当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

高三的天空布满乌云，每个家庭内都弥漫着浓浓的压力与焦虑。尤其是作为家长，目睹孩子每天奋战在高考的前线，内心既有担忧，也夹杂着无奈。传统的育儿理念多强调“督促学习”、“成绩为先”，易让孩子在学习的战场上丧失主动性和轻松感。而在漫长的备考阶段，孩子们的心理压力逐渐积累，容易引发焦虑、抑郁，甚至身心失衡。

面对這样的局面，有不少家长开始探索“新”的方法，试图在学习之外寻找缓解压力的出口。这其中，近年来逐渐被一些家长提及的“性缓解”成为值得关注的话题。這里的“性缓解”不是只关于肉体的放松，更是一种身心结合的调节策略，旨在讓孩子在紧绷之中得到释放，从而以更平稳的心态面对挑战。

为什么“性”或类似的放松方法能发挥作用？要理解压力的本质。考试逼近、时间紧张、对未来的不确定，都使得孩子们的神经高度紧绷。这时，他们的身體会表现出“战斗或逃跑”的反应，肾上腺素分泌增加，心跳加快，呼吸急促，持续的高压状态容易消耗掉身体和精神的能量，甚至诱发焦虑和失眠。

而适度的身心放松，则能有效中和压力——运动、冥想、深呼吸，都是常见的压力缓解手段。而“性缓解”在某些人看来，是一种更自然、更深入的放松方式，特别是借助身体某些刺激和护理，激发身體的愉悦感和放松感。

在实际操作中，有些家长發现，适当引导孩子进行柔和的身体活动或温和的身体接触，可以起到缓解焦虑的作用。譬如，轻轻按摩背部、揉搓手指、进行拉伸运动，或者安排一些节奏感强烈、情绪激昂的音乐，帮助孩子释放心中的压力。

不少心理学家建议，父母和孩子之间建立一种安全感和亲密感也非常关键。当父母在日常生活中展现出理解和包容，不仅能够有效缓解孩子的心理负担，也会让家庭关系更加和谐。比如，父母用温暖的方式陪伴孩子聊天、身体接触或轻抚，都能激发孩子的情感安全感——这样自然的接触，也符合“性缓解”这一概念中的温馨元素。

当然，进行“性缓解”的前提是要符合孩子的意愿和个人邊界，绝不能强迫或者越界。与孩子沟通交流，让他们理解这是一种帮助他们放松和调整的方式，尊重他们的感受至关重要。在家庭温暖的氛围中，结合一些轻松的互动，例如一起做做瑜伽、深呼吸，或者简单的按摩，都能让孩子在紧张的复习节奏中，找到一片属于他们的救赎空间。

家長们可以尝试一些细节，比如在孩子完成一段时间的学习后，提出静静地为他们按摩放松；或者在安排休息时间时，准备一些舒缓的音乐，陪孩子轻声交谈。这些努力，不仅讓孩子们更容易释怀焦虑，也促使家庭氛围变得更加温馨和谐。

“性缓解”作为一种创新的压力缓解方法，值得每位高三家长在尊重和理解的基础上，探索实施的可能。它强调的是身心结合，通过温馨的触碰、轻松的互动，帮助孩子们重拾信心、减轻焦虑，以更积极的心态迎接挑战。

在前一部分探讨了“性缓解”这一策略的理论基础和操作细节，我们更深入地分析它在实际应用中遇到的障碍，以及如何科学健康地融入家庭育儿之中。

认识到每个孩子的心理和身体状态都不同。一些孩子天性敏感，可能更喜欢安静，不善于接受身體亲近。还有一些家庭文化背景较为保守，可能会对“性缓解”这一概念持保留态度，害怕被误解或产生不适之感。面对这些差异，家长需要做到“因材施教”，尊重孩子的意愿，逐步引导，而不是强行施加。

另一方面，科学的压力管理还應结合多种方式。比如：合理调整作息時间，确保休息和运动；培养兴趣爱好，转移注意力，缓解紧张情绪；充分的心理疏导，鼓励孩子表达自己的感受，增强自我调节能力。这些措施共同作用，为孩子提供一个多元的调节系统，而“性缓解”则是其中的一个有益补充。

从心理学角度看，身體的放松能够有效减少焦虑激素水平，调节自律神经系统，提升睡眠质量。好的睡眠不仅讓思维更清晰，也能增强免疫力，為应对高考提供坚实保障。与此家庭成员之间的親密互动，也具备极佳的心理疏导功效，讓孩子觉得有人理解自己、无条件支持自己，能大大降低焦虑感。

家長怎么在家庭中巧妙引导“性缓解”的主题？首先要建立良好的沟通平臺，让孩子明白，这是为了帮助他们更好地放松身心，而不是别有用心的行为。可以用温和的语气介绍，比如：“你最近精神紧张，爸爸妈妈觉得我们可以试试一些轻松的放松方式，比如按摩、拉伸，帮你缓解压力。

”避免任何可能引起误解的措辞，营造一个安全、尊重的氛围最為重要。

接着，家长可以尝试结合传统的养生方法，比如推拿、按摩、瑜伽等，逐步融入家庭日常生活。比如，一家人指定一个“放松时光”，每晚用輕柔的手法按摩孩子的肩膀或背部，配以柔和的灯光和舒缓的背景音乐，营造出温馨的环境。这不仅帮助孩子身體放松，还能加深家庭成员之间的情感联系。

注意观察孩子的反应和情绪变化，避免一味追求“效果”。真正的目的，是让孩子戒掉焦虑，找到平衡。在益智娱乐和学业压力之间找到合理的平衡点，让他们有空间去释放内心的压力。

在实施过程中，家庭的配合和合作至关重要。每个家庭成员都應树立正确的观念，理解“性缓解”背后所包含的健康和心理作用，而不是误解或偏见。家长还可以寻求专业心理咨询师的帮助，让他们提供科学的指导方案，确保压力管理既安全又有效。

也应给予孩子自主选择的空间。讓他们表达自己喜欢的放松方式，而非一味强求。相信孩子的直觉和感受，是促使这一策略成功的关键。共同制定家庭压力缓解计划，融入亲子互动中，才是让“高三压力”逐步减轻的根本途径。

最后提醒一句——“缓解压力”不是一朝一夕的事情，而是一份耐心和善意的陪伴。用心去感受孩子的变化，用温暖去守护他们的成长，才能真正让家庭在高考这个特殊阶段，变得更加坚韧而有愛。

新华社香港4月15日电 题：推动国安教育 守护共同家园——香港国家安全教育走深走实

新华社记者刘欢

今年4月15日是第十个全民国家安全教育日。2025年，也是香港国安法颁布实施五周年，《维护国家安全条例》颁布实施一周年。连日来，香港特区围绕“全民国家安全教育 走深走实十周年”这一主题，举办了形式多样、丰富多彩的系列活动，在全社会营造维护国家安全的浓厚氛围，进一步增强市民国家安全意识。

15日上午，香港特区维护国家安全委员会在香港会议展览中心举办2025年全民国家安全教育日开幕典礼，社会各界1800余人出席活动。香港特区行政长官、维护国家安全委员会主席李家超致辞表示，国际形势复杂多变，危害国家安全的威胁可能突如其来，我们要竭力维护国家主权、安全、发展利益，持续筑牢国家安全屏障，坚固高质量发展的安全根基，共创繁荣昌盛新时代，为强国建设、中华民族伟大复兴作出更大贡献。

去年底参加香港特区政府举办的第二届“国家安全教育参访团”的学生，结合赴北京上海等地的参观感受，在开幕典礼上演出创意短剧“学子心 祖国情”。短剧结尾，多名参访团成员各抒己见，表达对国家安全的认识。有同学表示，国家安全是年轻人追寻梦想的基石，若无国家安全，市民随时可能重回“黑暴”的混乱时期，上学都成问题；有同学认为，国家安全是用几代人的鲜血和汗水换来的，当代人应珍惜来之不易的幸福生活；还有同学说，香港同学和内地同学血脉相连，一定要共同成为国家安全的守护者。

开幕典礼后，全民国家安全教育日主题讲座接续举办。香港特区政府政务司司长陈国基、中国人民大学国际关系学院教授黄大慧、全国港澳研究会顾问刘兆佳、特区政府保安局局长邓炳强和特区政府教育局局长蔡若莲，围绕“‘软对抗’的迷惑性及其对安全和发展的破坏力”这一议题，从不同角度向社会各界讲解国家安全概念，助力市民全面深入理解国家安全的重要性。

与会人士认为，香港正处于锐意改革创新、专注发展惠民、融入国家发展大局的关键时刻，特别需要一个安全稳定、和谐向上的社会环境作为保障。新形势下，必须把防范惩治“软对抗”作为维护香港国家安全的重大工作。

全民国家安全教育日升旗仪式15日早晨在香港警察学院举行。国歌声中，五星红旗冉冉升起。当日的升旗仪式由特区政府各纪律部队联合举办，陈国基为仪式主礼。“随着国歌响起、国旗飘扬，我们再次感受到对国家和民族的热爱和忠诚，并深刻体会到维护国家安全的责任与使命。”陈国基在升旗仪式上说。

4月12日开始，香港特区政府保安局辖下8支纪律部队和辅助部队，于4月内不同的周末及假日分别举行开放日，让市民加深对各部队的认识，增强维护国家安全意识。香港特区政府入境事务学院、香港惩教博物馆及社区教育体验馆和民众安全服务队总部于12日开放，香港警察博物馆、消防及救护学院和政府飞行服务队启德分部于13日开放，香港海关学院将于18日开放，医疗辅助队总部将于27日开放。

各部队的开放日设有多项活动，包括升旗仪式、中式步操演示、救援示范、枪械和器材展示、工作犬表演、摊位游戏等，让市民了解各部队防范和抵御国家安全风险所做的工作，以提高大众的国家安全意识，营造维护国家安全的浓厚氛围并宣扬守法意识。市民李先生表示，通过开放日活动，了解了纪律部队在维护国家安全方面的作用，深刻认识到国家安全对香港繁荣稳定的重要性。

为配合第十个全民国家安全教育日，香港特区国家安全展览厅上月推出专题展览，以“全民国家安全教育 走深走实十周年”为主题，回顾国家和香港特区政府多年来推动全民国家安全教育的发展历程。据介绍，位于香港历史博物馆的香港特区国家安全展览厅自去年8月正式开放以来，已吸引近60万人次参观。

图片来源：人民网记者 冯兆华 摄

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