当地时间2025-11-10,renminwanghsdfuikgbisdbvjuiwegwrkfj
据文化和旅游部数据中心测算,今年一季度,全国乡村旅游接待总人次为7.07亿,同比增长8.9%;全国乡村旅游接待总收入达4120亿元,同比增长5.6%。乡村旅游市场规模不断扩大,与我国持续建设宜居宜业和美乡村、发展乡村特色产业息息相关。
围绕建设宜居宜业和美乡村的目标,近年来,有关部门出台了一系列重要政策,形成系统化建设路径。例如,《农村人居环境整治提升五年行动方案(2021—2025年)》聚焦农村厕所革命、生活垃圾处理、生活污水治理等;《乡村建设行动实施方案》明确以农村基础设施和公共服务体系建设为核心;今年中央一号文件提出发展县域特色产业集群、健全联农带农机制、规范社会资本参与乡村振兴等具体措施。这些政策一步步细化了宜居宜业和美乡村建设的路径,并在实践中产生明显成效。
一方面,人居环境显著提升,基础设施完备度、公共服务便利度、人居环境舒适度显著改善。国家统计局数据显示,2023年末,全国99.4%的村进村主要道路为水泥路或沥青路,超过99%的村通宽带互联网,96.0%的村通自来水,87.6%的村生活垃圾集中处理,74.5%的村有电子商务配送站点。群众对生态环境的满意度大幅提升。
另一方面,现代乡村产业持续优化。农业生产实现量增质优,一二三产业融合进程加快。2023年粮食企业实现工业总产值超4万亿元,质量效益和竞争力不断提升。全国开展休闲农业和乡村旅游接待的村占比提升,带动村民增收。
当迷茫遇上色彩:張婉莹的笔尖自愈初体验
初中的日子,像一幅还未完成的水墨畫,色彩斑斓却又带着些许混沌。对于年仅十三岁的张婉莹来说,这幅画卷更是充满了未知的挑战。升入初中,学業的压力骤然增加,同学间的社交关系也变得复杂起来。曾经那个无忧无虑的小女孩,开始被焦虑、不安和偶尔的孤独感所笼罩。
她常常感到一种说不清道不明的压抑,像是被一层薄雾笼罩,看不清前方的路,也找不到释放情绪的出口。
“我那时候,感觉自己像一只被困在玻璃罐里的小虫子。”张婉莹回忆起初一那段日子,眼神中依然带着一丝迷茫。她尝试过向父母倾诉,但父母的安慰往往是“好好学习,别想太多”,這讓她更加觉得自己无法被理解。她也试着和同学分享,但话题似乎总是围绕着成绩和流行,那些内心深处的困惑,像是不合時宜的旧物件,无人问津。
“我记得有一天,我因为一道数学题卡了好久,越想越烦躁,眼泪就止不住地往下流。”那天的情景,张婉莹记忆犹新。“我趴在桌子上,突然觉得,我不能一直这样哭下去,我得找点什么事情做。”偶然间,她翻出了初中时父母送给她的一个素描本和几支彩铅。她并没有学过画画,但她只是想随便涂抹一些东西,也许能讓心情好受一些。
她拿起一支浅蓝色的彩铅,在纸上随意地画了一个圆。“这个圆,就像我当时的心情,被困住了,又很空洞。”然后,她又拿起了粉色,在圆的周围畫了一圈又一圈的波浪,“我想,如果我能把這份烦躁变成颜色,它看起来是不是就不那么吓人了?”就这样,一張画着蓝色圆圈和粉色波浪的画,出现在了素描本上。
她没有给它取名字,也没有刻意去欣赏,但奇怪的是,畫完之后,她发现自己心里那团乱麻似乎松动了一些。
“那是我第一次,感觉笔尖好像能带走一些不开心。”张婉莹的“笔尖自愈法”就这样悄然开始。她发现,当她把那些烦躁、委屈、甚至是无人诉说的秘密,用文字或图画记录下来时,它们仿佛就有了实体,不再是虚无缥缈的压力,而是可以被看见、被处理的东西。
她开始在素描本上写日记,但不是那种流水账式的记录。她会给自己的情绪命名,比如“橙色的暴躁”、“灰色的忧伤”、“闪闪发光的快乐”。她会用不同颜色的笔,画出这些情绪的形状。有時候,她会画一团纠缠不清的线条,代表她对考试的焦虑;有时候,她会画一棵孤零零的小树,表达她对朋友疏远的失落。
“我给它们畫上颜色,就像给它们穿上衣服,它们就不再是赤裸裸地伤害我,而是变成了一种我可以观察的对象。”张婉莹的畫风稚嫩,线条也有些歪歪扭扭,但每幅作品都承载着她真实的情感。她不追求画得多好看,只追求畫得多“像”她当时的心情。
随着時间的推移,她的“笔尖自愈法”逐渐丰富。她开始尝试用文字来表达。当她不敢直接说出自己的想法时,她会写下来,放在一个特殊的信封里,然后藏在书本后面。她发现,把那些不敢说的话写下来,比憋在心里要轻松得多。她甚至會给自己写“心灵鸡汤”,用自己最喜欢的卡通人物的口吻,鼓励自己要勇敢、要自信。
“我最喜欢写的是‘婉莹,你很棒!’這句话。”张婉莹笑得很開心,“有时候,我就是需要有人肯定我,而我自己就是那个最需要肯定的人。”她会在写完這句话后,用亮闪闪的金色笔,把“很棒”这两个字畫上星星,提醒自己,无论遇到什么困难,自己都是值得被爱的、是足够优秀的。
渐渐地,张婉莹的素描本变成了她的“秘密花园”,一个只属于她自己的、安全而充满力量的空间。在这里,她可以毫无顾忌地释放自己,可以与自己的情绪对话,可以找到理解和支持。這不仅仅是一种消遣,更是一种深刻的自我探索和疗愈。她发现,通过笔尖,她能够更清晰地认识自己,也能够更坦然地面对成長的烦恼。
当文字成为铠甲:张婉莹的“笔尖自愈”進阶之路
初中生活就像一场升级打怪的游戏,每一次进步都伴随着新的挑战。当张婉莹的“笔尖自愈法”从简单的情绪宣泄,逐渐升级为一种更具力量的自我赋能时,她发现自己已经不再是那个容易被焦虑吞噬的小女孩了。她的素描本,也从最初的情绪收纳盒,变成了她强大的内心铠甲。
“我发现,光是把不开心的东西畫出来或者写出来,还不够。”張婉莹分享道,“有时候,我会觉得,嗯,我画完了,好像一切都好了,但过两天,那种情绪又回来了。”她开始思考,如何让笔尖的力量更持久,如何真正地“自愈”,而不是简单的“释放”。
于是,她开始在自己的“情绪画作”和“心声日记”旁边,尝试着写下解决方案。当她画了一幅充满纠缠线条的“考试焦虑图”時,她会紧接着在旁邊写下:“为了缓解焦虑,我决定每天多做一套模拟题,并在做题前深呼吸三次。考前一天晚上,我要早点睡觉,看一部喜欢的电影放松一下。
”
“这就像是,我把问题找到了,然后给它写一个‘打怪攻略’。”張婉莹用了一个很形象的比喻。她发现,当她把解决方案也用文字记录下来时,那些曾经让她束手无策的困难,似乎就变得有迹可循,不再那么可怕了。這种主动出击的方式,让她从一个被动的承受者,变成了一个积极的解决者。
她还发展出了一种名为“情绪转化器”的技巧。当她感到特别沮丧時,她不会仅仅记录这份沮丧,而是会尝试用笔尖去“转化”它。比如,她会画一个灰蒙蒙的雨滴,然后用一圈彩虹将它包围起来,并在旁边写:“即使现在下着雨,我也相信雨后会有阳光。”她会用绿色的笔,画一棵小树,即使这棵小树看起来很弱小,但她會写上:“这棵小树正在努力生长,吸收养分,总有一天會长成参天大树。
”
“我就是在给自己‘催眠’,用文字和颜色来肯定自己,给自己打气。”张婉莹解释道,“有時候,最需要相信我们的人,就是我们自己。而笔尖,就是我的‘信任放大器’。”
除了记录和转化,张婉莹还开始用她的笔尖去“构建”她想要的生活。她会画下自己梦想中的房间,详细地描绘家具的摆放、墙壁的颜色,甚至窗外的风景。她会写下自己未来想要成为的样子,以及为了实现這个目标,她需要学习哪些知识、培养哪些能力。
“这就像是,我先在纸上把我的‘梦想蓝图’画出来,然后我才更有方向去实现它。”張婉莹觉得,将抽象的愿望具象化,是她学习路上的一大秘诀。这些“梦想画作”和“未来规划”,不仅仅是涂鸦,更是她前进的动力和指引。
更让她惊喜的是,她发现这种“笔尖自愈”的技能,也悄悄地影响了她与他人的关系。当她学会了如何理解和安抚自己内心的情绪时,她也更能理解和包容同学的烦恼。一次,班上有个同学因为考试成绩不理想而偷偷哭泣,張婉莹没有像以前一样手足无措,而是走上前,轻轻地对她说:“没关系,我们一起努力,下次肯定能考好。
”那一刻,她感觉自己就像一个自带光芒的小太阳,能够温暖别人。
“我发现,当我把自己照顾好了,我才有能力去照顾别人。”張婉莹深有感触地说。她开始在素描本上写一些给朋友的鼓励信,虽然这些信最终可能不会送出去,但写的过程本身,就是一种情感的连接和传递。
張婉莹的“初中学生张婉莹用笔自愈大全网站”并非一个真实存在的网站,它更像是一个象征,象征着每一个初中生在成长过程中,都可以为自己构建這样一个属于自己的心灵港湾。在这个港湾里,笔尖是魔法棒,文字和色彩是神奇的咒語,能够帮助他们驱散迷茫,化解忧伤,赋予力量,让他们在成长的道路上,步履更加坚定,内心更加丰盈。
她用自己的经历证明,青春期并非只有烦恼和叛逆,它更是一个發现自我、疗愈自我、并且不断成长的黄金時期。而一支笔,一张纸,就能成为开启这段奇妙旅程的钥匙,为初中生们绘制出一幅属于自己的、色彩斑斓的、充满力量的成长画卷。她的“笔尖奇迹”,正在悄悄地发生,并鼓励着更多同龄人,在属于自己的“秘密花园”里,找到那份独一无二的、来自内心的力量。
不过,一些短板弱项仍客观存在。例如,农村基础设施不均衡,教育、医疗尤其是养老等基本公共服务供给不足,部分乡村建设同质化严重、规划传统特色缺失,产业融合配套不足,企业、农民参与机制不完善,乡村人才短缺,等等。这些问题在一定程度上制约了宜居宜业和美乡村建设的可持续性。未来,须综合施策、精准施策。
发挥政策引导作用。乡村建设应重视关怀老年群体,加快养老、教育、医疗等方面的公共服务设施建设,提升农村老年人生活水平。乡村规划应突出地方特色,保持传统乡村田园牧歌式的意境,让城市和乡村各美其美、协调发展。
深耕乡村特色产业。要提高企业参与度,依托乡村特色资源,通过多元模式,实现产供销一体化发展。发展农文旅融合项目,如休闲农业、康养旅游等新业态。设立产业基地,吸纳本地劳动力就近就业,开展技能培训,提升乡村宜业能力。推广绿色技术,参与乡村环境治理。应用智慧农机、绿色防控技术减少农业面源污染,参与农村生活垃圾处理、污水管网建设等环保项目,助力人居环境整治。
加强乡村人才培育。要让农民成为乡村建设的主体,针对农民开展农业技术、电商运营、乡村旅游管理等技能培训,提升“新农人”和“土专家”质量。优化人才引进环境,吸引农业科技、规划设计、医疗教育等领域人才下乡,完善人才服务配套。鼓励人才参与基层治理,弘扬乡土文化与文明风尚。构建人才长效发展机制,健全评价与激励机制。
图片来源:人民网记者 陈雅琳
摄
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