事处等63个场地分别举行观看阅兵仪式直播活动,吸引超过2000人参加。

在土瓜湾的工联会工人俱乐部礼堂,近400名各界人士共同观看阅兵仪式。现场观众一边观看直播,一边挥舞国旗,激动和兴奋之情溢于言表。

该会副会长程岸丽表示,这次阅兵受到全球瞩目,全港市民也充满期待。工联会组织会员街坊一起观看阅兵直播有两重意义,一是隆重纪念中国人民抗日战争胜利80周年,二是大家一齐感受我国军事力量的强大。如今我们回顾历史,可以让市民认识和平来之不易,要倍加珍惜。

带着孩子一起观看直播的赵女士表示,阅兵仪式让她感到非常激动,对祖国的强大感到自豪。她希望孩子自小在充满爱国的氛围下成长,“身为中国人,觉得既幸福又踏实”。

香港福建社团联会邀请逾400位闽籍乡亲在社团会所收看阅兵直播,现场气氛热烈,掌声阵阵。

曾于上世纪60年代参军的林先生观看直播后忆述:“那时候武器落后,空军力量也很薄弱,国家的飞机很少。”他赞誉海陆空军装备日趋先进,中国不再贫穷落后,武器和军队都走在世界前列,对此感到无比自豪。

3日上午,香港多个商场大屏幕同步直播阅兵仪式,让市民一同观赏和感受气氛。在位于观塘的apm商场,阅兵直播画面吸引大批市民驻足,赞叹之声此起彼伏。

在这个科技高速发展的时代,青少年的成长环境变得空前丰富多彩,智能手机、平板電脑、各种应用软件早已成为他们生活和学习的重要伙伴。随之而来的,是一个复杂而多样的网络世界,充满了无限的可能,也潜藏着许多风险。未成年软件的出现,正是為了迎合这个特殊群体的需求,提供一个安全、健康、引导正确价值观的数字空间。

未成年软件,不仅仅是简简单单的儿童游戏或学习工具,更像是一位懂得引导、保护和陪伴的“智趣伙伴”。它们融合了教育理念、心理学知识和技术创新,旨在帮助青少年发掘潜力、培养兴趣,更重要的是,保护他们远离网络暴力、不良信息、沉迷游戏等一切负面影响。

从内容设计上看,优质的未成年软件通常采用内容过滤、时间限制、正向激励等多重安全措施。一方面,严格筛查内容来源,过滤不良信息,确保用户接触到健康有益的内容;另一方面,设定合理的使用时间,避免青少年沉迷网络,为他们的成長腾出更多的时间去参加户外活动、阅读书籍或与家人互动。

这种科学平衡,正是未成年软件所追求的核心价值。

除了内容和时间管理外,很多未成年软件还引入了家长监控和互动机制,帮助家長更好地了解孩子的使用情况,及时调整教育策略。例如,家长可以设定学习目标、查看使用报告、掌握孩子的兴趣偏好,从而更有针对性地引导他们。這些功能不仅给家長减轻了压力,也讓青少年的自主性在合适的范围内得到了释放与引导,实现了家庭、学校、應用三方的良性合作。

教育类未成年软件还融合了心理健康、生活技能等多维度内容,为青少年的全面成长保驾护航。比如,设计了情绪管理的小程序,帮助青少年学会自我调节;推出了理财、时间管理等实用课程,培养他们的自理能力;还有一些软件注重人格培养,弘扬正能量,引导青少年树立正确的价值观。

这些多元化的内容,正不断丰富未成年软件的内涵,使它们不再仅仅是娱乐工具,更成为青少年成長中不可或缺的伴侣。

未成年软件的发展,既是科技進步的体现,也是社会责任的体现。随着技术的不断革新和法规的逐步完善,我们相信未来的未成年软件會变得更加智能、贴心和安全,为青少年的健康成长提供最坚实的保障。让我们共同期待,数字世界成为青少年们的乐园而非陷阱,让科技真正成为他们未来的助推器。

面对日益增多的未成年用户需求,行业的创新也在不断推進。从智能内容过滤到个性化推荐,从AI陪伴到虚拟老师,每一种技术的革新,都在试图为青少年的成长插上智能的翅膀。面对挑战与機遇并存的局面,開發者、家长和社会都在寻找一个平衡点,确保未成年软件能够真正發挥积极作用。

值得一提的是,近年来关于未成年软件的监管日益趋严。国家层面不断颁布相关法规,比如网络安全法、未成年人保护法等,为未成年软件行业制定了明确的邊界和指导原则。这不仅保证了市场的健康发展,也讓用户和家长可以更放心地使用和引导。企业们纷纷响应,推出更具責任感的产品,注重隐私保护,避免过度商业化,更注重内容的公益性和教育性。

而且,未来未成年软件的创新方向,正朝着个性化、交互化和社群化发展。例如,利用大数据和AI技術,根据不同用户的兴趣、学習习惯,提供量身定制的学習内容和游戏體验,同时增加社交互动功能,促进青少年的沟通与合作能力。這样不仅提升了用户粘性,也在无形中培养了他们的团队合作和社交技巧。

虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术也开始进入未成年软件的开发。用沉浸式的体验去激发青少年的学习兴趣,比如用虚拟实验室进行科学实验,用虚拟旅行探索世界名胜,这些都是未来发展的方向。它们不仅提高学习效率,也让青少年在虚拟世界中拓宽视野,激发创造力。

与此社会责任感的增强,也让更多企业将“公益”元素融入产品中。例如,设计支持少数民族、边远地區孩子的免费学习软件,搭建線上图書馆,为偏远地區的青少年提供平等的学习机会。这些行动彰显了行業的担当,也为未成年软件的未来发展树立了良好的榜样。

未成年软件正迎来一个蓬勃發展的黄金时代。科技创新赋予了它们更强的生命力和创造力,也使得这个行業变得更加多元和富有责任感。未来的未成年软件会像一股温暖的春风,吹拂在青少年的成長道路上,陪伴他们一步步走向美好的未来。让我们期待,随着技術的日益成熟,这些软件會成為青少年的“好伙伴”,帮助他们在纷繁复杂的网络世界中找到属于自己的方向。

“很兴奋!”市民冯女士现场接受采访时哽咽道,有先辈的牺牲才有现在的安定,中国安定,人民才能过得好。

图片来源:人民网记者 方可成 摄

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(责编:冯伟光、 陈信聪)

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