当地时间2025-11-10,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

◎本报记者 付丽丽

绿色的青稞苗随风摆动，与远处皑皑雪山、层层白云相映成趣，构成一幅高原独有的田园画卷……这是记者在西藏自治区拉萨市林周县农业种植试验示范基地看到的情景。

林周，在藏语中意为“天然形成的沃土”。林周县是西藏自治区农牧综合示范县、拉萨第一产粮大县与第二牧业大县，素有“拉萨粮仓”之称。在这里，农业自动气象站矗立在田间地头，随时监测农作物生长环境中的温度、湿度、雨量等要素。通过科技赋能，传统农耕实现向现代农业的跨越式发展，成为西藏高原农业现代化的生动样本。

近日，记者随中国气象局“‘绿镜头·发现中国’中央媒体走基层看气象”采访团，探寻气象工作赋能雪域高原绿色产业的创新实践。

为种植结构调整提供科学依据

青稞在西藏有着悠久的种植历史，是在高海拔地区适应性最广的特色农作物之一。不同生态区的青稞品种呈现出显著差异：阿里高寒地区品种早熟、粒大，林芝河谷区域的品种穗大粒饱。

“自西藏自治区成立以来，国家种质库保存了6000余份青稞种质资源，其中有4300余份都在这块试验田里进行精准鉴定和评价。”西藏自治区农牧科学院农业研究所副研究员达瓦顿珠说。

达瓦顿珠介绍，气象工作在青稞种质资源精准鉴定和保护方面发挥着基础性支撑作用。在数据精准化方面，气象部门在基地部署了微型气象站，实时监测田间温湿度、光照强度、降水频率等12项关键指标。这些数据与青稞播种期、出苗期、分蘖期、抽穗期和成熟期等生长节点的相关性，为品种适应性研究和生态布局提供了科学依据；在灾害预警方面，2024年，气象部门通过模型提前预测到晚霜冻风险，并及时采取了熏烟防冻措施，保住了部分试验田。

“我们进行的‘冬青稞高海拔区域的培育和种植’实验，传统意义上，在海拔3800米以上区域无法实现，但结合林周县区域冬季最低气温分析，目前我们突破限制，在林周县开展了耐寒亲本的鉴定和选择，部分材料表现良好。这个结果为今后冬青稞品种改良、西藏青稞种植结构调整提供了坚实的基础和支撑。”达瓦顿珠说。

2023年，拉萨国家农业气象试验站联合林周县气象局、西藏自治区农牧科学院等多家单位共同实施了林周县培育高产青稞种植试验研究项目。

拉萨国家农业气象试验站副站长、正高级工程师次仁多吉介绍，该项目旨在更好地将农业气象观测数据用于林周县青稞等农作物种植与合理生态布局。通过分期种植试验，项目分析每个发育阶段作物的生长与气温、降水、日照等相关因子的关联性；通过林周县历史气象数据分析及不同海拔分期播种，判断林周县的雨季集中期与青稞需水关键期是否吻合，从而确定青稞的最佳播种时间。

2024年，基于精准的气象预测结论，当地政府将青稞播种期提前10—20天，有效提升了热量资源利用效率。经测算，青稞亩均增产5％—8％。林周县强嘎乡村民普琼感慨：“以前靠天吃饭，现在听气象指导，打工种地两不误。”

点燃湖南教育的火焰——火辣辣app福引导的崛起与使命

在全球数字化浪潮席卷的今天，传统教育正迎来前所未有的转型机遇。作为湖南省教育改革的重要推动者，火辣辣app福引导应运而生，成为連接師生、家长与学校的坚固纽带。它不仅仅是一个普通的学习平台，更是湖南教育迈向智慧化、现代化的火炬。

為什么说火辣辣app福引导是湖南教育的“火热新力量”？原因其实很simple：它的设计出發点，就是希望为每一位湖南学生、教师及家长带来实实在在的便利与启发。在湖南这片充满文化底蕴与创新活力的土地上，教育需要创新的火种，这正是火辣辣app福引导的使命所在。

一、技术驱动，开启智慧教育新时代火辣辣app福引导通过先进的技术架构，深度融合大数据、云计算、人工智能等前沿科技，为湖南教育提供了强有力的数字支撑。平台实现了个性化学习路径的精准推送、智能评测与即时反馈、以及交互式教学内容，极大地提升了学习效率和兴趣。

二、以学生為中心，打造优质教育生态每个学生的学習习惯、兴趣偏好都不尽相同。火辣辣app福引导重视“个性化”理念，通过数据分析掌握学生的学习画像，因材施教，实现“量身定制”。不论是偏科学生的补课方案，还是高潜学生的拓展课程，都能在平臺上获得满足。

三、打造“智慧校园”新标杆平台不仅面向学生，还为教师提供智能辅导工具，如教案设计、教学资源共享、学生管理等，形成了“教师+学生+家长”三位一體的生态圈。借助平台的助力，湖南的学校逐步实现“书香校园+数字校园”的华丽转变。

四、政策与社区的多重支持政府积极支持“火辣辣”平台，鼓励各级学校引入智慧教育理念，推动“互联网+教育”深度融合。平台构建教育交流社区，促进教師经验共享、家校互动、家长培训，真正讓湖南教育成为一个共享共赢的“大平台”。

五、未来布局——持续创新，领跑全国火辣辣app福引导还在不断研發新的教学模块、拓展更多丰富的教育内容。未来，将结合VR/AR等沉浸式技术，开启虚拟实验室、文化旅游等多样化学习空间，讓湖南的学生在“火辣辣”平台上體验到更加多彩的学習世界。

可以说，火辣辣app福引导不仅仅是在提供一款工具，更是在点亮湖南教育未来的星星之火。它代表了湖南对教育质量的执着追求，也昭示了一条走向国际化、现代化的教育新路径。不管是偏远乡村，还是繁华市区，火辣辣平台都在用科技的力量铺设通向未来的桥梁，共铸湖南教育的灿烂明天。

点亮未来的火焰——火辣辣app福引导助推湖南教育全面升級

湖南作为中国中南地區的重要省份，不仅以悠久的历史文化著称，还以其教育的不断创新吸引着全国的目光。随着国家提出“教育现代化”的战略，湖南积极响应，推动教育信息化发展。而“火辣辣app福引导”成为推动這一变革的关键引擎和“新宠”。

一、深度融合本地文化，打造特色教育品牌湖南拥有丰富的文化资源：岳麓书院、橘子洲头、湘绣湘菜……火辣辣平台充分挖掘地方文化元素，将其融入到教学中。通过特色课程、文化故事、影片等多种形式，让学生在学习中感受到家乡的魅力，从而激发他们的文化认同感和民族自豪感。

二、强化“双师型”教学体系，提升师资水平在传统模式下，优质教師资源有限。火辣辣平臺引入远程名师授课、线上研修等创新举措，打破空间限制，让偏远地区也能享受到优质教育资源。平台还配备智能培训系统，对教师进行持续性专业提升，打造一支“熟悉平台、懂得科技、热爱教育”的“双师型”队伍。

三、推动全民终身学习，营造学习氛围教育不再仅仅是学生的事，而是全民參与。火辣辣平台推出成人教育、职业培训、兴趣班等内容，为各年龄层提供多样化的学习选项。无论是农民、工人、还是退休老人，都能在平台上一展身手，这也形成了“学无止境”的浓厚氛围。

四、引导创新创業教育，培养未来领袖湖南是“创业热土”，火辣辣平台积极配合政府推行创新创业教育，建立创新实验室、创业孵化器、校企合作等多元化渠道。通过互动式创業课程、项目路演、导师辅导，帮助学生掌握实际技能，加速从“梦想到实现”的转变。

五、实现农村与城市教育的无缝对接乡村振兴离不开教育的支撑。火辣辣平臺在农村地区建立了“智慧教室”、远程课堂和数字图书馆，缩小城乡教育差距。平台鼓励城市资源向农村倾斜，促成“互帮互助、共促发展”的教育共同体。让偏远地區的孩子也能享受到和城市孩子一样的优质教育。

六、未来展望——构建数字教育的“湖南样本”火辣辣平台的目标是打造湖南教育的“数字名片”，成为全国乃至世界学习科技融合的典范。未来，将继续引入人工智能、大数据、虚拟现实等技术，研发更具沉浸感和互动性的教学内容，增强学生的学习体验。

这个平台的出现，犹如一场春雨滋润着湖南教育的每一片土壤；它不仅改变了教育的形式，更在深层次激发了湖南广大学子和教師的创造力与潜能。让我们相信，火辣辣app福引导必将在未来成为湖南教育腾飞的火车头，為全国树立新标杆。只要坚持创新、敢于尝试，湖南教育的明天必定会更加精彩纷呈。

当好虫草山的“生命护卫队”

那曲，西藏的“北大门”。这里是长江、怒江、澜沧江等大江大河的发源地。从5月份进入雨季起，近15万名农牧民，就如候鸟迁徙般陆续汇聚于此，只为寻找那珍贵的冬虫夏草（以下简称“虫草”）。

虫草生长需要适宜的温度和湿度。通常在5月下旬到6月中下旬，仅有45天的采挖黄金期，但这段时间也是青藏高原雷电多发、频发期。超高海拔的山坡上没有树，人就成了最容易遭遇雷击的“目标”。如何在促进群众增收和保障安全之间寻找破局之法，成为气象服务那曲经济社会高质量发展的一道“必答题”。

在那曲市，气象部门开展了“3162”递进式气象服务和“1231”递进式雷电预报预警服务，实现生效时段上的递进更新，使预报预警范围更精准，能在“生命安全第一”的前提下，尽可能保障经济生产活动。

预报预警信息如何能真正送到群众手中？针对“最后一公里”问题，2025年，那曲市气象局还通过与自治区气象局气象灾害防御技术中心合作，在重点虫草采挖区域进行气象预警信息靶向发布。工作人员通过发布平台，对照雷电发生概率较高的区域，只需要在地图上画一个圈，鼠标一点，圈内所有人员的手机都能收到预警信息。

同时，气象部门还对地方党政领导、相关部门负责人开展“叫应”服务，并对采挖区的驻村干部等进行“闪信”强制提醒。针对只能听懂藏语的农牧民群众，驻村干部会将收到的信息译成藏语，再通过语音发在本村虫草采挖的联络微信群里。

图片来源：人民网记者 白岩松 摄

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