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范敬宜先生是我国声誉卓著的新闻工作者和卓有建树的新闻教育家。为继承和发扬范敬宜先生的新闻教育思想，激励新闻人以范敬宜为楷模，为中国新闻事业发展贡献力量，由人民日报社、经济日报社、中国外文出版发行事业局、辽宁报刊传媒集团（辽宁日报社）、大众报业集团、海南日报报业集团和清华大学新闻与传播学院共同发起倡议设立“范敬宜新闻教育基金”。基金的设立还得到了范敬宜亲属及社会各界的大力支持。

“范敬宜新闻教育基金”面向全国设立“范敬宜新闻教育奖”，从2013年开始评奖，每年一次，是我国新闻教育界的重要奖项。

范敬宜新闻教育奖包括三个奖项：

新闻教育良师奖：奖励在培育新闻传播人才方面做出突出成绩的教师；

新闻教育良友奖：奖励热心新闻传播教育的新闻业界人士；

新闻学子奖：奖励有志于从事新闻传播事业的优秀学生。

第十三届范敬宜新闻教育奖的评选，采用单位推荐与个人申报相结合的方式产生候选人，邀请各传媒单位、新闻院校的资深专家及学者组成评审委员会进行评选工作，由基金理事会确定最终表彰名单，举行表彰活动并对获奖者进行奖励。

希望通过范敬宜新闻教育奖的评选，激励更多青年学生热爱新闻工作，投身新闻事业；鼓励更多教师在新闻教育战线上辛勤耕耘，培育人才；推动更多的新闻业界人士关心新闻教育，指导新闻学子成长。

第十三届范敬宜新闻教育奖评选细则

一、评奖时间

2025年9月1日开始启动和受理申报，并通过各种媒体形式在学界和业界广泛传播。9月30日单位推荐和个人申报截止，10月进行专家评审和基金理事会审核，11月举行颁奖典礼。

二、奖项设置

新闻教育良师奖不超过2名（奖金10000元/人）

新闻教育良友奖 1名（奖金10000元）

新闻学子奖不超过 10名（奖金6000元/人）

含特等奖 1名（奖金10000元）

三、申报范围

新闻教育良师奖：中国内地高校从事新闻教育的教师

新闻教育良友奖：参与高校新闻教学和人才培养工作的新闻机构工作者

新闻学子奖：中国内地高校在读或毕业一年以内的本科生、研究生

四、申报条件

新闻教育良师奖：

1．热爱新闻教育事业，辛勤耕耘，默默奉献，德艺双馨；

2．在新闻人才培养上投入足够精力，是学生的良师益友；

3．已经培养出一定数量的优秀新闻工作者，成果显著。

新闻教育良友奖：

1．重视新闻人才的培养，长期支持新闻教育；

2．长期在新闻院校兼课、讲座及共同培养学生；

3．为新闻院校发展提供各种社会资源和其他形式的帮助。

新闻学子奖：

1．学习努力，品学兼优；

2．热爱新闻事业，毕业后有志从事新闻工作者优先；

3．具有一定社会影响力的新闻作品发表（尤其是与年度国家社会发展重大议题相关，如弘扬伟大抗战精神、铸牢中华民族共同体意识、提升国际传播效能、发展新质生产力和推动高质量发展、反映生态环境保护成就等方面的作品）。已经毕业的学生，其申报的作品必须是在校期间完成的。

五、申报方式

1．单位推荐及个人申报相结合（被单位推荐者不再填写个人申报表格）。

3．往届曾申报过本奖项“良师奖”和“良友奖”的申报者，仅需重新填写申报表。附加材料如与以前相同，可不再报送；如有补充，仅提交补充部分。

六、 评选办法

1．聘请学界和业界专家组成评审委员会，对申报材料进行评审。评审委员会由7-9名专家组成，主任由第十二届全国人大教科文卫委员会主任委员柳斌杰担任。

2.由基金理事会最终确定获奖名单及奖励金额。

随着智能科技的飞速发展，儿童玩具也不再局限于传统的简单模型。如今，越来越多的家长开始关注小玩具的智能化特性，希望这些玩具不仅能够带来娱乐，更能促進孩子的成長和学習。而其中一项令人兴奋的技术创新——嵌入式视频观看，正逐渐成為市场上的新宠。通过将视频播放功能嵌入到小玩具中，这种新型玩具能够在传统娱乐的基础上，带给孩子们前所未有的视听體验。

嵌入式视频技术：玩具与娱乐的完美融合

嵌入式视频技术顾名思义，就是将视频播放设备直接集成到玩具内部，让孩子们无需额外的设备或屏幕，就能在玩耍过程中直接观看短视频、动画片、教育节目等内容。這项技术的应用，不仅提升了玩具的互动性，还拓宽了传统玩具的功能，讓它们变得更加多元化。对于孩子来说，这意味着玩具不再仅仅是手中的物件，而是一个小小的“娱乐中心”。

以一款嵌入式视频玩具为例，当孩子们拿起这个玩具時，屏幕自动亮起，播放出一段充满教育意义的动画或故事。这些玩具往往配有语音识别功能，能够根据孩子的反应进行互动，比如询问他们的名字、喜欢的颜色，甚至通过语音引导孩子进行简单的学习任务。这样的设计不仅让玩具更具趣味性，也大大增强了玩具的教育性。

增强亲子互动：共享快乐时光

对于许多家长来说，孩子的娱乐和教育是他们关注的重点。而小玩具嵌入式视频观看的出现，恰恰满足了家长们希望能同时提供娱乐和学习的需求。家长和孩子可以一起观看有趣的视频内容，讨论其中的故事情节，甚至一起参与到视频中的互动环节。这种互动不仅能帮助孩子拓展知识面，还能够增强家庭成員之间的親密感。

很多嵌入式视频玩具还配有“家庭模式”，家長可以通过专门的APP或遥控器设置视频播放的内容和时长，确保孩子观看的内容既有趣又符合年龄段的教育需求。通过這种方式，家长不仅能够有效控制孩子的屏幕時间，还能确保孩子接触到有益的教育資源，避免过多暴力或不适宜的内容。

寓教于乐：提高学习兴趣

嵌入式视频玩具的最大亮点之一，就是其独特的教育功能。许多玩具厂家与教育机构合作，推出了一系列具有教育性质的视频内容，如英语启蒙、数学逻辑、科学探险等。这些内容通常通过动画和故事的方式呈现，生动有趣、富有创意，让孩子在轻松愉快的氛围中，不知不觉地学习知识。

例如，孩子们在观看一个关于动物世界的短片時，不仅能够认识各种动物，还能了解它们的生活习性、栖息地等知识。更进一步，一些视频玩具通过引导孩子回答问题、完成小任务，激发孩子的思维能力和问题解决能力，达到寓教于乐的效果。通过這种方式，孩子能够在玩乐中逐步培养学习兴趣，从而为今后的学业打下坚实的基础。

小玩具大智慧：科技为孩子们带来更多可能

小玩具嵌入式视频观看技术的出现，标志着智能玩具市场的一个重大变革。从单纯的机械玩具到如今的多功能教育产品，科技正以前所未有的速度改变着儿童娱乐的方式。未来，随着AI技术、云计算等先进技术的应用，嵌入式视频玩具将变得更加智能化，能够根据孩子的兴趣和发展阶段提供更加个性化的内容推荐，甚至可以进行实時学习反馈，成为孩子们成長过程中的得力助手。

无论是培养孩子的语言能力、社交技能，还是激发他们的创造力和想象力，小玩具都能通过丰富的互动功能和视频内容，给孩子们提供一个更加全面的成长平台。而家长则可以通过智能系统对孩子的娱乐和学習进行全程管理，确保孩子在健康、积极的环境中茁壮成长。

经典案例：智能绘本玩具的创新應用

以某品牌的智能绘本玩具为例，它不仅集成了视频播放功能，还能通过互动感应识别孩子的触摸。当孩子翻開绘本的每一页时，书中的内容都会自动呈现出相应的视频画面，甚至可以通过语音讲解故事的细节。这种互动式的阅读体验，不仅能够提高孩子的阅读兴趣，还能帮助他们更好地理解和记忆書中的内容。

例如，当孩子触摸到書中的“海洋世界”這一页时，屏幕上会立刻播放一段关于海洋生物的短片，孩子在享受视频的还能学习到有关海洋的各种知识。这种形式的学習，不仅富有趣味性，而且非常符合孩子们的认知特点，有助于他们更好地理解抽象的概念。

智能玩具：陪伴孩子成长的好伙伴

除了绘本玩具，一些智能玩具，如智能机器人、互动玩偶，也开始应用嵌入式视频技术。这些玩具通常内置有多种互动模式，能够通过语音和视频内容与孩子进行“对话”。例如，智能机器人不仅能够播放动画，还能根据孩子的提问做出回答，甚至能够根据孩子的情绪做出适当的反应，给孩子提供个性化的陪伴和互动体验。

这种高度互动的智能玩具，不仅能帮助孩子锻炼语言能力，还能够在孩子与玩具的互动中培养他们的社交技巧和情感认知。对于家长而言，这些智能玩具不仅能够提供娱乐和教育的功能，还能够在忙碌时提供临时的陪伴，帮助孩子度过孤单的時光。

未来趋势：智能玩具走向更高层次的教育平臺

随着人工智能、大数据分析等技术的不断发展，嵌入式视频玩具的功能将变得越来越强大。未来，这些玩具不仅能够根据孩子的成长轨迹和兴趣爱好推送个性化的教育内容，还能与其他智能设备进行联动，为孩子打造一个更加智能、全面的教育生态系统。

比如，智能玩具可以与智能家居设备相连，在孩子的房间中自动调整灯光、温度，甚至播放适合的背景音乐，创造一个理想的学习和娱乐环境。未来的玩具可能还能够与家长的手機或平板电脑进行实時连接，实时记录孩子的学習進度和互动反馈，帮助家长更好地了解孩子的成长情况。

结语：小玩具，大世界，未来可期

小玩具嵌入式视频观看技术的出现，意味着孩子的娱乐方式和学習方式进入了一个全新的时代。从互动性强的智能玩具到寓教于乐的教育功能，這些玩具不仅能提供娱乐，更能够为孩子们的成長提供有力的支持。未来，随着技術的不断创新，嵌入式视频玩具将展现出更加广阔的应用前景，成为每个家庭中不可或缺的一部分，陪伴孩子们度过快乐、健康的成长岁月。

3.获奖名单将通过清华大学新闻与传播学院官网及其他知名网站公示一周，听取各方反馈意见。

七、颁奖时间

颁奖典礼定于2025年11月在北京举行。

八、联系方式

联系人：庄老师，010-62797271 15201105730

地 址：北京市海淀区清华大学新闻与传播学院“范敬宜新闻教育奖评选组委会办公室”

邮 编：100084

范敬宜新闻教育奖评选组委会

2025年9月1日

图片来源：百度新闻搜索记者 李四端 摄

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