当地时间2025-11-10,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

故宫博物院文物藏品的清理，从清室善后委员会到故宫博物院，从抗日战争期间到中华人民共和国成立，直到进入新的世纪，始终没有停滞过。其中1949年前，清理了3次；1949年至2010年，共开展了4次。

中华人民共和国成立后的第一次清理是1954年至1965年。用6年时间对全院收藏的所有文物，逐殿逐室进行全院文物的清点、鉴别、分类、挪移并抄制账卡。再历时5年，对藏品进一步鉴别定级，建立故宫博物院的文物总登记账，并核实各文物专库的分类文物登记账，物、账相符，基本做到院藏文物有底有数。这是一项相当艰巨、繁复的工作。当初面对清宫堆积如山的物品，以及藏品中玉石不分、真赝杂处的状况，有人担心50年也干不完。但是故宫人仅用10年时间就基本完成清理，并制定了有关保管工作的规定和办法，使故宫博物院文物管理工作开始走上正轨。

【孙尚香的“神助攻”走进歷史的背后】

在三國风云变幻的历史长河中，刘禅作为蜀汉最后一代皇帝，似乎一直被冠以“昏庸”的标签。鲜有人知道，他的童年其实充满了温馨点滴。尤其是，有一段“传奇”的故事：孙尚香，那个曾经的东吴公主，竟然扮演起了“家庭老师”的角色，负责辅导刘禅的学业。

这不仅是一场简单的“辅导作业”，更是一段跨越国界与身份的真实友谊，也是一份宫廷之外少见的家庭温暖。传说中，这一段故事被后人传为佳话，甚至在民间传说中被绘声绘色地演绎成“孙尚香给刘禅辅导作业，有图有真相”。

究其原因，或许是孙尚香早已看透了政治的棋局，更多地关心蜀漢未来的苗苗。她明白，真正的国家强盛，不只是刀光剑影，更需要有血有肉的家庭教育，培养少年英雄，让他们未来有担当。于是，她带着笑意，亲自抄写诗文、解答难题，用心守护着这个“小皇帝”的成长。

这里还流传着一张“神奇的图片”——孙尚香在宫中教习刘禅的场景。画面中，她端坐在书桌前，手执毛笔，刘禅專注地盯着书本，偶尔用手指划拉着题目。这张图据说是真实的历史遗物的“影像”，是后人通过古籍记载和考古发现拼凑出来的“有图有真相”场景。

从这个故事里，我们看到了不同寻常的孙尚香——不仅是烽火中的战将，也是家庭温情的守护者。当時的她，或许比战争更懂得“育人”的智慧。她巧妙地用自己的能力，讓家人、甚至一个國家，变得更加团结和坚强。

你是否也曾期待，有那样一份“有图有真相”的场景，能够让你相信，英雄们也会有平凡温暖的瞬间？

【加入趣味细节】其实，关于孙尚香辅导刘禅的场景，许多民间故事描绘得栩栩如生。有传言说，她教过刘禅识字、写字，还肯定了他的“数学天赋”，甚至还给他买了“蜀汉题材”的書籍——这些都成为后来“少年刘禅”逐渐成长的基石。这一切，都在诉说：无论身处何等地位，家庭的温暖和父母的陪伴永远都是最宝贵的财富。

这一幕也让我们反思，现代家庭是否也能学习当年的孙尚香，用心陪伴孩子的成长？毕竟，最好的教育，未必只是课本和成绩，更重要的是那份耐心和关爱。

【部分总结】就讓我们在接下来的部分中，继续探索孙尚香在教导中展现的智慧，以及这份跨时代的温情，如何为我们现代家庭带来启示。历史不能被遗忘，故事也不应只停留在书本，它们的背后，藏着人性最真诚的一面。

【“有图有真相”全揭秘孙尚香的家庭教育理念】

上文中，提到孙尚香親自辅导刘禅学业的故事，虽然带有一些传说色彩，但也折射出古代宫廷生活中，家教的温情和智慧。其实，孙尚香的“家庭教育观”正是一份古人的智慧结晶，她深知培养一个有責任、有担当的继任者，需要的并不仅是严厉的训导，更是耐心和陪伴。

她的方法也许与现代家长异曲同工——用关心包裹严格，用愛心驱散压力。在那个以武力和谋略闻名的时代，一个女性的温柔，讓人心生敬意。她教刘禅書写诗句，讲述历史故事，寓教于乐，培养孩子的思考和自信。

现在回想，孙尚香的育人之道，正像是一份古代“家庭小教科书”。她强调：良好的品德从家庭开始，必须用心去引导，而非简单的灌输。据史書记载，孙尚香经常带领刘禅在宫苑散步，观察自然、了解民生，从小培养他关心百姓的情怀。这些细节，或许正是一门“潜移默化”的育人秘籍。

再者，孙尚香在辅导作业时，充分发挥她的智慧。面对刘禅難题，她不是直接告诉答案，而是引导他思考：这个问题的本质是什么？我们可以用哪些方法解决？她提倡培养孩子的自主思考能力，让学习变得趣味盎然。

其实，最值得一提的是，她用“示范”来教育。比如说，她会带刘禅一同扫除庭院，用親身行动教他责任感，也会用诗词歌赋陶冶情操。这种“身教胜于言教”的理念，也许在今天还能为我们带来启示。

现代家庭教育越发强调“陪伴”的力量。一份“有图有真相”的图片，也许就是一份孙尚香时代的“家庭教育实录”。那是一份跨越千年的传承，让我们相信——无论时代如何变迁，爱与耐心永远不会过时。

【未来的思考】而你，是否也在寻找那份“有图有真相”的感动，来温暖自己和家人的心？或许，它就藏在身边的一次闲暇陪伴里——一场散步、一顿饭，甚至是一次耐心的解释。这才是真正的“英雄”——愛与责任的传递者。

在这次整理中，从次品及“废料”中清理出来的文物多达2876件，其中一级珍品就有500余件。例如宋徽宗赵佶的《听琴图》，过去被认为伪作，经鉴定，实为赵佶真迹；商代三羊尊，重百余斤，一直被认为是伪品，不被重视，存放在缎库，1957年整理时发现，经唐兰先生等院内外青铜器专家共同鉴定，认为是一等精品；发现账上没有的瓷器中不少是宋哥窑、官窑、龙泉窑的珍品，如哥窑葵瓣洗，龙泉窑青釉弦纹炉等。

这些珍品在过去数次清点中未被发现，有多方面原因：有的是溥仪出宫前，被清室人员藏在天棚、屋角、椅垫或枕头里；有的是在宫内储存时，被认为是次品、赝品，搁在次品堆中，一直湮没无闻；还有些是与非文物混在一起，长期未能区分，等等。

第二次清理是1978年至20世纪80年代末。这次整理的主要任务，是把库房中过去还没有完成和没有做好的继续做好。

第三次清理是1991年至2001年。1990年故宫博物院地下库房第一期工程竣工，1997年第二期工程建成。从1991年起，10年中，60％的院藏文物从地面库房搬入地下库房。故宫博物院先后制定并修订了一系列管理制度，核查文物数据，登录文物信息，为进一步摸清家底，实现数字化管理打下基础。

经过几代故宫人的整理、鉴别、分类、建库，故宫博物院基本上做到账目比较清楚、管理制度逐步健全。但是，由于宫廷藏品及遗物数量巨大、种类繁多、存贮分散，以及过去对文物认识的局限性等原因，虽然进行过多次清理，但故宫博物院收藏文物到底有多少，一直没有一个确切的数字。

第四次清理是2004年至2010年。随着故宫古建筑整体维修保护工程的开展，故宫博物院进行了持续7年时间的大规模文物藏品清理。清理从文物账、卡、物的“三核对”开始，包括点核、整理、鉴定、评级等一系列工作。经过7年认真辛苦地工作，故宫博物院终于弄清了家底！

审慎地整理“文物资料”是这次清理的一项重要内容。“文物资料”是故宫博物院当年评定文物等级时，对于认为不够三级文物又具有文物价值、即介于“文物”与“非文物”之间藏品的称呼，有10万多件，门类繁杂。列为“资料”有多种原因，有些是因为伤残，也有些是对文物认识上的局限。例如2万多件清代帝后书画，过去认为帝后不是艺术家，其作品水准不高，而全部列为资料。再如清代“样式雷”制作的“烫样”，是遗留下来的珍贵的皇家建筑模型，故宫博物院收藏最多，达83件，也曾作为“资料”管理。这次清理中，对这十万多件资料进行认真整理、鉴别，凡是符合文物定级标准的，都登记进入文物账并定级。

故宫博物院的一级文物，大部分是20世纪60年代所鉴定，受当时认识水平的局限，一级品中有部分文物存在水平不够，或者经过反复鉴定确定为伪品的藏品，需要降级；二级文物中又有一些需要升级为一级文物。另外有一些宫廷文物，因为过去对这类藏品价值认识不足，需要重新认识，重新定级。

至2010年12月底，经过7年全面系统的普查整理，真正做到实物和藏品档案一一对应。故宫博物院文物藏品数量精确到了个位数，为1807558件（套），珍贵文物达到93.2%，占全国公共博物馆和文物收藏机构所藏珍贵文物总量的41.98%。其中，古籍文献60万件，瓷器36.6万件，织绣18万件，铜器16万件，书法7.5万件，绘画5.3万件等。这是故宫博物院自建院以来，在文物藏品数量上第一个最全面、最准确的数字。

故宫博物院在文物藏品清理的基础上，陆续编印了《故宫文物藏品总目》并向社会公开发行，以利于社会各界对故宫博物院文物保存状况的监督。为了让社会公众更好地了解故宫藏品的精妙，满足人们的观赏、研究等不同需求，故宫博物院还编辑出版《故宫博物院藏品大系》，从180余万件藏品中精选最具典型和代表性的文物15万件，按照陶瓷、绘画、法书、碑帖、青铜、玉石、珍宝、漆器、珐琅器、雕塑、铭刻、家具、古籍善本、文房用具、帝后玺册、钟表仪器、武备仪仗、宗教文物等类别分26编500卷陆续出版。这是一项需要长时期努力的文化建设工程，是与故宫博物院文物的整理、研究结合在一起且互相促进的工作。

（作者：单霁翔，系故宫博物院原院长）

图片来源：人民网记者 欧阳夏丹 摄

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