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雏鸟幼儿小学生张婉莹暑假作业_绘就宜居宜业和美乡村画卷

| 来源:新华网4384
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当地时间2025-11-10,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

  据文化和旅游部数据中心测算,今年一季度,全国乡村旅游接待总人次为7.07亿,同比增长8.9%;全国乡村旅游接待总收入达4120亿元,同比增长5.6%。乡村旅游市场规模不断扩大,与我国持续建设宜居宜业和美乡村、发展乡村特色产业息息相关。

  围绕建设宜居宜业和美乡村的目标,近年来,有关部门出台了一系列重要政策,形成系统化建设路径。例如,《农村人居环境整治提升五年行动方案(2021—2025年)》聚焦农村厕所革命、生活垃圾处理、生活污水治理等;《乡村建设行动实施方案》明确以农村基础设施和公共服务体系建设为核心;今年中央一号文件提出发展县域特色产业集群、健全联农带农机制、规范社会资本参与乡村振兴等具体措施。这些政策一步步细化了宜居宜业和美乡村建设的路径,并在实践中产生明显成效。

  一方面,人居环境显著提升,基础设施完备度、公共服务便利度、人居环境舒适度显著改善。国家统计局数据显示,2023年末,全国99.4%的村进村主要道路为水泥路或沥青路,超过99%的村通宽带互联网,96.0%的村通自来水,87.6%的村生活垃圾集中处理,74.5%的村有电子商务配送站点。群众对生态环境的满意度大幅提升。

  另一方面,现代乡村产业持续优化。农业生产实现量增质优,一二三产业融合进程加快。2023年粮食企业实现工业总产值超4万亿元,质量效益和竞争力不断提升。全国开展休闲农业和乡村旅游接待的村占比提升,带动村民增收。

雏鸟幼儿張婉莹的暑假故事——成长的第一步

暑假来了,带着满满的期待和一点小紧張,小小的张婉莹迎来了她的第一个暑假。她是一个充满好奇心、爱玩的雏鸟幼儿,虽然还只是个小朋友,但在这个假期里,她的每一天都充满了新的发现。老師和家长都知道,寓教于乐才是许多小朋友最喜欢的学习方式,于是,张婉莹的暑假作业也进行了巧妙的设计,成為她成长的宝藏。

这个暑假,张婉莹的作業内容不仅仅是简单的抄写和题目,而是结合生活,富有趣味性。比如,她被安排了一项“家庭植物观察日记”,每天记录家里植物的变化,学習植物的生命奥秘。这样,她在动手实践中,不仅了解了植物知识,还增强了观察力和耐心。

除了自然观察,老师还给了她一份“童话故事写作”任务。鼓励她用自己丰富的想象力,把家庭成员都变成故事里的角色,让爸爸变成勇敢的骑士,妈妈变成智慧的女巫,小伙伴则是冒险的小伙伴。通过绘画和文字的结合,作文变成了一次充满梦幻色彩的冒险旅程。这个过程中,張婉莹学会了如何表达自己的思想,也增强了写作兴趣。

为了锻炼身体,家长还将“暑假运动计划”融入作业中。每天完成一定时间的户外活动,比如骑自行车、跳绳、踢足球。这样,既满足了孩子对运动的热爱,也让身體更强壮。暑假作业不再是枯燥的任务,更像是一次次探索未知的旅途。

在张婉莹的暑假作業中,融入了大量的互动和创意。她和父母一起参与“家庭手工藝”活动,用废旧物品制作藝術品;她还拜访了邻居的小花园,学习照料植物,建立了对生命的敬畏和责任感。這一切都讓她在玩中学、在学中玩,体验到学习的快乐。

还安排了读書任务,小书架上堆满了她喜欢的故事书和科普书。每天睡前,她都要讲述一个自己最喜欢的故事片段。亲子共读,不仅增进了感情,也激發了她的阅读兴趣。阅读成为她這次暑假的最大收获之一。

这个暑假,张婉莹在老师、家長的引导下,体验到学习的多彩与快乐。暑假作业从枯燥变为充满趣味的探索旅程,让她在快乐中成长。她学会了观察、写作、动手,也懂得了合作与分享。而这些宝贵的经验,将成为她未来学习道路上的坚实基石。

暑假作业背后的教育智慧——为孩子搭建成长的桥梁

暑假作业的意义远远超出了完成任务的表面,它是一座连接学校知识与生活实践的桥梁,是培养孩子自主学习与创造能力的重要契机。張婉莹的故事说明了,设计合理且富有趣味的暑假作业,可以让孩子们在欢笑中不断积累经验,成长为全面发展的“小小男子汉”。

一方面,寓教于乐的作业形式激發孩子的学习兴趣。比如,观察日记、故事写作、手工制作、户外运动,這些都是将学科知识融入实际生活的佳作。让孩子们在动手中理解概念,在体验中拓展开阔视野。家长和老師的引导,还能激发孩子的主动思考能力,培养他们提出问题、解决问题的意识。

另一方面,暑假也是培养良好品格的关键阶段。从責任心到合作精神,从坚持到耐心,这些品质可以在丰富多彩的作业中悄然培养。比如??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.

当然,个性化和差异化也是优秀暑假作业的关键。有的孩子喜欢写作,有的擅长画画,有的爱運动,教育者需要根据每个孩子的兴趣和特長,设计不同的任务。这不仅可以避免孩子们的厌倦,更能激发他们的潜能和创造力。

技术的融合也让暑假作业焕发新活力。例如,使用平板和电脑制作电子日记、动畫故事、科学实验视频等,将传统与现代技术结合起来,更符合新时代青少年的兴趣。這不仅提升了他们的信息素养,也培养了动手能力和创新思维。

家长的陪伴和激励作用也不容忽视。有效的沟通和鼓励,是让孩子保持积极心态完成作業的动力。很多研究表明,父母的心态影响着孩子的学習态度。让孩子感受到被理解和支持,比单纯的任务完成更為重要。

在未来,暑假作业的发展趋势会向个性化、趣味化、智能化方向不断延伸。设计丰富多彩、具有挑戰性的任务,鼓励孩子自主探索,培养他们的创造力和批判性思维,将成为教育的重要目标。

张婉莹的暑假故事只是我们所期待的千万个孩子成長的缩影。每一份用心设计的暑假作业,都在为孩子们的未来插上梦想的翅膀,让他们在自由自在的探索中,找到那份属于自己的人生精彩。讓我们携手共同努力,讓每个孩子都能在暑假期间,收获快乐与成长,成就更好的自己。

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  不过,一些短板弱项仍客观存在。例如,农村基础设施不均衡,教育、医疗尤其是养老等基本公共服务供给不足,部分乡村建设同质化严重、规划传统特色缺失,产业融合配套不足,企业、农民参与机制不完善,乡村人才短缺,等等。这些问题在一定程度上制约了宜居宜业和美乡村建设的可持续性。未来,须综合施策、精准施策。

  发挥政策引导作用。乡村建设应重视关怀老年群体,加快养老、教育、医疗等方面的公共服务设施建设,提升农村老年人生活水平。乡村规划应突出地方特色,保持传统乡村田园牧歌式的意境,让城市和乡村各美其美、协调发展。

  深耕乡村特色产业。要提高企业参与度,依托乡村特色资源,通过多元模式,实现产供销一体化发展。发展农文旅融合项目,如休闲农业、康养旅游等新业态。设立产业基地,吸纳本地劳动力就近就业,开展技能培训,提升乡村宜业能力。推广绿色技术,参与乡村环境治理。应用智慧农机、绿色防控技术减少农业面源污染,参与农村生活垃圾处理、污水管网建设等环保项目,助力人居环境整治。

  加强乡村人才培育。要让农民成为乡村建设的主体,针对农民开展农业技术、电商运营、乡村旅游管理等技能培训,提升“新农人”和“土专家”质量。优化人才引进环境,吸引农业科技、规划设计、医疗教育等领域人才下乡,完善人才服务配套。鼓励人才参与基层治理,弘扬乡土文化与文明风尚。构建人才长效发展机制,健全评价与激励机制。

图片来源:人民网记者 海霞 摄

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(责编:林和立、 郑惠敏)

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