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人民网澳门10月23日电 （记者富子梅）《长三角遇上大湾区 ——苏澳同 XIN》澳门行活动23日在澳门启动。江苏省人民政府副省长赵岩，澳门中联办宣文部部长万速成，澳门江苏社团总会会长何嘉慈，澳门新媒体联盟主席、澳门商报社长朱海生等出席启动仪式。

图为活动启动仪式。主办方供图

活动由江苏省委网信办、江苏省港澳办指导，江苏广电总台主办，江苏广电荔枝新闻中心、澳门新媒体联盟联合承办。据悉，“苏澳同 XIN”全媒体行动持续挖掘新机遇、传递新活力、搭建新桥梁，让双区协同发展的故事在更大范围被讲述、被传播，让苏澳合作的新成果更多地在海内外被看见、被听见。

活动中，江苏广电总台将持续聚焦两地在产业协同、文旅交流、青年创业等领域的新实践、新图景，邀请澳门日报、澳广视、澳门新媒体联盟等澳门媒体探访江苏，讲述江苏经济大省挑大梁，在推动科技创新和产业创新融合上打头阵，在推进深层次改革和高水平开放上勇争先，在落实国家重大发展战略上走在前，在促进全体人民共同富裕上作示范的生动实践。同时，江苏广电总台走进澳门，讲好澳门发展故事，持续放大双向互动的传播合力，共同见证长三角与大湾区联动发展的全新未来。

走進学生的世界——家访背后的真情

【引子：一场平凡而又不平凡的家访】

“您好，我是沈芯语老师，是您家孩子的老師。”每次踏入学生的家门，沈老師总带着真诚和温暖。家访，似乎只是普通的家校互动，但在她眼中，却是桥接师生、理解家庭、关怀学生的最直接通道。

【家庭背景的细腻观察】

沈老師沿着蜿蜒的小路来到学生张涛的家。門口是朴素的院落，墙上贴满了孩子的手工作品。家庭虽然不富裕，但温馨、整洁。沈老师用细腻的观察，了解到张涛家里父母工作繁忙，父亲是工厂工人，母亲在家照料弟妹。这些细节，帮她更好地理解学生的成长环境。

【心灵沟通的桥梁】

在交谈中，沈老师总能找到切入点：谈谈学习上的困扰，聊聊生活中的困難。她知道，很多问题不是学業问题，而是来自家庭压力、心理困扰。于是，她耐心倾听，鼓励学生表达自己真实的想法。家访不仅是了解，更是建立信任的过程。

【细节传递的温度】

一次次家访让她发现：学生在家的状态，直接影响到学校的表现。通过交流，她建议家长合理安排作息时间，创造更加温馨、支持的家庭氛围。这些细节，像一滴滴温水，滋润着学生的心灵。

【老師的角色：不仅是教师，更是朋友】

沈老师强调：“教育是心的传递。”在家访中，她并不只是简单询问成绩，而是试图成为学生成长路上的伙伴。她用真情和耐心融化隔阂，用行动证明：一颗真诚的心，可以点亮一个孩子的未来。

用愛筑梦——家访中的点滴感动

【个案分享：帮扶困境学生的故事】

一次家访中，沈老师碰到小明家庭困难，父母外出打工，家中只有祖父母照料。家庭的困難讓小明变得孤单、沉默。沈老师没有简单关心成绩，而是借机与祖父母交流，了解他们的需求。

她联系校内心理老师，为小明设计个性化辅导方案，还多次安排课后陪伴。慢慢地，小明变得开朗起来。家访不只是一种形式，更是一场用心的陪伴。

【活动的结合：家庭、学校、社会的联动】

沈老师建议学校開展“家校互动日”，邀请家长走进课堂，共同参与学生学習。社会公益部门也加入，為困難学生提供心理咨询和物质帮助。这一切，让学生感受到浓浓的关怀，激发出更多的学习动力。

【教育不仅仅是教书，更是育人】

沈老师相信：每个孩子都有无限潜能，教師的使命，是帮助他们找到自己最亮的那一面。家访让她更加深刻体会：教育的本质，是心与心的碰撞，是爱与责任的融合。

【个性化教育的实践探索】

在家访中，她发现每个孩子都有独特的故事。有人热爱画画，有人喜欢写作；有人面对困难选择逃避。针对不同的特点，她制定个性化帮扶计划。不止在课堂上，而是在生活的每个角落，用心呵护成长的每一步。

【未来的路：一份坚持，一份使命】

沈老師坚信，只要用心、用爱，点滴的家访都能带来奇迹。每当看到学生因为她的关怀变得更加自信，她内心充满了成就感。那是一份无声的力量，燃烧着教育的火焰。

江苏省广播电视总台融媒体新闻一部主任周明、澳门城市大学校长刘骏分享了《长三角遇上大湾区》节目的创作思路和心得体会。澳门大学副教授孙国星、澳门文化界联合总会副会长穆欣欣分别围绕《苏澳合作的纽带——人才、科研和产业》《长三角遇上大湾区——两地的文化融合创新》做了主题分享。

图片来源：人民网记者 邱启明 摄

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